Psihologia sănătății

Psihologia sănătății „Psihologia sănătății este contribuția specifică - educațională, științifică și practică - a psihologiei la promovarea și menținerea sănătății, prevenirea și tratamentul bolilor, identificarea corelațiilor etiologice și diagnostice dintre sănătate, boală și diverse tulburări, precum și sistemul de sanatate." (Matarazzo, 1982) Astfel, psihologia sănătății este orice activitate a psihologiei care este legată de orice aspect al sănătății, bolii și îngrijirii sănătății.

Contextul dezvoltării psihologiei sănătății

Domeniul psihologiei sănătății nu are încă o istorie lungă, dezvoltarea sa poate fi urmărită până la mijlocul anilor 1970. Rădăcinile, fondul și antecedentele psihologiei sănătății sunt discutate mai jos.

Dezvoltarea psihologiei sănătății poate fi legată de schimbarea modului de gândire predominant în medicină - cu ajutorul căreia s-ar putea forma doar cererea pentru acest domeniu important de conservare a sănătății. Și această schimbare nu este altceva decât răsturnarea percepției biomedicale și acceptarea modelului bio-psihosocial.

Pentru o lungă perioadă de timp, abordarea dualistă a dominat viziunea asupra medicinei și psihologiei - de fapt, este încă o percepție larg răspândită. Ideea dualismului trup-suflet (adică principiul că trupul și sufletul sunt două substanțe separate, independente) a fost explicată de Descartes (1596-1650). În viziunea sa, pe lângă corpul care funcționează mecanic, și-a asumat un suflet separat, care lucrează. Din punct de vedere al psihologiei, acest lucru a însemnat că psihologii clinici care lucrează în îngrijirea sănătății s-au concentrat aproape exclusiv pe probleme psihiatrice, limitându-și activitățile la tratamentul bolilor mintale care afectează mintea.

Din punct de vedere medical, viziunea dualistă poate fi văzută în modelul biomedical. Esența modelului este că urmărește bolile înapoi la tulburări fiziologice, variabile biologice măsurabile, care sunt cauzate de leziuni fizice, dezechilibru biochimic, bacteriene, virale sau alte infecții. În percepția sa, boala este răspunsul corpului la amenințarea corpului. Modelul biomedical tratează bolile și nu pacienții. Nu consideră condiții condiții cu chiar și plângeri subiective severe pentru care nu există o cauză biologică (fiziochimică) detectabilă.

Cu toate acestea, modelul biomedical a fost criticat pe scară largă pentru rezistența sa la medicamente și dispozitive și impersonalizarea îngrijirii pacientului. Din punct de vedere științific, fundamentele sale au fost, de asemenea, răsturnate: ideea de bază că există legături cauzale directe sau cauzale între tulburările fiziologice și boli, care a fost pusă sub semnul întrebării prin dezvoltarea anumitor discipline care presupun o cauzalitate circulară sau o rețea cauzală.

Urmând modelul biomedical, medicina psihosomatică, care a apărut între 1930 și 1950, a fost un pas major înainte - prima abordare științifică modernă care ia în considerare factorii psihologici în contextul bolilor individuale. Conform percepției, factorii mentali influențează evenimentele corporale prin sistemul nervos autonom. Cercetările timpurii au subliniat importanța anxietății și a suferinței în dezvoltarea bolilor. Cele două tendințe principale ale sale sunt abordările psihodinamice și psihofiziologice - prima este reprezentată de Franz Alexander (Alexander Ferenc) de origine maghiară, cea de-a doua de Harold G. Wolff și de cultivatorul maghiar de importanță internațională al domeniului, Mária Kopp.

Păstrându-și concepția psihosomatică, dar și luând în considerare factorii sociali, culturali și economici, se formează în cele din urmă modelul bio-psihosocial. Modelul bio-psihosocial propus de Engels în 1977 recunoaște rolul multor factori, alții decât factorii intapsihici, în dezvoltarea și evoluția bolii. De asemenea, joacă un rol în sistemul de îngrijire a pacienților și în asistența medicală. Modelul bio-psihosocial este o teorie a sistemelor, a cărei esență este că părțile sale sunt într-o interacțiune constantă între ele, influențându-se reciproc funcționarea. Cu toate acestea, bazele ideii modelului nu sunt noi: relația dintre trup și suflet a fost deja recunoscută de culturile antice și folosită în medicina holistică orientală. În plus, celebra zicală a lui Aristotel, „un suflet intact într-un corp intact” și teorema lui Gaub, „dacă un corp sănătos se îmbolnăvește sau un corp bolnav este vindecat, sufletul este adesea responsabil”, sugerează, de asemenea, că mulți oameni de știință nu erau dualisti înainte modelul.avocat al acestei abordări. Imunologia este prima dintre științele moderne care simte nevoia unei schimbări de paradigmă, adică trecerea la un model bio-psihosocial.

Nașterea psihologiei sănătății

Așa că am putut vedea ce schimbare de perspectivă a avut loc în domeniul asistenței medicale. Cu toate acestea, apariția unei abordări care presupunea nașterea psihologiei sănătății singure nu ar fi putut fi suficientă pentru apariția unei noi discipline. Crearea domeniului științei poate fi urmărită înapoi la o serie de alți factori.

O atenție sporită la calitatea vieții și schimbarea accentului pe îngrijirea sănătății de la boli infecțioase la boli cronice au jucat un rol major în dezvoltarea acesteia. Dezvoltarea științelor comportamentale ar fi putut juca, de asemenea, un rol - drept urmare teoriile învățării au devenit aplicabile interpretării etiologiei bolii și a comportamentului bolii. În cele din urmă, trebuie menționat faptul că, din cauza costurilor crescânde ale asistenței medicale, a existat o cerere crescută pentru soluții alternative la metodele scumpe cunoscute.

Ca o combinație a tuturor acestor lucruri, psihologia sănătății s-a dezvoltat la mijlocul anilor '70. Societatea Americană de Psihologie a format secțiunea de psihologie a sănătății a companiei la adunarea generală anuală din 1978. În același an, Academia de Medicină Comportamentală a fost înființată sub președinția lui Miller și Journal of Behavioral Medicine Gentry Editați | ×. În 1983, Secția Psihologie a Sănătății a ținut prima sa conferință despre educație și instruire.

Psihologia sănătății în zilele noastre

Am putut vedea motivele dezvoltării psihologiei sănătății. În cele ce urmează, se explică în ce domenii acest domeniu al științei joacă un rol important în practică. Un psiholog al sănătății poate juca un rol în multe părți ale sistemului de sănătate pe parcursul activității sale. Activitățile practice în psihologia sănătății includ utilizarea metodelor cognitive în pregătirea pentru intervenții chirurgicale, utilizarea biofeedback-ului și a terapiilor hipnotice sau pot ajuta, de exemplu, să urmeze instrucțiunile medicale cu instrumente psihologice. Se pune un mare accent pe comportamentul de sănătate, încercând să-și modifice formele problematice și specifice (de exemplu, alcoolismul, obezitatea, fumatul). Acesta urmărește să limiteze dezvoltarea unor forme problematice de comportament în sănătate prin activitățile sale de prevenire primară - de exemplu, prin organizarea de programe de prevenire care împiedică dezvoltarea formelor comportamentale. Principalele sale domenii includ, de asemenea, explorarea relației dintre stres și boală, gestionarea stresului și sprijinirea copiilor. Se ocupă de poziția pacientului în sistemul de sănătate, durerea și controlul acesteia; și probleme psihologice legate de condiții avansate și terminale, cum ar fi durerea, moartea și moartea.

Sarcinile psihologiei sănătății în viitor

În primii 25 de ani, domeniul psihologiei sănătății a câștigat teren într-o serie de domenii practice. Cu toate acestea, Keefe și Blumenthal (2004) subliniază că acest nivel nu ar trebui oprit și că îmbunătățirea continuă ar trebui urmărită în conformitate cu inovațiile științifice și tehnice.

De exemplu, psihologia sănătății trebuie să fie din ce în ce mai implicată în genetica comportamentală; cunoașterea viitoare a instrumentelor tehnologice moderne dezvoltate în domeniul conservării sănătății; ar trebui să acorde mai multă atenție învățării despre regulile și legile etice; și ar trebui să fie implicate în domenii specifice, cum ar fi susținerea bunăstării fizice și mentale a donatorului de organe după transplantul de organe.

Educația psihologică a sănătății în Ungaria

Puteți aplica pentru formarea în psihologie a sănătății după finalizarea pregătirii de bază în psihologie sub forma unui program de masterat. Cu toate acestea, pregătirea independentă în domeniul psihologiei sănătății este asigurată numai de către Facultatea de Sănătate Publică a Universității din Debrecen. În alte instituții de învățământ superior din țară, specializarea în psihologia clinică și a sănătății este opțională.