KŐNIG BRIGYES

- Care este cea mai mare provocare de astăzi pentru pictorii contemporani, începători? Ce era diferit înainte?

- Poate nimic altceva. Este o bucurie să aibă pe cineva care nu are încredere în sine care să intervină și să învețe elementele de bază. Pentru că - și până astăzi se minunează - artiștii au cunoștințe, nu mici. Despre anatomie, forme, cunoștințe materiale. Când eram rector, de aceea am chemat rectorii din alte universități pentru a vedea ce predăm aici. După un astfel de turneu, atitudinea lor s-a format.

În artă, talentul nu este marea artă, ci capacitatea de a trăi cu acest talent pentru cei care se pregătesc pentru această carieră. Pentru mine, aceasta nu a fost o problemă, dar mulți apelează deja la o universitate după ce au absolvit o universitate. Suntem obișnuiți să ne întrebăm - și, deși aceasta nu este specialitatea mea, este totuși relevantă - dacă un copil de patru până la cinci ani care studiază muzică țigănească învață deja profunzimile „profesiei”, poate crește sarcina intelectuală pe ea, cu care își poate desfășura arta, talentul. Cealaltă direcție este atunci când cineva începe să se ocupe de talentul său din motivație intelectuală și abia mai târziu, aici, la universitate, obține cunoștințele despre capacitatea de a ajunge la un subiect.

- Cum ar trebui să îi sprijiniți, deoarece îi puteți ajuta și motiva? Ați publicat mai multe manuale. Dacă sunteți un bun artist, este posibil să nu fiți capabili să vă transferați bine cunoștințele, aceasta este o abilitate suplimentară pe care o aveți.

Revenind la volum, a fost în cele din urmă posibilă rotirea acestui nou manual. Ca o continuare a acestui fapt, au fost publicate încă trei volume.

- Atunci partea profesională a artelor plastice poate fi învățată. Dar ei angajează doar talente aici, nu-i așa? De unde știu că cineva are talent?

Ca profesor, este responsabilitatea noastră să sintetizăm talentul brut cu intelect și tradiție pentru a crea noi valori.

- Care a fost cea mai mare recunoaștere pentru tine? De ce este cel mai mândru?

- Că am o familie și copii.

- Ce părere aveți despre managementul talentelor interne? Cum a luat legătura cu Talent Research Foundation din Carpathian Basin?

Tocmai am mentorat, munca Melindei Csibi, elevă în clasa a IX-a la Colegiul de Artă Târgu Mureș, este foarte valoroasă. A început cu un astfel de angajament față de artă, iar operele sale transmit mesaje cu atâta forță încât sunt foarte fericit că îl ajut cu sfaturile mele. Interesul său pentru desen și pictură s-a manifestat la vârsta de cinci sau șase ani și, de atunci, practică persistent, urmând îndrumările profesorilor și părinților săi. Este important să puteți apela acum la mentor cu încredere.

CARTE DE VIZITĂ

63 de ani, șef al Departamentului de Anatomie Artă, Geometrie și Desen al Universității Maghiare de Arte Frumoase (MKE) din 2002, președinte al Consiliului Doctoral al MKE, rector al universității timp de opt ani din 2005, artist, pictor, artist grafic

Este căsătorit și are trei fiice, așa cum spune el, sunt „surorile König”

A absolvit Colegiul Maghiar de Arte Plastice în 1982

Film »Ivan Pirjev: The Half-Gracious, Buñuel: A Jurnal of a Maid

Carte »Péter Bornemisza: Fantome diabolice

Muzică »orice, chiar și muzică, flaut, fagot, trombon, a venit apoi era rockului și jazzului

Hobby-uri/agrement »grădinărit și ciclism