Piele groasa

Sajókaza. Ne amintim „Plug” și infamul caz de furt de energie din ianuarie. (Aici și aici și aici și aici)
Acum această așezare a județului Borsod cu 3500 de locuitori a redevenit în centrul atenției.

merg

O familie: tată, mamă și 6 copii. Tata și mama la curte 10 luni a fost condamnat la închisoare pentru descărcare deoarece copiii nu mergeau la școală. Ar fi trebuit să meargă la închisoare pe 3 septembrie, copiii vor fi duși la bunici.

Problema a fost la cei doi copii mai mari, mama lor a spus că copiii au plecat de acasă dimineața, dar nu au mai ajuns la școală. de 3 ani (!).

Index, Munk Vera ne oferă, de asemenea, informații suplimentare:


„Am o problemă cu doi copii, Tânăr de 13 ani Cu Anna și 10 ani Cu Adrian. Uneori merg la școală, dar destul de rar: în anul școlar 2007/2008, fata 499, băiatului Absență nejustificată de 324 de ore volt. Deși există o diferență de vârstă de trei ani între ele, amândoi sunt elevi de doi ani."

În trei ani, familia a fost avertizată de mai multe ori despre absențe și amendată, dar nimic nu s-a schimbat.


Școala a depus o plângere la biroul tutelar și a sesizat municipalitatea și serviciul de protecție a familiei. Au vorbit cu părinții de mai multe ori, dar copiii erau încă absenți în mod nejustificat. La acea vreme, au fost avertizați și amendați cu cinci mii de forinți, iar când nu a fost folosit, cazul a fost adus în fața parchetului și apoi în instanță și a fost aplicată o pedeapsă de zece luni de închisoare, a declarat László Stefán, primarul orașului Sajókaza .

În anul școlar 2008/2009, 300 de copii din școala primară Sajókaza au reunit 12.000 (!) De ore neconfirmate. Respectiv, doar o fracțiune din cei 300 de copii .

Aceasta este povestea din știrile RTL corecte.

Ei bine, dar Népszabi. au arătat cum să informeze obiectiv!


"Aproape timp de un an și jumătate un prizonier de origine romă este închis pentru că cei doi copii ai lor au abandonat școala. Într-o Ungaria fără precedent, tatăl și mama trebuie să intre în același timp ".

10 luni au devenit deja „aproape un an și jumătate”, interesant .

"Există șase copii în familie, unul dintre ei este un copil, trei merg la școală în mod regulat. Cei doi mai mari au avut probleme, chiar și atunci când erau în clasele inferioare: au mers la școală în mod regulat, dar nu au sosit sau au stat în timpul pauza."

Repet, timp de 3 ani. cei mici dragi plecau în fiecare dimineață, chiar și casa era scrisă în fiecare seară, dar nu ajungeau. Absolut credibil .

Povestea este grozavă, este interesant faptul că RTL nu a menționat etnia părinților, Népszabi a țesut-o deja în prima teză. în acest caz poate fi descris ca rom?!

Am făcut un pariu pe cine va atinge primul subiect: Kolompár? Aladár Horváth? Este gustos? Mohácsi? Comitetul Helsinki? HCLU? (Din păcate, nu am pariat pe HCLU.)

(HCLU nu s-a plâns acum că a numit oamenii Népszabi, spre deosebire de cluburile de noapte din Esztergom.)

HCLU a depus o cerere:


„Într-adevăr, motivul absenței foarte nejustificate a celor doi copii nu s-a datorat în primul rând încălcării obligațiilor părinților, ci faptului că cei doi copii au continuat să se simtă foarte rău la școală.

Probabil și în legătură cu originea lor romă, au fost adesea discriminate și chiar de mai multe ori sever atrocate fizic. Fără a dori să banalizez actul dispus de jurisprudență într-o manieră consecventă, chiar și în cel mai mic grad, consider că, în toate circumstanțele, pericolul pentru societate într-un anumit caz este neglijabil ", afirmă avocatul în motive a cererii.

Primul meu gând este cum ar putea fi compoziția etnică a școlii generale din Sajókaza, pentru că nu sunt sigur cine este minoritatea astăzi în Ovi, în școală - în special în Borsod. Mai ales dacă ne uităm la arborele de vârstă al romilor și al maghiarilor .

Sociologa Mária Herczog a simțit, de asemenea, că are ceva de spus despre această chestiune! Poftim:

Dacă, dintr-un anumit motiv, copiilor nu le place atât de mult să meargă acolo, nici măcar nu vor merge la școală din închisoarea părinților lor. În acest caz, responsabilitatea școlii este, de asemenea, inevitabilă.

Copiii nu merg pentru că părinții lor vor să-i facă rău, nepermițându-le în mod deliberat să învețe? Întreabă Maria Herczog.

„Adolescenții rebeli”, „copii romi bătuți la școală”, „simt rău” micuțelor dragi la școală!

Bmeg HCLU, bmeg Herczog!
De asemenea, m-am simțit ca un rahat la școală, mi-ar fi plăcut să joc cu GI Joe acasă, am fost bătut de cei mai mari de la școală și m-am răzvrătit, DAR nu am pierdut nici o oră nejustificat!

Oricum, toată lumea știe exact dacă TU ai fi mers la școală dimineața, iar după-amiază mama sau tatăl tău vor fi chemați de la școală că nu ai fost la școală în acea zi. sau copilul tău face asta. mă întreb ce ai fi obținut acasă?

Părinții au ceva destul de uimitor:
„După o vreme, părinții i-au cerut directorului școlii să-și salveze copilul de la școală pe motiv că nu avea chef să meargă la școală”. a spus directorul școlii.

Berrick, cu trei pătrate, a vrut să împărtășească următoarele despre acest caz:


„Locuiam într-un sat, fiind școală primară, am încercat și eu să stau o oră de la școală. Dar, ca sat, s-a dovedit imediat și, când am ajuns acasă, tatăl meu aștepta la poartă. Ne-am salutat și am primit o palmă pe care am prăbușit-o.
Acest lucru se datorează faptului că profesorul ne-a sunat acasă pentru a vedea dacă sunt bolnav pentru că nu am fost acolo în ultima oră.

„La dracu” și „al naibii de rahat” au răsunat pe stradă chiar și după o oră. Pentru că este important pentru sat și pentru unguri ce spun despre el sau despre copilul său ".

Pentru că prin lege este OBLIGATORIC ca un copil să urmeze școala până la vârsta de 18 ani! Dacă copilului îi place școala, dacă nu .

Înainte ca Mária Herczog să prevadă instanța maghiară fascistă, care va condamna părinții adolescenților rebeli la închisoare imediată, discutați cu avocatul HCLU, Dávid Deák:


„Judecătorul nu a avut prea mult loc de manevră.

Pentru prima dată, judecătorul a impus o muncă suspendată, pentru a doua oară, în interes public. Deoarece situația nu s-a schimbat, copiii încă nu au mers la școală și au fost condamnați la închisoare la cel de-al treilea proces.

Familia locuiește în Sólyomtelep din Sajókaza. La fel ca majoritatea oamenilor care locuiesc aici, în case fără apă și canalizare, cu contoare de electricitate ancorate, primesc beneficii de mulți ani - din cauza lipsei de oportunități de muncă. Cel mai mic copil este încă un bebeluș alăptat, dar mama lui merge la închisoare, așa că trebuie să fie separată de ea prematur. Cei șase copii au fost puși sub tutelă de bunica lor ".

Adică în timpul celor 3 proceduri (!) Nici copiii nu au fost prinși și duși la școală, în timp ce tatăl era șomer, iar mama era acasă la GYES. ar fi tocmai potrivit să duci curcanii la școală dimineața.

Este nepoliticos faptul că László Sólyom a fost grațiat pentru că a furat „Dugó” în Sajókaza, acum o fac din nou.
Până la decizia președintelui Republicii, ministrul justiției are dreptul de a suspenda executarea pedepsei, prin urmare, HCLU a trimis și cererea de grațiere către Tibor Draskovics.

Ei bine, nu!
Toată lumea plânge că singura modalitate viabilă de ascensiune a romilor este prin învățare! Și trebuie să mergi la școală pentru a face asta. Unde primesc: mese gratuite, îngrijire pentru copii, mese de vară, suport pentru îmbrăcăminte de la Crucea Roșie. Chiar au doar UNUL, au un singur lucru: să intre în fiecare dimineață. Si nu . nici măcar asta! Este obligatoriu să mergi la școală oricum, așa că nu-l înțeleg de la început .

Arată ca un videoclip din lumea a treia, dar acesta este Borsod, Sajókaza:


Oricum, DACĂ merg chiar la școală, asta nu garantează nimic.

Urmează „Sucul unui profesor” răspândit pe internet:

"Învăț într-o școală primară cu experiență într-o școală primară maghiară. Așezarea noastră nu se află în Borsod, nici măcar în apropiere. În mediul nostru mai larg, problema romilor este deocamdată o problemă pentru moment.
Deși unul dintre copiii noștri inferiori i-a spus zilele trecute mătușii profesorului că vorbește degeaba, pentru că oricum suntem majoritari.!

Am avut o ședință de închidere semestrială la școala noastră pentru a evalua performanța orelor de la prima până la a opta, ca de obicei. Următoarea evaluare provine de la profesorul din clasa întâi și de la educatorii de grădiniță, ale căror nume (precum și numele școlii, orașului, județului și eu) nu le public, învățând, printre altele, licitațiile profesorilor și cazul căpitanul poliției Miskolc - deci pentru că ne este frică. Comunic literal cuvintele și propozițiile colegilor mei pedagogici.

Nu am organizat propozițiile tematic, le-am descris așa cum au fost rostite.

Evaluarea semestrului I a clasei I (2008/09):


Mint și fură, deși au doar 6 ani. Ele nu fură răzuind guma sau creionul de pe masă, ci într-un mod planificat și premeditat. Fetele violează băieții. Se urcă pe ele, tapas, îi sărută, băieții încearcă să scape.
Viața școlară este o luptă nesfârșită în clasă. Metodele pedagogice pe care le-am învățat și le-am aplicat cu succes în clasele mele anterioare nu valorează nimic, deși am avut o mulțime de probleme și în acele clase. Atâta timp cât scriu un cuvânt, cad sub bancă de două sau trei ori pentru că nu pot sta într-un singur loc. Cu toate acestea, ei pot introduce conținutul serialelor TV. De asemenea, stau în fața televizorului noaptea, pentru că povestesc ce era în seara filmelor de groază și porno.

Cuvântul lor cel mai des folosit este „Vreau, vreau, vreau !”