Ziua Autismului pentru a patra oară

În Austria (comparativ cu noi), educația persoanelor cu autism are o istorie lungă și totuși: acolo autoritățile nu știu exact câte persoane cu autism trăiesc în țară, câte dintre ele merg la școală. Dr. Therese Zöttl și dr. Prezentarea comună a lui Anton Diestelberger a fost, de asemenea, interesantă, deoarece am obținut o imagine nuanțată a situației austriece din perspectiva părintelui, a profesorului de educație specială și a șefului casei. Titlul prezentării lor este: Sisteme de aprovizionare în Austria, operațiunea Rainman’s Home. La fel ca în Ungaria, îngrijirea nu este aceeași în țară, iar în capitala Viena, îngrijirea este cea mai bună, unde educația integrată este deja răspândită - există și alte două provincii. Rainman’s Home a fost creată în 1991 pe baza unei inițiative parentale, deoarece după absolvirea școlii, copiii nu au mai avut ce face. Au trăit izolat în societate, chiar dacă au nevoie și de companie și de învățare pe tot parcursul vieții. Au de-a face cu fiecare persoană în mod individual, iar în casele lor nu sunt doar autiste, grupurile lor sunt mixte. Ei cred că astfel de grupuri mixte servesc mai bine interesele autiștilor. Scopul principal: integrarea persoanelor autiste în societate, în propriul mediu, prin urmare, acestea pun un mare accent pe comunicare.

În trei grupuri, profesioniștii se ocupă de 24 de autisti într-un mod țintit, individualizat. În opinia lor, autismele nu pot fi instruite direct, așa că și-au dezvoltat propriul model în care nu sunt cele două care sunt egale cu doi egali care sunt importante, ci pentru a maximiza abilitățile autistului. Ei dezvoltă în continuare cunoștințele școlare, există muzică și terapie de mișcare, activități de artă și lucruri practice (cum ar fi predarea gătitului). Au deschis cea de-a doua casă de îngrijire a copilului la începutul lunii noiembrie, unde accentul va fi pus pe muncă, dar, după cum au subliniat, nu se pune problema lucrului „cu bandă transportoare”.

Dr. din Serbia-Muntenegru, mai exact din Novi Sad. Prelegere de Márta Molnár - Îngrijirea autistă în Serbia-Muntenegru; Experiența biochimică cu FGC și alte diete a fost o adevărată surpriză. În țara nu atât de lungă de război, dieta autistului a fost deja instituționalizată. Medicul nu a vorbit despre ce fel de rezistență a trebuit să depășească din cauza ei și câte instituții sunt rezervate persoanelor autiste din țară (bănuiesc că nu sunt multe), dar au obținut un succes care poate da putere părinților la acasă, de asemenea. Părinții au realizat încă din 1977 că a fost deschisă o școală în Belgrad pentru copiii cu autism, iar mai târziu a fost înființat și un centru metodologic pentru autiști la Belgrad. În Zimony, a înființat o casă rezidențială. Structura educației pentru persoanele cu autism este deja în vigoare: grădiniță, preșcolar, școală (cu îngrijire de zi). Școala urmează metoda japoneză, așa-numita. Școala japoneză Higashi, care a fost în mod natural individualizată și răspândită ca metodă integrativă de la Belgrad. Deși metoda lor de predare este similară cu TEACCH, ei urmează metoda japoneză prin aceea că ritmul vieții este același în fiecare zi, cu un accent puternic pe activitatea fizică (acest lucru poate reduce agresivitatea).

Dr. Márta Molnár și un coleg au participat la un congres DAN (Învinge autismul acum! DAN!) În 1997 și apoi în 1999. Pe baza a ceea ce au auzit, văzut și, de asemenea, pe baza propriilor cercetări, au decis să introducă dieta gfcf (fără lapte și făină) în toate grădinițele și centrele de zi din Centrul pentru autism din Belgrad și Centrul pentru autism Novi Sad. Starea copiilor s-a îmbunătățit. Ulterior, au fost introduse alte diete pentru a personaliza. Au o dietă Feingold, o dietă de eliminare (aceasta, dacă am înțeles corect, este utilizată la copiii cu alergii care nu pot afla ce cauzează alergia), o dietă anti-Candida etc.

Mária Lovas a venit din Republica Slovacă, Dunaszerdahely. De asemenea, are un copil autist la fel ca Márta Molnár. Părinții au trebuit, de asemenea, să lupte pentru tot ce există acolo, dar par să existe zone în care sunt mai productivi decât ai lor de acasă. Titlul prezentării sale: Prezentarea ONG-urilor și a sistemului de îngrijire al Republicii Slovace. Ceea ce putem invidia este asistența personală, pe care statul o finanțează pentru părinții care cresc un copil cu dizabilități (de obicei) 148 de ore pe lună, astfel încât părinții să poată lucra. În plus, agenția nu spune cine alege părintele să ajute și nici nu spune ce este defalcarea atunci când sunt folosiți. (Cei care cresc o persoană cu handicap grav primesc asistență personală și mai multe ore, deoarece asistentul este prezent și în lecții.)

Singura situație sfâșietoare din România este că există întotdeauna oameni hotărâți, și nu doar părinții implicați, care lucrează pentru a întoarce situația fără speranță spre dreapta. Flórián Székely din Sepsiszentgyörgy nu a putut veni, Ildikó Molnár din Cluj-Napoca a susținut o prezentare intitulată Descrierea îngrijirii în Transilvania/România - oportunități locale. Sunt încă la începutul drumului, cu multe, multe probleme de luptat. Există puține cunoștințe despre autism în România. Nu știu câte persoane cu autism, ce fel de îngrijire sunt diagnosticate. Dar în 2001, Asociația Părinților Copiilor Autiști din România s-a format la București, iar aceștia s-au alăturat Asociației Autiste Europene în 2002. Flórián Csaba Székely

El a fondat un centru de zi în Sepsiszentgyörgy, unde copiii sunt îngrijiți de la nouă și jumătate dimineața până la patru și jumătate după-amiaza. Programul lor își propune să scoată copiii din instituțiile publice mari. Într-un bloc (noi numim același panou) există patru camere pentru cei 14 copii de îngrijire de zi. (Șase dintre ei locuiesc în propriile familii, restul locuiesc cu alți părinți adoptivi.) Cele patru camere marchează, de asemenea, patru domenii diferite de activitate. România este încă dominată de mari instituții de colectare, care ar trebui demontate. A fost creată o rețea profesională de părinți pentru cei care se ocupă de creșterea unui copil cu dizabilități. Fundația Pro Autist funcționează în Odorheiu Secuiesc din 1998. Îngrijesc opt copii în unitatea de îngrijire de zi, dar în județul Harghita păstrează legătura cu alte 22 de familii care cresc autism, oferindu-le ajutor profesional. Există, de asemenea, o instituție în Felsőbodgfalva unde sunt îngrijiți opt copii. Obiectivele viitorului includ înființarea de case rezidențiale, căutarea de locuri de muncă și susținători.

Liderul Fundației Maghiare pentru Autism, Barna Tarnóczi, nu a putut fi printre noi din cauza călătoriei sale în străinătate. În schimb, dr. Locotenent-colonelul András Huszár a descris scopul fundației: introducerea diferitelor terapii, inclusiv metoda creșterii fiului, răspândirea tratamentului biochimic/tratamentul autismului în Ungaria și importanța suplimentelor alimentare. Aceștia invită medici străini să împărtășească experiențele lor cu colegii maghiari și să înființeze un centru metodologic în Budaörs. Dr. Huszar a anunțat că fundația își va folosi denumirea mai scurtă pentru a evita confuzia accidentală cu Autism Foundation. De acum înainte, vor fi listate ca MA Foundation.

În mijlocul spectacolelor, piesa pianistului Jenő Jandó ne-a scuturat atenția în scădere. Beethoven și-a cântat sonata în re minor la pian. Ne-a părut rău că „doar” a jucat o singură piesă: ne-am fi dorit să ascultăm și mai mult. Între doi pereți frumoși sau după cafea, am putut vedea nu doar o expoziție de desene și obiecte de artizanat ale copiilor autiști, ci și fotografiile sensibile și reținute ale fotografului Zsolt Szántó. (Broșura asociației este, de asemenea, decorată cu imaginea sa.)

Finalul zilei a fost, de asemenea, bun: două filme și apoi o conversație informală. Primul film a fost realizat de László Vadas (fiul membrului nostru Mária Vadasné Tóth). Apropo, Laci a înregistrat video evenimentele zilei, va fi o treabă mare să tai multe, multe ore de material. A studiat realizarea de filme la Fundația Nonprofit Media Center, iar la finalul filmului de formare a primit premiul publicului intitulat Salutări de la Lacul Balaton. scurt-metraj. Ne-a plăcut filmul liric, împletit cu umor. Și mi-a plăcut și filmul lui Pax TV, Flying Gestures, despre autism, despre viața familiilor care cresc un copil autist.

A fost o zi bună, a fost o zi plină de sens. Mulțumesc organizatorilor.