Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Recomandați documente

Mental Hygiene and Psychosomatics 13 (2012) 4, 339–373 DOI: 10.1556/Mental.13.2012.4.1

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale din copilărie ANNA KENDE1 * - DÓRA BERNÁTH2 1 2

Universitatea Eötvös Loránd, Departamentul de Psihologie, Budapesta Universitatea Reformată Károli Gáspár, Institutul de Psihologie, Budapesta (Primit: 26 septembrie 2011; acceptat: 31 iulie 2012)

Anna Kende - Dóra Bernáth

„Am fost făcut cu mine că, din moment ce sunt puțin supraponderal sau nu știu, este puțin mai gras decât, să zicem, Rozi, iar apoi Barbi a crezut că, pentru că sunt grasă, nu o voi înțelege oricum ... ”Hédi, extras din interviu

În discursul științific, supraponderalitatea înseamnă un IMC de 25 sau mai mare, în timp ce obezitatea și obezitatea se referă la un IMC de peste 30. Prezentul studiu folosește termenii supraponderali și obezi în primul rând în sens comun.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

se, adică o examinare a atitudinilor față de obezitate și persoanele supraponderale. Un element important al cercului vicios care caracterizează atât tulburarea alimentară, cât și obezitatea este atitudinea societății față de aspect. Astfel, atitudinile și schimbările de atitudine legate de supraponderalitatea joacă, de asemenea, un rol cheie în dezvoltarea tulburărilor alimentare sau a obezității, precum și a ceea ce se întâmplă cu o persoană cu o tulburare alimentară sau care este supraponderală. În studiul nostru, ne concentrăm asupra situației și percepției copiilor supraponderali din cadrul grupului, precum și asupra atitudinilor lor față de obezitate. În consecință, studiul nostru nu abordează în mod direct riscurile obezității asupra sănătății și nici eforturile individuale, sociale, sociale sau medicale de prevenire a obezității, ci pur și simplu ia în considerare acceptarea și admiterea pe baza prezenței sociale a persoanelor supraponderale.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

vizibilitatea apartenenței la port, presupusa înnăscere sau voluntariat, variabilitatea apartenenței la grup joacă un rol decisiv în ce strategie poate dezvolta o persoană pentru a face față unei poziții de identitate care o amenință. Conform teoriilor de atribuire, consecințele negative ale stereotipurilor pot fi reduse dacă o persoană urmărește anxietatea și deteriorarea dezvoltate la cauze dincolo de ale sale (Good, Aronson și Inzlicht, 2003), dar acest lucru este posibil doar dacă este responsabil pentru membru al grupului.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

2. Metodă Cercetarea noastră s-a bazat pe interviuri cu focus grup, metodă care a fost aleasă deoarece fenomenul care urmează să fie studiat este observat în mare parte în grupuri, iar interviul focus grup este potrivit pentru examinarea eficientă a opiniilor, schimbărilor de opinie și dinamicii grupurilor. La baza acestei metode se află observația că într-o situație de grup, opiniile semnificative sunt polarizate și determină participanții să se angajeze în puncte de vedere polarizate (Doise și Moscovici, 1980). Discuția de grup în căutarea consensului transmite bine natura dinamică a dezvoltării atitudinilor și opiniilor individuale și pe baza dinamicii de grup se pot trage concluzii importante cu privire la particularitățile dezvoltării opiniei publice (Catterall și Maclaran, 1997) . Trei sau cinci interviuri cu grupuri de focus sunt suficiente pentru a obține informații despre atitudini și schimbări de atitudine specifice unui subiect, iar creșterea numărului de grupuri nu duce neapărat la noi rezultate (Morgan, 1997). Cu toate acestea, diferitele medii sociale ale participanților la studiul nostru au justificat numărul de grup puțin mai mare.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

2.1. Eșantion Am realizat opt interviuri de focus grup cu un total de 51 de fete din clasa a treia și a patra, cu vârsta cuprinsă între 9 și 11 ani, voluntari, pentru care a fost solicitat consimțământul prealabil al părinților. Participanții din fiecare grup se cunoșteau bine și erau colegi de clasă sau colegi de clasă. Datele au fost colectate între ianuarie și martie 2011 la Budapesta și într-o așezare din județul Pest; în fiecare caz într-una din sălile goale ale școlii. Nu s-au colectat date despre copiii care au participat la studiu, totuși, cu informații de bază despre școală și copiii care frecventează școala în general2, putem afirma că participanții prezintă o gamă socială relativ largă, deși interviurile au fost realizate numai în Budapesta și Pest județ (Tabelul 1). Tabelul 1. Distribuirea interviurilor cu focus-grup după locație și grad Numărul de participanți

Informațiile despre școală și clasă au fost obținute de la psihologul școlii, profesori și site-ul școlii. 3 Din grupul 8 participanții provin din păcate din două clase „rivale”. Pentru prima sarcină

Anna Kende - Dóra Bernáth

Una dintre școli, într-un cartier de elită, Budapesta II. situat în district, am vizitat două departamente separate. În plus, două școli din cartierul interior Pest au participat la cercetare; districtual, mixt și mediu, locuință și școală districtuală de locuințe și un VIII. district, o instituție de învățământ pentru copiii defavorizați predominant. Am vizitat, de asemenea, o școală într-un oraș tipic dormit din județul Pest, care poate fi considerat și o zonă rezidențială mixtă, de clasă mijlocie. Sondajul nostru nu a avut un caracter sociologic, variabilele de fond social au fost luate în considerare numai pentru a elimina posibilele efecte distorsionante și, dacă este necesar, pentru a utiliza aceste informații ca bază pentru interpretare.

2.2. Procedură: Sarcini ale interviului în focus grup În prima sarcină, participanții au auzit declarații despre un băiat pe nume Attila unul după altul. După fiecare declarație, copiii au putut să explice și să discute părerile lor despre băiat. Declarațiile au fost făcute în următoarea ordine. 1. Attila este supraponderală și este ridiculizată în clasă pentru asta. 2. Attila iubește să mănânce și nici părinții lui nu sunt slabi. 3. Attila poartă ochelari de când era preșcolar. 4. Attila este veselă, amabilă și iubește să citească. Protagonistul poveștii este în mod deliberat un băiat, astfel încât orice similitudini cu propriile experiențe ale participanților nu sunt prea evidente, iar aceste experiențe pot fi eliminate și astfel exprimate mai liber. Și cu informațiile furnizate în detalii, ne-am propus să trasăm predominanța și excluderea lui Attila la motive care nu depășesc controlul sau atribuirea sa, în conformitate cu teoriile atribuției și, astfel, examinăm efectul atribuirii externe și interne asupra respingerii și acceptării. Am lăsat în mod deliberat câteva declarații pozitive până la capăt, astfel încât conversația să se încheie cu avizul favorabil al lui Atila.

acest lucru nu a provocat probleme, dar spre sfârșitul sarcinii s-a desfășurat o ceartă acerbă între membrii celor două clase, care, deși a reușit să se calmeze și să-i convingă pe copii să participe mai departe, de atunci conversația a constat în principal în contradicție către celălalt. Deși acest lucru ilustrează cu siguranță că, din perspectiva dinamicii grupului, subiectul excesului de greutate este ușor depășit de un alt conflict intergrup, a doua jumătate a interviului în grup focal nu a fost utilizabilă pentru cercetarea de față. Astfel, în cazul acestui grup, doar rezultatele primei sarcini au fost luate în considerare în analiză.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

În cea de-a doua sarcină, am arătat imagini cu două fete în jurul vârstei de douăzeci de ani, în mici fotografii color 6x10 cm4. O fotografie a arătat o imagine a unei fete care nu sunt supraponderale, cealaltă o fotografie a unei fete care nu sunt extrem de slabe. Le-am numit Bori și Eszter. Participanții au fost rugați să decidă împreună cu privire la cele 18 trăsături plasate în fața lor, fată pe care o considerau caracteristică, posibil amândouă sau nici una. Proprietățile au fost derivate din adaptarea maghiară a scării diferențiale semantice a lui Greenleaf (Papp, Czeglédi și Túry, 2010). Am ales trăsături din ambele puncte finale ale diferențialului semantic, astfel încât să existe una care ar putea fi ușor sau mai dificil de legat de obezitate.5 Copiii participanți au fost încurajați să se convingă reciproc și să discute opiniile lor.

Imaginile au fost descărcate dintr-o bază de date foto gratuită online. Următoarele calități erau pe cărți: bolnav, nefericit, lent, nesigur, nu-i pasă de aspectul său, de încredere, timid, leneș, priceput, sănătos, harnic, prietenos, luptător, vesel, deștept, nepoliticos, murdar, urât. 5

Anna Kende - Dóra Bernáth

Al treilea nivel a fost nivelul de dinamică a grupului, în timpul căruia am analizat dinamica schimbării opiniei. Am examinat ce opinii acceptă sau respinge grupul și rolul celui care exprimă opinia, ce argumente susține și cum este formulată în raport cu respingerea sau acceptarea. Acest lucru a fost examinat prin clasificarea discursurilor participanților în funcție de conținerea unui element inovator, a unei opinii conforme sau confruntative și prin separarea remarcilor de grup și de construire a relațiilor de afirmațiile relevante pentru subiect în funcție de scopul discursului. Cu ajutorul tuturor acestor lucruri, am examinat particularitățile persuasiunii și polarizării grupului. Nivelul dinamicii grupului este inseparabil de analiza situației participanților, care sa concentrat pe copiii supraponderali care participă la cercetare, pe de o parte, și pe cei care formează o opinie diferită de cea a majorității, pe de altă parte. Analiza a fost de natură calitativă, dar am calculat și frecvențe și distribuții la prelucrarea datelor pentru a ilustra anumite fenomene.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Numele copiilor participanți au fost schimbate în citate.

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

nu vă pasă de aspectul de încredere

Figura 1. Distribuția trăsăturilor între Bori supraponderal și Esther slabă (ambele/ambele răspunsuri nu sunt prezentate în figură)

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

Norma slăbiciunii a fost susținută de faptul că conversațiile au fost în principal despre Bori, iar ea a obținut semnificativ mai multe calități decât Eszter Bori, nu s-a vorbit aproape deloc despre Eszter, nu a existat cu adevărat nimic de spus despre ea. Fizicul lui Bori, pe de altă parte, este normativ, dovadă fiind numeroasele atribute negative care i se atribuie și faptul că atributele pozitive atribuite acestuia sunt caracterizate în mod obișnuit de faptul că acest lucru îl poate caracteriza în ciuda faptului că este supraponderal sau ca specific consecința supraponderalității.

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

4. Discuție În grupurile de copii pe care le-am examinat, supraponderalitatea apare ca un stigmat foarte puternic, marginalizarea unei persoane supraponderale este un fenomen cunoscut de toată lumea, atât afectat, cât și neafectat. Percepțiile negative asupra excesului de greutate sunt aproape în întregime consecvente în discuțiile de focus grup, cu toate acestea, această atitudine negativă este în mod deschis inacceptabilă, deoarece respingerea întâmpină un obstacol moral și are ca rezultat un conflict dificil de rezolvat. Apariția atitudinilor negative este tabuată de chemarea morală la acceptare și, deși această chemare este cu siguranță valoroasă, este clar că nu îi determină pe copii să accepte efectiv. Imaginea unui sine tolerant și deschis este prezentă-

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

nu a ales nicio vorbă. Deși opiniile lor erau mai nuanțate și arătau simpatie semnificativ din ce în ce mai autentică față de persoanele supraponderale decât ceilalți membri ai grupului, uneori sub forma unei atitudini negative sistemice, ei înșiși și-au exprimat opiniile negative despre persoanele supraponderale (Jost & Banaji, 1999; Quinn & Crocker, 1998). Participarea lor nu le-a adus o poziție mai favorabilă în cadrul grupului și nu și-a îmbunătățit relațiile personale, ajutându-i astfel să facă față cu succes identității amenințate (Breakwell, 1986).

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Rozi: Mulți oameni țin la aspectul lor. Marianna: Și da, Rozi are dreptate că multă lume îi pasă și totuși nu contează la fel de mult ca ... Tünde: ... atât cât ne pasă de ea. (Grupa 4)

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie

Anna Kende - Dóra Bernáth

Respingerea implicită a copiilor față de persoanele supraponderale KENDE, ANNA - BERNÁTH, DÓRA Aspectele psihologice ale supraponderabilității sunt inseparabile de stereotipurile obezității și de rolurile sociale ale femeilor. Atât discursurile științifice, cât și cele laice atribuie responsabilitatea individuală mai degrabă obezității decât factorilor externi. O persoană supraponderală este puternic stigmatizată și discriminată; totuși, respingerea tinde să ia o formă implicită. Nu numai obezitatea, ci și respingerea legată de aceasta pot fi identificate și în copilărie. Calitatea noastră-

Respingerea implicită a persoanelor supraponderale în copilărie