Cursuri Europass

Competențe care trebuie dobândite:
- abordarea sistemelor;
- comportament asertiv și comunicare;
- empatie, recunoaștere și tratament al emoțiilor altora, toleranță;
- orientarea către client;
- sprijinirea dezvoltării altora;
- managementul conflictelor;
- rețele;
- cooperare, spirit de echipă;
conducere.

Cunoștințe care trebuie dobândite în timpul instruirii:
Structura instruirii oferă o bază teoretică și metodologică pentru dezvoltarea abilităților bazate pe o psihologie foarte largă (psihologie individuală, de grup și socială). Proporția ridicată de ore practice oferă sprijin de specialitate pentru autocunoaștere individuală și profesională, tehnici de intervenție și procese de adaptare organizațională.
Cunoștințe, abilități:
- cunoașterea de sine și umană;
- cunoștințe și metode de personalitate și psihologie de grup;
- managementul resurselor umane;
- metodologie de dezvoltare organizațională;
- locul și rolul instruirilor în procesul de dezvoltare organizațională;
- abilități de educație a adulților;
- etica formatorului;
- instruirea abilităților metodologice și de management;
- cunoștințe și abilități de comunicare;
- cunoștințe și abilități de gestionare a conflictelor.

Aplicarea calificărilor profesionale într-un mediu specific, sistem de activități:
Pe baza calificărilor dobândite, studentul absolvent poate lua un loc de muncă în angajarea companiilor de consultanță și coaching, precum și să desfășoare o muncă independentă ca membru al echipei de coaching a companiilor mijlocii și mari. Elevul devine capabil să identifice nevoile de formare, să compileze și să implementeze programe corespunzătoare în sferele non-profit și non-profit.

jurnalist-editor de televiziune

b) Elemente de cunoaștere care pot fi dobândite în timpul instruirii:
Elemente de cunoaștere:
* abilități de președinție,
* tehnica adecvată a vorbirii,
* filmare,
* scenariu,
* programare,
* raportare.
Cunostinte:
Jurnalistul-editor de televiziune are un nivel ridicat de:
* jurnaliști,
* televizor,
* editor de programe,
* prezentatori,
* editorial de știri,
* realizatori de documentare,
* tăiere,
* cu cinematografie.

c) Dotări și abilități personale care pot fi dobândite în timpul instruirii
Abilitățile și abilitățile unui jurnalist-editor de televiziune
* gandire logica,
* recunoașterea conexiunilor,
* punct de vedere,
* capacitatea de selecție,
* sensibilitate la problemele publice,
* sensibilitate la știri,
* empatie,
* abordare obiectivă,
* viziune vizuală,
* lucru in echipa,
* coordonarea activităților,
* managementul personalului.

d) Aplicarea calificărilor profesionale într-un mediu specific, sistem de activități
Mediu specific:
* televizoare naționale și locale,
* Televizoare pe internet.
Sistem de activitate:
Membru al personalului, redactor senior în redacția de programe de știri și informații și programe de reviste.

Domenii de activitate:
* editor,
* reporter,
* realizator de documentare.
Activități:
* producția de programe de știri,
* editați programe de știri,
* realizarea de rapoarte,
* editarea programelor de rapoarte,
* editarea programelor de reviste.