Învățați sănătatea - dar cum?

Școala este o arenă importantă pentru educația pentru sănătate.

Importanța educației pentru sănătatea școlară nu este contestată de nimeni, dar formele de implementare a acesteia arată deja o imagine foarte diferită în întreaga țară.

În edițiile din aprilie și mai din Nutriție, am tratat subiectul științelor sănătății. Ne-am plimbat pentru a afla cine se gândește la evaluarea și importanța acestui obiect.

Toată lumea este de acord că educația pentru sănătatea școlară determină în mare măsură viitorul copiilor noștri. Acest lucru este valabil mai ales pentru elevii care locuiesc acasă în circumstanțe dificile, care nu primesc nicio îndrumare de la părinți cu privire la modul de a trăi sănătos, iar modelul pe care îl văd acasă este frustrant. Potrivit Eva Haris, profesoară de sănătate, educația pentru o viață sănătoasă este încă fiul vitreg al educației școlare. Cu toate acestea, experții cred, de asemenea, că ar fi necesar să dezvoltăm conștientizarea sănătății copiilor noștri de la vârsta preșcolară. Undeva, totuși, o eroare se strecoară întotdeauna în utilaje.

Există un profesor - dar unde să predați?

Nu lipsesc educatorii calificați, întrucât sute de profesori din domeniul sănătății sau profesori din domeniul științelor sănătății au absolvit cursurile de formare postuniversitară în ultimii ani - iar în prezent studenții din domeniul sănătății sunt cei care vor avea cunoștințe bine stabilite pentru a preda științele sănătății la primirea diplomei . Dacă vei fi unde. Și anume, în majoritatea școlilor din Ungaria, profesorii de biologie și profesorii de educație fizică procesează curriculum-ul științelor sănătății cu elevii. În mai multe locuri, ei discută subiecte legate de știința sănătății ca parte a clasei profesorului. În școlile secundare, medicii și asistenții medicali țin prelegeri tinerilor. Dar să recunoaștem, dacă cineva este un bun medic sau o mare asistentă medicală, este posibil să nu fie încă un bun educator și să aibă cunoștințele necesare pentru a preda științele sănătății.

Bun (?) Loc, bun (?) Timp

Eva Haris spune că în societățile occidentale mai dezvoltate, internetul a fost mult timp cea mai importantă și mai eficientă arenă pentru educația pentru sănătate. Toate vârstele vor găsi materiale vizuale și audio adecvate vârstei privind prevenirea sănătății, efectele secundare ale pasiunilor dăunătoare, alimentația adecvată, importanța exercițiilor fizice, precum și funcționarea corpului uman. Deocamdată, în școli este cel mai frecvent ca școlile să organizeze diferite zile de sănătate, să îndrume copiii la diferite prelegeri, să le spună cum să trăiască (ene) sănătos într-o oră strânsă. Cu toate acestea, experiența arată că, ca program obligatoriu, este foarte dificil să „umplem” copiii cu cunoștințe care să îi împiedice să fumeze sau să consume droguri, dar în același timp nu sunt cu adevărat interesați de funcționarea corpului uman.

Statisticile atrag atenția asupra faptului că, dacă copiii se pot ocupa de subiectele menționate mai sus atunci când le place - sau când le găsesc pe diferite site-uri web - atunci transmiterea și recepția acestor informații pot funcționa mult mai eficient. Dar poate internetul să fie într-adevăr o resursă bună? Este posibil să nu fie direcția corectă.

Se decide la nivel local

Éva Haris subliniază faptul că diferite subiecte pot fi centrul de interes pentru diferite grupe de vârstă. Nu contează dacă vorbim despre tineri din orașele mari sau despre copiii care locuiesc în sate mici. De ce? Deoarece tinerii care locuiesc în capitală consumă într-o măsură mai mare, de exemplu, așa-numitele droguri de designer în comparație cu omologii lor din sat, cu toate acestea, problema alcoolului poate fi similară în ambele cazuri. Chiar dacă vorbim cu oamenii care trăiesc într-o sărăcie profundă despre beneficiile dietei mediteraneene, aceștia ar trebui mai degrabă învățați că legumele din grădină și animalele domestice pot fi o sursă de încredere pentru o dietă sănătoasă (mai mult).

Trebuie să promovăm sporturile disponibile în acest loc, care pot fi făcute în mod regulat și pe care cei care locuiesc acolo își pot permite. Sunt necesare sondaje atente pentru a preda în mod corespunzător științele sănătății, dar baza științifică în sine trebuie să fie aceeași peste tot. La urma urmei, calitatea mâncării la Budapesta este aceeași ca la Mike, doar ingredientele se pot schimba.

Să ne unim și să ne dezvoltăm

Perspectivele vieții în Ungaria nu sunt prea încurajatoare. În ceea ce privește vârsta medie, avem încă un drum lung de parcurs în comparație cu alte țări europene. Ungurii mor devreme, se îmbolnăvesc mult în timpul vieții, mulți trăiesc cu unele boli cronice și sunt foarte vulnerabili la daunele civilizației. Încă mai cred în vindecare decât în prevenirea sănătății.

Cu toate acestea, viața copiilor noștri ar putea - și ar trebui - să fie plasată pe noi piloni. Stăpânirea unei vieți conștiente de sănătate nu este o sarcină complicată, dar durează o viață și cu cât începe mai repede, cu atât este mai intenționată și mai eficientă. Este un fel de miracol de făcut cu această generație pentru a avea șansa unei vieți adulte mai bune, mai sănătoase și, prin urmare, mai valoroase. Cu toate acestea, acest lucru necesită o abordare unificată și o cooperare la nivel social.