MHTT - HADTUDOM; NY 20073
- mediat în partea proprie "Luptați și rămâneți în viață, obțineți mercenari, deveniți un erou, îmbogățiți-vă, eliberați-vă de linia sclavilor etc.! promisiunile și ofertele sunt exemple clasice de eforturi pentru depunere folosind o întărire pozitivă (recompensă sau privarea de pedeapsă).
- mediat în partea ta "Dacă nu te lupți, mori, nu primești un fier, ești un trădător, devii sărac, rămâi un slujitor, cei dragi se răzbună etc.!" Sunt incluse și mesajele care utilizează întăriri negative (pedeapsă sau deducerea recompenselor). Kershaw (2002, p. 172) scrie un exemplu pertinent din cel de-al doilea război mondial: "Comandanții care s-au predat au fost declarați dezertori și membrii familiei lor au fost arestați. Familiile membrilor armatei roșii închiși nu au putut primi sprijin sau ajutor guvernamental". Capturarea inamicului echivalează cu trădarea. „Închisoarea fiului lui Stalin, Jakov, a devenit o batjocură.> Germanii (.) Au aruncat pliante pe orașele și gările sovietice cu fotografii ale acestuia. Mesaje tipice ale câmpului de luptă PSYOPS care vizau încheierea și prevenirea activității de luptă:
- mediat la inamic "Dacă te predai, vei supraviețui, vom oferi retragere gratuită, vom oferi mâncare, băuturi, condiții plăcute, vom fi retrași de pe câmpul de luptă până la sfârșitul războiului, care poate fi considerat asigurare de viață, etc. " mesajul caracterului funcționează cu confirmare pozitivă. Iată un pliant sârb scris de mână pentru soldații maghiari din 1914 (Gondos, 1982, p. 100): "Lupte maghiare Vino cu noi, ești cu noi ca eroi. Rușii sunt deja la Budapesta și Breslau. Sarajevo este Srbija noastră! 6 kr . regimentul de infanterie srb ". Un exemplu al celui de-al doilea război mondial (Kershaw, 2002, p. 65): „În a doua zi, lupta disperată a continuat nestingherită la Brest-Litovsk (.) Două mașini de propagandă germane echipate cu difuzoare au fost direcționate spre insula nordică pentru a profita de la condițiile favorabile ale vântului. apărătorii cetății să se predea. La 17.11-17.15, un foc devastator de artilerie s-a repezit la pozițiile inamicului, apoi difuzoarele au informat supraviețuitorii, au avut 90 de minute să se predea. Un total de 1.900 de ruși au luat ocazie și au ieșit din ruine. În acea seară, mașinile de propagandă au fost direcționate către poziții de pe Insula de Sud a Regimentului 133 pentru a-și repeta acțiunile de succes anterioare. Vocea lor nefastă, metalică, a răsunat în jurul orașului în crepuscul care se apropia. "
- folosiți întărirea negativă destinată inamicului cu „Puneți mâinile în sus, predați-vă sau voi trage!” mesaj.
Depunerea poate fi utilizată și în cazul operațiunilor psihologice strategice (SPO) și este un instrument adesea folosit în istoria militară. Aceasta include, de exemplu, propagandă în scopuri strategice autoservite, care promite prosperitate generală (a se vedea, de exemplu, promisiunea lui Hitler asupra celui de-al Treilea Reich) în anumite condiții (de exemplu, război fulger, pregătiri de război, economie de război, genocid, discriminare rasială, Legea evreiască). Sau: aplicarea blocadelor economice și a sancțiunilor (= întărire negativă) împotriva unei țări în scopuri militare/politice mai largi. Așa s-a întâmplat, de exemplu, în timpul blocadei Uniunii Sovietice asupra Berlinului de Vest din 1948-49, care avea ca scop să permită (sub presiunea berlinezilor înfometați) puterile occidentale să părăsească Berlinul. Acesta este un exemplu ciudat al momentului în care încercarea de a realiza starea obiectivului psihologic (foamete și, ca urmare, presiune asupra puterilor occidentale) nu a fost realizată prin mesaje, ci prin măsuri economice și militare concrete. În același timp, istoria militară arată, de asemenea, că, în majoritatea cazurilor, amenințările verbale/non-verbale prin asediu, unificarea trupelor și exercițiile demonstrative pot fi, de asemenea, eficiente în subjugarea unui adversar. În același timp, blocada de la Berlin este, de asemenea, un exemplu interesant de anti-PSYOPS care încearcă să se predea: planul sovietic a fost o confirmare negativă a șederii berlinezilor acolo, dar a doua zi după blocadă, 32 de avioane au transportat 80 de tone de lapte, făină și medicamente în Berlinul de Vest și, în cele 10 luni de blocadă, a fost prevăzut un pod aerian pentru a-i ajuta pe cei blocați în district. Astfel, sovieticii au căutat să exercite presiune prin prevenirea satisfacerii nevoilor fiziologice (de exemplu, nutriție), în timp ce puterile occidentale neutralizau eforturile sovieticilor prin satisfacerea acestor nevoi (pentru activitățile PSYOPS care manipulează nevoile umane, vezi Mező, 2007b). PSYOP sovietic a intrat astfel în faliment și chiar a dat înapoi: blocada a jucat, de asemenea, un rol în stabilirea de către țările occidentale în aprilie 1949 a alianței lor militare sub numele NATO (Briggs și colab., 1996).
- Constrângerea pentru a se conforma reglementărilor banale; efect: dezvoltarea unei mentalități din cap.
- Prezentarea atotputerniciei și atotștiinței; efect: toată rezistența pare lipsită de speranță.
- Beneficii ocazionale (reduceri speciale surprinzătoare, comportament schimbabil, prietenie neașteptată); efect: creează o dependență emoțională.
- Amenințări vagi, dar de rău augur (împotriva familiei sau tovarășilor, schimbări inexplicabile în tratament); efect: crește frica, îndoiala și frica.
- Umilințe (privarea de oportunitatea de a se scălda, intimidare, batjocură, supărare, constrângere în autocritică publică); efect: accentuează sentimentul de probleme personale, pierderea autodisciplinei.
- Menținerea percepției sub control (mediu steril, monoton, dietă neschimbată, lipsă senzuală); efect: focalizare interioară („.gândurile merg într-un singur loc”), oboseală și apatie.
- Izolare (întuneric, restricționarea mișcării într-o „cușcă de leu”); impact: dezintegrarea solidarității de grup, creșterea dependenței de paznici.
- Afecțiuni fizice până la epuizarea completă (lipsa somnului și a alimentelor, expunerea la condițiile meteorologice); efect: ruperea rezilienței fizice și mentale
La sfârșitul procesului de spălare a creierului, ei îmbrățișează toate argumentele care par logic unul câte unul și stăpânesc „noul” mod de gândire. Această gândire are loc în următorii pași:
- dezorientare totală,
- sugestivitate crescută,
- devenind involuntar dependent,
- adaptare zeloasă.
Într-un sens larg (și nu neapărat din punct de vedere militar), începutul operațiunilor psihologice la nivel strategic (SPO) care vizează propriile și care vizează internalizarea poate fi urmărit până la nașterea unui nou-născut. În cursul socializării familiale, copilul devine o „ființă socială” capabilă și capabilă să se integreze în societatea dată, întrucât și-a interiorizat sistemul de valori și cultura în timpul socializării. Efectul socializării familiale este întărit/corectat de scena copilăriei de socializare instituțională: școala. Acest lucru poate fi completat de organizații ale mișcărilor politice/militare/religioase pentru copii și tineri, care, în multe cazuri, pot fi deja considerate drept SPO-uri (a se vedea, de exemplu, mișcările de tineret naziste, organizațiile de tineret comuniste din Războiul Rece). În aceste organizații, există deja o influență pe deplin conștientă și deliberată asupra viziunilor lumii, gândirii, normelor și comportamentelor copiilor. Și acești copii pot deveni soldați adulți loiali propriei părți (patrie, ideologie) - sau pot fi chiar dislocați ca niște copii soldați fanatici. „Utilizarea militară a copiilor nu este deloc o invenție astăzi: aceștia au fost luați ca toboșari, curieri, gardieni sau servitori cu secole în urmă, dar un număr înfricoșător este implicat în luptele de astăzi”, scrie Cataldi (2002, p. 129). Instituțiile adulte de socializare includ, pe de o parte, locul de muncă (a se vedea: fostele brigăzi socialiste la locul de muncă) și, pe de altă parte, organizațiile care reunesc adulți (de exemplu, partidele). Societățile pot oferi, de asemenea, instituții de resocializare (corecțională) dacă familia și școala dau faliment.