Grădinița Miracle Castle

Informații de contact pentru grădinița Csodavár:

Petőfi u. 34., Tisza István u. 14.,

Grădinița str. Petőfi +36 30/178-7537;

Tisza I. grădiniță stradă +36 30/178-7538

Șeful instituției: Gabriella Rácz

În satul Mikepércs, grădinița Csodavár are grijă de copiii preșcolari în două locuri. Sediul este grădinița situată pe strada Petőfi nr. 34, renovată ultima dată în 2006, iar în 2013 s-au împlinit 60 de ani de când a funcționat ca grădiniță. Datorită renovărilor și transformărilor care sunt întotdeauna adaptate nevoilor și așteptărilor profesionale date și programate, este încă capabilă să îndeplinească funcțiile grădiniței la un nivel înalt și uniform ridicat.

În cadrul conceptului de dezvoltare progresivă a grădiniței, în zona orașului-grădină în continuă creștere din Mikepércs, Tisza István u. Nr. 14, partea de grădiniță nou construită „Pădurea de basm”. Îngrijirea grădiniței este astfel asigurată în ambele grădinițe, în grupuri de 3-3 copii, cu un număr maxim de 75-75 copii.

Grădinița nou construită îndeplinește deja standardele și așteptările moderne și actualizate, cu designul interior prietenos cu copiii, lumea vizuală și estetică, oferă un mediu de dezvoltare și joacă care satisface cel mai bine nevoile individuale ale copiilor. De asemenea, are mediul infrastructural și material necesar pentru munca profesională pedagogică, precum și un set de instrumente metodologice.

Primim copiii în ambele grădinițe, într-un mediu familial prietenos, iubitor, cald, sigur din punct de vedere emoțional, în camere de grup spațioase, bine echipate. Galerie de jocuri multifuncțională în toate sălile de grup. Ambele grădinițe au o sală de sport, o cameră, o sală de dezvoltare și o sală de sare necesare pentru creșterea și dezvoltarea copiilor.

Locurile de joacă bogate și bine echipate din curte asigură exercițiul unor forme active, variate de mișcare, șederea copiilor în aer liber sănătos.

Numele și logo-ul grădiniței noastre simbolizează imaginea noastră unificată a grădiniței și a copiilor, reflectă crezul nostru pedagogic. Credem că grădinița, unică pentru ea, are propriul său atribut al jocului, țara minunilor de basm, care creează o atmosferă pedagogică specială. Acolo unde grădinița, poveștile sale de siguranță, în mediul ei încântător, prin experiențe și experiențe euristice exploratorii, toți copiii își pot experimenta succesul în mod liber și independent ca al lor.

Lalea, ca motiv străvechi, simbolizează simultan o educație bazată pe păstrarea tradițiilor noastre și o inimă modelată de petale, deși dragostea necondiționată pentru copii și unii pentru alții. Turnurile simbolizează apartenența grupurilor de copii, care formează împreună „Castelul Minunilor”, de unde, așa cum simbolizează roata, ne îndreptăm spre tărâmul Cunoașterii, școala.

Grădinița noastră funcționează pe baza programului de grădiniță bazat pe activități. Prin care oferim copiilor experiență directă, bazată pe experiență, versatilă, cu mai multe fațete, în situații de viață de zi cu zi și în activitățile complexe oferite de grădiniță.

Una dintre bazele orientării noastre valorice pedagogice se bazează pe păstrarea tradițiilor, tradițiilor populare, obiceiurilor populare, păstrarea valorilor locale, considerăm că este important să ne familiarizăm cu anumite părți ale cântecelor populare, dansurilor populare și meșteșugurilor populare legate de sărbătorile tradiționale. În același timp, pe lângă introducerea și păstrarea rădăcinilor noastre, este vital ca copiii să aibă cunoștințe, abilități și atitudini de astăzi, actualizate, chiar orientate spre viitor. Astfel, în cadrul activităților de grădiniță, principala noastră competență cheie este „educația pentru a învăța activ despre lumea exterioară”.

În cadrul acestuia, principiul nostru principal este să cunoaștem mediul natural direct și global din jurul copiilor, să-i educăm pentru dragostea față de natură. Pe parcursul muncii noastre pedagogice zilnice, obiectivul principal este să experimentăm și să ne familiarizăm cu subiectele despre protecția naturii și a mediului, educația privind durabilitatea și economisirea energiei, conținutul dezvoltării.

Stabilirea unei abordări a vieții conștiente de mediu și sănătate și dezvoltarea unui comportament angajat în protejarea mediului și a sănătății pe baza acestuia și dezvoltarea unor bune obiceiuri de viață. Ca parte a acestui lucru, operăm un grup de lucru verde în grădinițele noastre din ambele locuri de muncă din 2017. Am câștigat titlul Grădiniței Eterne Verzi, pe care l-am câștigat în 2016, cu mândrie și responsabilitate, și vom continua să construim și să îmbogățim „programele verzi” ale grădiniței cu mare dăruire și angajament.

În toate acestea, considerăm că este important să dezvoltăm o cultură a alimentației și exercițiilor sănătoase, să implementăm o educație fizică zilnică variată și diferențiată.

Oferă mese moderne și sănătoase copiilor în cadrul bucătăriei municipale locale, „Programul de cantină de probă”. Bucătăria servește, de asemenea, nevoilor individuale legate de posibile sensibilități alimentare sau alergii. Operăm „minute vitamine-fructe” în toate grupurile de copii, încurajându-i astfel pe copii să consume legume și fructe.

În cadrul programului pedagogic orientat spre activitate, dezvoltarea abilităților de cooperare și comunicare a copiilor în formele complexe de activitate din viața grădiniței este sarcina noastră pedagogică și de dezvoltare prioritară. Astfel, în viața de zi cu zi a vieții de grădiniță, implementarea educației complexe în limba maternă integrată conștient în formele activităților de grădiniță este sarcina noastră prioritară. Conținutul diferențiat al dezvoltării limbii materne se realizează în funcție de vârstă și caracteristicile individuale ale copiilor. Abilitățile și abilitățile de limbă maternă bine stabilite, auzul interior diferențiat și sofisticat, facilitează percepția corectă a sunetelor, apoi pronunțarea lor și, de asemenea, scrierea de caractere ulterioare. Nivelul abilităților și abilităților în limba maternă este, de asemenea, un indicator important al pregătirii școlare. Calitatea comunicării copiilor - competența în limba maternă determină consolidarea abilităților de învățare ulterioare, atitudinea lor față de învățare, motivația. Jucătorul se dezvoltă în paralel prin conținutul de dezvoltare a limbii materne încorporat în povestea cadru și în mediul basmelor sale, rezolvarea problemelor, gândirea creativă, divergentă este, de asemenea, rafinată.

Rolul și semnificația limbii maghiare, literaturii și comunicării în copilăria timpurie prin noi evenimente și sărbători de grădiniță: ziua limbii maghiare, ziua basmelor populare, ziua culturii, ziua poeziei, programele pentru copii pe care vrem să le exprimăm și să trăim cât mai mult în viața de zi cu zi.

Pe tot parcursul anului școlar, colorăm și îmbogățim viața de grădiniță a copiilor cu o varietate de programe - marionetă, magician, spectacole teatrale, muzicale - precum și evenimente proprii, tradiționale și de grădiniță de interior. (de ex. petrecerea recoltei, excursii de toamnă, Advent-Crăciun deschis săptămâna, Moș Crăciun, Lucing, Nașterea Domnului, săptămâna Carnavalului, Paștele, săptămâna Pământului, săptămâna copiilor, ziua mamei, sfârșitul anului - spectacole de absolvire, ziua tatălui, mai etc. și național sărbătorile noastre: 15 martie; Ziua Unității Naționale etc.)

Evenimentele comune și zilele deschise joacă un rol important în stabilirea unui parteneriat deschis și direct cu părinții.

Sarcina principală a grădiniței este ca fiecare copil să fie individual - doar să-și cunoască lumea cea mai lăuntrică și secretă, să-și descopere abilitățile ascunse, principalele sale calități și să-l ajute cu cea mai mare atenție și dragoste, să-l ridice pe aripă de asemenea.

Pentru a face acest lucru, pe lângă evaluarea nevoilor părinților, pentru copii, organizăm și sprijinirea și dezvoltarea talentelor: de exemplu engleză, dans, șah, înot, cursuri.

Cu mediul material și personal, de dezvoltare, de susținere, corpul educațional - întotdeauna pregătit pentru reînnoire - de dragul unui background profesional, dorim să ne realizăm obiectivele comune, astfel încât copiii care frecventează grădinița Csodavár să aibă o copilărie fericită, magică! Deveniți personalități armonioase, echilibrate, deveniți copii de școală primară de succes și motivați, cu competențe sociale avansate, abilități bune și corecte de autoafirmare, relații de prietenie semnificative.