Știri medicinale

La Ambulatoriul de igienă mintală al Spitalului de copii Heim Pál, organizăm în mod regulat grupuri de artoterapie pentru copiii care vin la noi.

Mai jos am dori să oferim o scurtă prezentare a acestei metode și a conceptului pe care l-am dezvoltat în cadrul acesteia.

Genul terapiei prin artă în general cuprinde numeroase domenii (arte plastice, muzică, dans), din care lucrăm în cea mai mare parte cu tehnici aparținând domeniului terapiei cu arte plastice în grupurile noastre. Pe lângă pictură și desen cu diverse instrumente, aceasta include metode precum argilarea, realizarea colajului și alte tehnici de lipire.

Unul dintre elementele fundamentale ale eficacității metodei constă, printre altele, în puterea vindecătoare a lucrării.

În plus, tehnicile nonverbale deschid, de asemenea, posibilitatea exprimării de sine pentru copiii care sunt sever împiedicați în acest mod verbal. În munca născută, în multe cazuri, tensiunea internă „prinde contur”, care în sine are un efect benefic prin „devenirea externă”, reducând astfel problemele de comportament experimentate de copil.

Scopul terapiei nu este de a crea lucrări cât mai „estetice” posibil, care depinde în mare măsură de abilitățile înnăscute ale copilului. În timpul activității terapeutice, putem spune că suntem mulțumiți de tot ceea ce apare pe pagină, deoarece putem lucra deja cu ea. În multe cazuri, este dificil să depășești atitudinea puternic centrată pe performanță la copii, care din păcate domină fundamental mediul școlar. Găsim adesea că este de o valoare terapeutică pentru copii să accepte ceea ce creează fără rezerve sau critici.

În conceptul pe care l-am dezvoltat, folosim practic tehnicile menționate mai sus, iar cadrul tematic este o călătorie imaginară prin diferite peisaje. Ceea ce este nou este acest cadru tematic, care se bazează pe psihologia dezvoltării și funcționează cu simboluri ale imaginilor peisagistice (de exemplu, pădure, mlaștină, adâncimea mării, deșert, lanț muntos).

Grupurile noastre de până acum includeau copii cu vârste cuprinse între 8-10 ani, dintre care majoritatea au venit la ambulatoriul nostru cu anxietate și simptome depresive.

Includerea în grup este posibilă prin selectarea dintre copiii cu simptomele de mai sus a celor pentru care considerăm că această metodă este adecvată sau prin gândirea că forma de grup este mai eficientă în locul terapiei individuale. Desigur, discutăm toate acestea cu părintele, convenind dacă să se potrivească în timpul lor. De obicei, planificăm un grup de zece grupuri adecvate, care au loc o dată pe săptămână, o oră și jumătate la ambulatoriul nostru (strada Faludi), condus de un psiholog și un terapeut de artă, sub formă de grupuri închise cu participarea 8-9 copii. Scopul grupului a fost de a atenua anxietatea și simptomele depresive experimentate la copii, de a ușura tensiunea, precum și de a întări sinele și de a se conecta cu ceilalți.

Experiența noastră de până acum este foarte încurajatoare, am primit o mulțime de feedback pozitiv atât de la copii, cât și de la părinți.

Pentru mai mulți copii, părintele a indicat că copilul lor a devenit mai deschis, avea simptome de anxietate și era mai capabil să se conecteze cu colegii lor.

Sesiunile noastre nu funcționează continuu, dar ne străduim din răsputeri să începem cât mai multe grupuri, dacă este necesar, dar dacă este necesar, părintele sau copilul trebuie să aștepte până când începe următorul grup. Putem începe un alt grup atunci când se adună un număr suficient de copii care „îndeplinesc” criteriile descrise mai sus.