Prezentare educațională 2013

Rezumate multilingve ale OCDE

2013

Educație la vedere 2013. Indicatori OECD

Rezumat în limba maghiară

Prezentare generală a educației 2013. OECD - indicatori

Educație și expertiză în culmea crizei

Între 2008 și 2011, rata șomajului a crescut în majoritatea țărilor acoperite de ediția actuală din 2013 a Perspectivelor educației și a rămas ridicată de atunci. Recesiunea mondială a fost resimțită cel mai mult de tineri: aceștia au un nivel ridicat al șomajului și ocupare inadecvată. În 2011, proporția medie a tinerilor cu vârste cuprinse între 15 și 29 de ani care nu se aflau în muncă, educație sau formare profesională (grupul NEET) a fost de 16% în cadrul OCDE; proporția NEET - grupul cu vârste cuprinse între 25 și 29 de ani a ajuns la 20% -. În unele țări, aceste cifre sunt mult mai mari: mai mult de unul din trei tineri cu vârste cuprinse între 25 și 29 de ani nu studiază și nu lucrează (indicator C5). Acești tineri sunt obligați să plătească un preț foarte ridicat pentru o criză care nu poate fi controlată, care are un impact pe termen lung asupra abilităților, eticii muncii și integrării sociale.

Educația de bună calitate rămâne o valoare

Impactul educației asupra ocupării forței de muncă este extrem de ridicat și a crescut abia odată cu criza. În țările OCDE, o medie de 4,8% dintre cei cu studii superioare erau șomeri în 2011, comparativ cu 12,6% dintre cei fără studii medii. Între 2008 și 2011, diferența dintre cei cu un nivel scăzut de educație s-a extins și mai mult: rata șomajului celor cu un nivel scăzut de educație a crescut cu aproape 3,8% în toate grupele de vârstă, în timp ce aceeași valoare în rândul celor cu studii superioare a fost de doar 1,5% (indicatorul A5 Total ).

Pentru tineri, disponibilitatea unei educații de înaltă calitate compensează lipsa experienței de muncă, chiar și în perioade de criză: în țările OECD, în medie, 18,1% dintre cei cu vârste între 25 și 34 de ani fără studii medii erau șomeri în 2011, comparativ cu Dintre cei cu vârsta de 64 de ani cu 8,8%. În medie, 6,8% dintre cei cu vârste cuprinse între 25 și 34 de ani cu studii superioare nu au fost angajați, comparativ cu 4,0% dintre cei cu vârste cuprinse între 55 și 64 de ani cu studii similare (indicatorul A5).

În timp ce o serie de factori joacă un rol în capacitatea unei țări de a reduce creșterea șomajului în rândul tinerilor în timpul unei crize, probabil că cele mai importante sunt programele instituționale pentru a facilita ieșirea din educație pe piața muncii. Țările cu o pondere mai mare decât media (32%) a lucrătorilor calificați, precum Austria, Republica Cehă, Luxemburg și Germania, pot reduce creșterea șomajului în această grupă de vârstă la sub 8 puncte procentuale. Spre deosebire, de exemplu, în Grecia, Irlanda și Spania, unde mai puțin de 25% dintre tinerii adulți obțin o calificare profesională secundară, rata șomajului pentru cei cu vârste între 25 și 34 de ani doar cu studii medii a crescut la 12 puncte procentuale sau chiar mai mare (A1 és și A5 -).

Legătura dintre educație și câștiguri rămâne puternică

Educația are un impact nu numai asupra ocupării forței de muncă, ci și asupra câștigurilor din muncă. Salariile relative ale adulților cu studii superioare sunt în medie de o dată și jumătate mai mari decât cele ale adulților cu studii superioare, în timp ce cei fără studii superioare câștigă în medie cu 25% mai puțin decât colegii lor cu studii medii. Criza a agravat acest decalaj salarial: diferența medie între câștigurile persoanelor cu calificare scăzută și înaltă la locul de muncă a fost de 75% în țările OECD în 2008 și această cifră a crescut la 90% până în 2011 (indicatorul A6).

Diferența de remunerare dintre persoanele cu studii scăzute și cele cu studii superioare se extinde și mai mult odată cu vârsta - la fel ca și câștigurile mai mari asociate cu învățământul terțiar. Fără studii medii, cei cu vârste cuprinse între 25 și 34 de ani primesc în medie 80% din câștigurile colegilor lor cu studii medii, în timp ce cei fără studii medii între 55 și 64 de ani câștigă doar 72% din salariile lor. angajați cu studii medii. Între timp, salariile celor cu vârste cuprinse între 25 și 34 de ani cu studii superioare sunt în medie cu 40% mai mari decât cele ale colegilor lor cu studii medii, în timp ce cei cu vârste cuprinse între 55 și 64 de ani sunt plătiți cu 76% mai mult (indicatorul A6). O diplomă dintr-o instituție de învățământ superior dă roade pe termen lung.

Acest rezumat nu este o traducere oficială a OCDE.

Acest rezumat poate fi copiat dacă se face trimitere la drepturile de autor ale OCDE și la titlul publicației originale.

Rezumatele multilingve sunt inițial în engleză sau traduceri abstracte ale publicațiilor OECD în franceză.

Următoarele sunt disponibile gratuit la librăria online OECD: www.oecd.org/bookshop

Informații suplimentare pot fi obținute de la Grupul juridic și de traducere al Direcției pentru afaceri publice și comunicații: [e-mail protejat], fax: +33 (0) 1 45 24 99 30.

Unitatea pentru drepturile și traducerea OCDE (PAC)
2 rue André-Pascal, 75116
Paris, Franta

Vizitați site-ul nostru web la www.oecd.org/rights

Citiți versiunea completă în limba engleză în biblioteca online OECD, OECD iLibrary!

OECD iLibrary este biblioteca online a Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OECD), care conține cărțile, lucrările și statisticile sale și este baza de cunoștințe a analizei și a datelor OECD.