Szocped2005 - G-Port; l

A. Etapele dezvoltării Neurpasistanului.

Nevroze din copilărie.

Anomaliile psihiatrice pot fi împărțite în grupuri atât de mari:

Nevrozele sunt comportamente parțiale, adică anomalii care nu afectează întregul psihic și comportamentul acestuia, ci doar anumite aspecte ale acestuia.

Etapele dezvoltării nevrozelor:

Termenul de nevroză a fost descris pentru prima dată în 1776 de medicul coase W. Cullen. această descoperire organică este lipsită de boli funcționale; sistemul nervos numit neuropsie toate bolile, bazat pe frumosul neuron (fibre, nervi).

În XIX. szd. Definiția lui Cullen a fost inclusă în medicină: în toate cazurile în care medicul s-a confruntat cu un pacient organic cu o boală necunoscută, el nu a putut detecta modificări anatomice la pacientul său, în ciuda faptului că fusese diagnosticat cu o tulburare anatomică.

În prima perioadă a psihiatriei, care era obișnuită în medicină în anii 1800, nevrozele erau considerate a fi boli neurologice, cum ar fi tratamentul terapiilor avansate.

Această etapă de dezvoltare se numește S. Freud. Împreună cu Freud Breuer, a publicat un studiu despre istoriografie în 1895, din care putem lua în considerare apariția psihanalizei. Conform perspectivelor revoluționare:

nevroza lor nu este neapărat de origine organică

conflictele psihologice sau traumele apar pe teren

pot fi vindecate prin metodele psihoterapiei.

Freud a considerat inițial nevroza lor ca fiind de origine traumatică și a atribuit cauza tulburărilor mentale pe care nu le-ar fi putut fi procesate în mod adecvat și, prin urmare, ascunse. Pacienții lui Freud au raportat foarte des traume sexuale. Din acest motiv, cercetările sale s-au concentrat asupra istoricului sexual al pacienților, în timp ce tulburările libidinazei erau considerate a predispune la dezvoltarea nevrozelor.

Freud a împărțit neurpiaza în psihoneurpi reali:

El a considerat nevrozele active ca fiind de origine organică, pentru a le reduce la boli toxice directe și pentru a le trata ca terapie medicală. Alte cauze: alcoolism, tulburări de masturbare,

neurastipici - incompetență generală

nevroza anxietății - simptome: dificultăți de respirație, palpitații, transpirații, tremurături, diaree

pentru hipocondrie - boli fizice imaginate

El considera psihonevroze ca fiind de origine pur spirituală, tratând în esență conflicte intrapsihice între conținuturile psihice, cu păstrarea completă a contactului cu mediul, spre deosebire de mediu.

Astfel, el a identificat o cauză care duce la neuropatie:

pentru eșec (frustrări)

dificultăți de adaptare

o creștere bruscă a libidoului

Acestea pot provoca conflicte în psihicul uman care pot fi rezolvate doar prin evadarea într-una dintre formele psihonevrozei:

Isteria anxietății - reacționează la punctele forte contradictorii și la tensiunile rezultate sub formă de anxietăți (copii)

Isterie de conversie - plângerile psihice apar în simptomele organice

neuropatie forțată - un tip de comportament pe care o persoană nu l-ar face, dar ar trebui să o facă

Apare întotdeauna cu temperament.

Descoperirile lui Freud au arătat clar că nu există neapărat o cauză organică a bolilor nevrotice.

Învățătura lui Freud Nunberg s-a clasat pe locul patru în plus față de neuropurioza hipertensivă, d epersonalizare - pacientul își pierde capacitatea de a dezvolta simptome externe și interne.

Schultz-Hencke - medic din Berlin.

A fost dezvoltat pe baza doctrinelor ferudiene. neopsihanaliză, concentrându-se pe oamenii cercetați. Potrivit acestuia, simptomele indică o neuropatie de același tip și, în conformitate cu aceasta, el a distins 5 forme:

persoană schizoidă - caracterizată prin hipotensiune, tulburare de contact profund, ambivalență, ceea ce duce la un colaps brusc al comportamentelor și acțiunilor opuse.

O persoană deprimată - forțele sale orfane-agresive se umflă, sunt aruncate în exterior și amenință să plece. S-a dovedit anxietate, frică, vinovăție.

ușor de nevrotic - sub dictatura superiorului tău, trebuie să faci ceva ce nu vrei să fii deranjat de dezvoltarea anală și motorie

structurat isteric - trăsăturile copiilor mici și mici au fost păstrate, deoarece dezvoltarea viziunii magice asupra lumii a devenit cea mai realistă viziune asupra lumii.

neurastenia - motive pentru tulburările motivației și a capacității generale

În această etapă, simptomele nevrotice sunt urmărite înapoi la structuri caracteristice, iar diferitele simptome sunt grupate în sindroame bine distinse.

A început abia în anii '50.

DпїЅhrssen a fost un savant al lui Schultz-Hencke și a găsit, de asemenea, o cauză centrală a dezvoltării nevrozelor la gușă. 6 kпїЅlпїЅnbпїЅzпїЅ gпїЅtoltsпїЅgvariпїЅnst, bazat pe 3 spec. forma neuropsiei, le-a împărțit în cercuri frumoase.

Datorită diferitelor forme de hipotensiune, anxietatea va fi principala cauză a unei serii întregi de anomalii nevrotice. Simptomele includ reacții tulburătoare la stres psihologic sever. În etapa a patra, a fost stabilită o teorie cheie pentru dezvoltarea nevrozei. Diviziunea a fost diferențiată pentru a permite diferențierea unei serii întregi de nevroze detectabile clinic.

пїЅ orпїЅlis - kaptatпїЅv gпїЅtoltsпїЅg

пїЅ retentпїЅv gпїЅtoltsпїЅg

пїЅ aggresszпїЅv gпїЅtoltsпїЅg

de mana

pentru gestație sexuală

пїЅ intencionпїЅlis gпїЅtoltsпїЅg

1. nevroze caracteristice

pentru corp, cu corp mic, fără prescripție medicală

pentru truse de compensare

neglijare nevrotică

2. comportamente nevrotice

atingere cu degetele, coafarea părului, îngrijirea părului

3. nevroze psihosomatice

depresie depresivă

пїЅ simplitate

simptome anxioase

пїЅ tпїЅplпїЅlkozпїЅsi tulburări

stomac și dispepsie

tulburări motorii (neliniște, tic, dispepsie, bâlbâială)

Această etapă a început la începutul anilor 1960, când cunoștințele sociologice au influențat rpi. Richter a introdus probleme de dinamică socială, familială și de grup în teoria nevrozei. Un concept central este rolurile pe care indivizii ar trebui să le joace în grup. Debutul nevrozei este determinat de procesul de schimb dinamic dintre copil și copil, care duce la dezvoltarea a 3 roluri nevrotice:

1. copilul ca partener:

ca figură de sculptor - propriul său rol în rolul de reprezentant

пїЅ hпїЅzastпїЅrsfigura - mama sau tatăl pot fi incluse în fantezia inconștientă

figura frățească - scepticii sunt proiectați să creeze un brand care a fost inițial conceput pentru propriii frați și surori.

Aici, copiii își transmit propriile nevoi copilului, îi folosesc ca sursă de dragoste, adică nu își câștigă propriile proprietăți.

2. copilul ca copil (reprezintă aspectul propriei capacități a copilului de a juca un rol, necesitatea capacității copilului de a juca un rol)

пїЅ copilul este așa cum sunt eu пїЅn

Copilul este ceea ce nu sunt, dar vreau să fiu

Copilul ar trebui să fie așa cum sunt eu, dar nu așa cum vreau să fiu

3. copilul ca o copilărie disputată

Copiii sunt implicați în conflictul lor familial, în special în sfere de dezintegrare.

Teoria lui Richter ignoră problema fraților.

Vom încerca să rezumăm cunoștințele anterioare, tipurile contradictorii.

Potrivit lui Schulte-TпїЅlle, punctul de plecare pentru nevroză este conflictele nerezolvate, care duc la o stare de tensiune.

Nevrozele sunt reacții de conflict inadecvate:

sindromul de epuizare psihovegetativă

sindrom de conversie

sindrom hipocondrial

neurotipii de anxietate

reacții depresive la depresivele nevrotice

пїЅs їЅgyilkilkossїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅїЅilkossїЅ k k kїЅїЅїЅїЅletekletekletek

pentru depronalizarea sindroamelor de derealizare

pїЅ psychogpїЅn, kпrosos sovпїЅnysпїЅg

pentru reacții accidentale de tip tendință

schimbarea personală în efectul efortului extrem

Cele mai importante concepte de bază ale teoriei nevrozei: conflictul

Nevroze din copilărie

În cadrul psihiatriei copilului, definiția conceptuală a „nevrozei” este strâns legată de abordarea școlilor psihiatrice speciale. După cunoștințele noastre actuale, conceptul de nevroză este mai degrabă o boală de natură neorganică, cauza externă fiind o constituție preconcepută (= înălțătoare), care este întotdeauna facilitată de mediu.

Nu toate comportamentele sunt nevroze și nu toate nevrozele sunt bine articulate. Criteriile specifice pentru nevroza adevărată sunt valabile:

conștientizarea pacientului

pentru reducerea capacității complete

o stare depresivă

пїЅ a tпїЅnetkпїЅpzпїЅdпїЅs elпїЅrehaladпїЅsa, пїЅnпїЅllпїЅsodпїЅsa

Este mult mai dificil pentru un copil să pună un diagnostic deoarece:

copiii nu au în general cunoștință de boală (copiii trebuie tratați)

este mai mult o activitate decât un copil

De fapt, nu există o dispoziție depresivă la copil

psihicul copilului este complex, evoluează constant și se schimbă

Distribuția neuropatiilor în copilărie:

Nevroza de anxietate - dacă puterea și conținutul bolii sunt disproporționate față de cauze și dacă boala se răspândește.

Cea mai frecventă formă de trezire nocturnă (pavor nocturnus) .În aceste cazuri, copilul se trezește la un moment relativ similar, alarmat. Anxietatea poate fi selectată atât intern cât și extern, curățarea lor fiind sarcina principală. Ulterior, afectarea funcțională cauzată de boli somatice sau posibile tulburări ale sistemului nervos trebuie întotdeauna eliminată, de ex. de mai multe ori epilepsia începe într-o formă similară. Stimuli externi transparenți pot provoca neliniște pe timp de noapte dacă nu sunt prelucrați corespunzător la copiii mici care prezintă o influență mai durabilă. În alte cazuri, este cauzată de fixarea reacțiilor fatale.

Nevrozele de anxietate cu fizioterapie pronunțată sunt, în general, puțin probabil să apară la copil, ci mai degrabă la copiii mai mari. Acest lucru trebuie specificat în așa-numitul. situatпїЅv phobiпїЅtпїЅl de ex. a se teme de un câine.

O altă formă de fobie școlară (pur rară, în fundal este mai des tulburări de performanță, conflicte familiale). Contribuie la focul de tabără impersonal, orientat spre performanță al școlii, în care atitudinile individuale nu sunt luate în considerare. De obicei, se manifestă prin simptome somatice. Mediul de acasă are, de asemenea, un rol decisiv în îndeplinirea acestuia. Ar trebui să se distingă de evitarea școlii, care apare de obicei la copiii care cresc într-un mediu sărac în stimuli. Apare mai ales în adolescență.

Neuropatii depresive

Recunoașterea în copilărie este deosebit de problematică. Reacțiile depresive sunt frecvente în copilăria timpurie și pot fi detectate chiar și în copilărie. În copilărie, această tulburare de dispoziție se manifestă prin simptome esențial diferite decât la adulți. (de exemplu, pїЅnvпїЅdlпїЅs apar pe ascuns; nu spune că este incapabil să-i iubească pe ceilalți, ci că nu le place pїЅt pentru că este rău și susține acest lucru cu indicii banale.)

Potrivit lui Nissen, aproape toate problemele comportamentale pot fi agravate de reacții depresive prin performanța școlară, precum și de reacții agresive.