Generatika

Vedem proliferarea formei de educație online, care nu numai că a afectat primul val, dar acum mai multe instituții își pun platformele de educație online. Mulți colegi didactici participă la formare de mai multe zile pentru a ridica firele și a-și lărgi abilitățile digitale. Cu toate acestea, vârsta medie a profesorilor este cu mult peste 45, așa că au ceva de adus. Dar încearcă corect. Așa cum am făcut în primul meu sondaj val.

Tinerii nu numai că știu că tot conținutul pe care îl postează este deja acolo, ci și persoanele în vârstă. Această anxietate latentă pentru tineri a fost oarecum atenuată de snapchat, întrucât a pătruns pe piață cu sloganul semi-adevărat că conținutul transmis va fi șters în 10 secunde.

Educația este o activitate de la om la om, de obicei fără mijloace fizice în timpul furnizării de servicii. Acum un dispozitiv s-a strecurat în spațiul de service. Un dispozitiv capabil nu numai de transmisie, ci și de înregistrare. Cum schimbați educația online? A făcut transparent întregul proces educațional. În comparație cu faptul că mulți instructori s-au împrietenit recent cu utilizarea instrumentului și fac eforturi pentru a-l face plăcut, dar este inevitabil că vor rezulta bani. Mi s-a întâmplat, de asemenea, că sunetul unui spectacol cunoscut din exterior de câțiva ani s-a schimbat negativ pentru că, am văzut doar monograme, nicio reacție umană nu m-a înțeles, nicio privire. M-am speriat, vocea mea a început să tremure. Trebuie să vă obișnuiți cu acest nou tip de educație. Este nevoie de timp, iar timpul este ceea ce nu avem din abundență.

Cred că mulți educatori încearcă să se mute pe o platformă complet diferită de transfer de informații cu o pregătire extraordinară. Și da, există dolari, bug-uri. Greșelile nu înseamnă în primul rând că cineva a făcut ceva greșit, mai degrabă că există loc de îmbunătățire, dar este important să respectăm efortul. S-ar putea evidenția o serie de factori pentru care profesorul merită respect în ultimele luni. Dacă luăm doar vârsta și experiența și trecerea la schimbări accentuate datorită muncii tale, deja o merite.

În timp ce citeam comentariile, o mulțime de oameni cer deja cea de-a treia selecție video. Până în prezent, două ciocniri cu cel mai bun videoclip pentru dolari ai instructorului sunt pe net. Cererea înseamnă că tinerii îi urmăresc cu nerăbdare pe cei mai noi bani sau, dimpotrivă, îi creează singuri. Deoarece forma de divertisment oferită este plină de culoare, există cei care de fapt „comentează” din greșeală.

Anonimatul și șocul sunt armele lor. Cu cât dimensiunea clasei online este mai mare, cu atât este mai puțin probabil ca instructorul să poată spune cine a fost. Eu însumi nu am experimentat acest lucru în lecțiile mele online, este adevărat că unul dintre elevi a început să înregistreze lecția, iar atunci când am vorbit despre asta, înregistrarea a dispărut accidental. Am verificat mai târziu și sistemul nu a indicat cine a inițiat înregistrarea ...

Desigur, amploarea divertismentului și a agresiunii este nesfârșită.

Unii iau umor și există studenți care fac un comentariu intolerant la cerneală și apoi îl corectează dacă tocmai cad.

Întâmplător, îți vei porni microfonul și vei ridica pe cineva și vei fi transferat pe un canal de youtube online? Există multe coincidențe.

Motivațiile mele:

Puteți face, de asemenea, o provocare din acest lucru. cu cine pot arăta, pot deveni unic și totul pe canalul meu online. Este chiar amuzant că cad.

Funcția de vizualizare a canalelor:

Acest lucru poate fi folosit și pentru a genera conținut nou. Rulați un canal. Exact acest lucru s-a întâmplat, cu vloggerul până acum necunoscut care a postat deja doi instructori de conținut de paradă baccarat.

Mai mult decât atât, sunt cei care chiar generează conținut interpretativ suplimentar de la parada profesorului pentru a crește popularitatea acestui conținut.

Dintre comentariile primite, unele sunt animate de instructori receptivi, unii fac referire (meme) la conținutul videoclipului, unii doresc mai multe videoclipuri. Rareori există un comentariu potrivit căruia acest lucru nu ar fi trebuit să fie cazul.

„Acestea nu sunt banii educației, ci remarcile tâmpite ale studenților inculți și proști”. (citat comentariu)

Sugestiile mele:

Urmărim întotdeauna monitorul, deoarece unul dintre studenți poate începe să înregistreze. Dacă puteți, evitați înregistrările, dacă nu este necesar mai târziu. Dacă începem să înregistrăm, asigurați-vă că notați acest lucru și elevilor.
Majoritatea programelor știu că dezactivează toate microfoanele, altele decât prezentatorul. Dacă acest lucru nu este posibil, cereți elevilor să îl dezactiveze.
Să ne pregătim spiritual că sunt de așteptat și aceste tipuri de farse ale elevilor.
Tratăm aceste situații cu umor!

Autor: dr. Mária Bernschütz, profesor asistent, cercetător de generație, BME