Creșterea unui copil: Nu mușcă spanacul

Experiment: revizuiesc o carte de părinți, nu are nimic de-a face cu adopția. Ce zici? Este uneori așa? Cartea lui Pamela Druckerman Don’t Bite Spinach este prima. A fost o lectură interesantă pentru mine, să vorbim despre asta!

Această carte pleacă dintr-un context ușor complicat: un jurnalist american a scris despre obiceiurile parentale franceze. Autorul, Pamela, s-a mutat de la New York la Paris, unde își crește cei trei copii într-o căsătorie mixtă anglo-americană și este surprinsă să vadă cât de bine sunt crescuți copiii francezi. Este important să subliniem că ceea ce se compară cu familiile de clasă mijlocie din New York și noile sale cunoștințe sunt mame muncitoare la Paris, de asemenea, clasa de mijloc.

Mamele americane ale copiilor mici pe care le știe sunt urmărite, insomne, vinovate și pun copilul mai presus de orice. Acolo, este normal ca un bebeluș de un an să se trezească de mai multe ori noaptea, copiii mănâncă doar „pătuțuri”, nu datorită faptului că părinții nu pot petrece o cină în siguranță cu ei. Talentul copilului este dezvoltat devreme, dus la înotul copiilor, lecții de limbă pentru copii, înconjurat de jucării de dezvoltare, mai târziu părinții concurează în numărul de lecții speciale, aleg cu grijă cea mai bună grădiniță și școală.

Mămicile franceze pe care autorul, pe de altă parte, sunt calme, libere, drăguțe, slăbesc repede după ce au născut, nu duc copilul la cursuri speciale, dar te învață să-ți spui salut, să mănânci frumos și să te joci singur. Sunt deja trimiși la creșă ca bebeluși și nu au nicio vină. Da, copiii francezi adorm la patru luni. Principala diferență: acolo copilul ajunge în familie și se adaptează la ordinea ei, viața nu este organizată în jurul copilului.

Nu știu de aproape nici despre părinți francezi, nici americani, așa că mă pot limita la ceea ce scrie cartea. La urma urmei, indiferent de ceea ce fac francezii, ideea este că găsesc istețime în carte care îmi ajută viața de zi cu zi. Autorul nu este un expert în creșterea copiilor, ci un jurnalist și are trei copii. Cartea își spune, de asemenea, propriile povești, se bazează puternic pe poveștile cunoscuților săi americani și francezi și a mestecat literatura completă în ambele limbi și a realizat interviuri cu experți pe această temă. Cred că cartea este bine înțeleasă în Ungaria, deoarece familiile maghiare pe care le cunosc (capitală, clasă de mijloc, intelectuală) amintesc foarte mult de familiile din New York prezentate în lucrare. Nu este neobișnuit printre cunoscuții mei că un copil de doi ani se trezește de mai multe ori noaptea, că copilul nu se poate juca singur, că este dus la mai multe clase speciale, că studiază deja engleza la grădiniță și este luat cu mașina. la o școală cea mai îndepărtată, dar găsită.

Autorul și copiii săi

Cartea introduce subiectele părinților francezi capitol cu capitol: somn, mâncare (acest lucru este foarte important), alăptare, creșă, grădiniță. Pot repeta: așa cum este descris, în familii (cunoscute de el) copilul intră în familie și nu familia este organizată în jurul copilului. Scopul creșterii este ca copilul să se integreze în familie și societate, nu crește un mic geniu singuratic. Femeile nu își subordonează viața copilului, dau înțelepciune și merg la muncă la trei luni și lucrează cu principii educaționale pentru a face copilul cât mai „autopropulsat” posibil. Există limite, dar în limite, copilul este liber să experimenteze lumea, dobândind independență. Și părintele nu este considerat un distribuitor automat de 24 de ore.

Mâncarea este deosebit de importantă în carte. Consider că secțiunile relevante sunt cele mai transferabile către practica maghiară. Familiile franceze stau împreună la cină seara. Aceasta este o dovadă, pe de o parte, și dacă este, atunci de ce ar trebui să o descrie orice carte de îngrijire a copilului ca un sfat bun în ultima vreme?! Mănâncă alimente proaspete, chiar și copiii, fără tăiței goi, fără zahăr din gumă, fără alimente mirelite conservate. Se consideră foarte important pentru copil să cunoască și să guste toate legumele. O parte strălucită a cărții este atunci când uimitorul autor se așează la o ședință a comisiei ministeriale pentru a pune la punct un meniu pentru creșă, unde este planificat cu luni înainte ca copiii să învețe despre tot felul de alimente. De exemplu, un prânz mediu la grădiniță: aperitiv cu salată de varză roșie, apoi merluciu cu sos de mărar și cartofi organici, brânză camembert și mere organice prăjite. Ei mananca!

Subliniez: aceasta nu este o carte de tip „alăptați timp de trei ani, dormiți într-un pat cu copilul dumneavoastră, purtați-o pe spate timp de doi ani”. Anumite părți, cum ar fi faptul că alăptarea nu trebuie forțată, sunt garantate pentru a se sustrage de la garanție acasă. Ce este eliberator atunci când îl citești: ignorarea vinovăției. În Ungaria, cultura maternității este profund impregnată de vinovăție (care provine din maximalism). Mama maghiară are vinovăție. Dacă nu poți alăpta, dacă o dai cu înțelepciune, dacă nu cumperi o jucărie de dezvoltare, dacă nu duci copilul la cea mai bună școală ... Potrivit cărții, cu mame franceze, copilul nu este numai subiect în viață, dar o parte din viață.