Digitesi pentru grădinărit și rulare

Educatorul fizic Mihály Gyöngyi s-a întors de curând acasă în satul său natal, Mosonszentmiklós, unde a început să predea în vechea-școală nouă cu mare plăcere. Cu toate acestea, școala primară locală Széchenyi István și AMI nu au putut evita nici închiderea, așa că în curând au trebuit să organizeze mișcarea elevilor de acasă. Educatorul a fost întrebat despre pașii inițiali.

- Ultima zi de predare a fost vineri, dar datorită amabilității conducerii școlii, am reușit să trecem la noul sistem, Microsoft Teams, duminică. Toate cursurile și toți elevii noștri din Creta au venit aici. Consider că educația fizică este clasa a III-a și grupa de vârstă a cincea până la a opta, așa că a trebuit să le rezolv clasele de sesiune online pentru ei - Mihály Gyöngyi a declarat ziarului nostru. - Educația digitală, indiferent de subiect, trebuie să îndeplinească acum trei cerințe. Primul este asigurarea datorată situației, al doilea este contactul dintre profesor și elev, iar al treilea este evaluarea, deoarece nu este o vacanță.

Munca educatorului fizic a fost complicată și mai mult de faptul că elevii de clasa a treia și copiii mai mari au trebuit să se pregătească pentru diferite programe datorită caracteristicilor lor de vârstă. În timp ce cei inferiori primesc un program de exerciții detaliat, educația fizică a celor mai în vârstă este ajutată de recomandările site-ului, un plan de antrenament și o piramidă de exerciții. În circumstanțe normale, elevii au patru clase de educație fizică și o clasă de dans pe săptămână, iar acest lucru nu diferă acum.

„Acest lucru indică acum în mod explicit„ spațiul de manevră ”al profesorului, indiferent dacă trebuie să livreze materialul într-o singură doză pe zi sau pe săptămână”, a spus profesorul. Pentru mine este o plăcere specială faptul că copiii își iau în serios banii zilnici. Există cei care își folosesc ceasul inteligent pentru a demonstra cât de mult au realizat în acea zi și sunt cei care țin un jurnal de antrenament, pe care îl voi vedea bineînțeles când mă voi întoarce la școală.

Când vine vorba de performanța zilnică a mișcării copiilor, nu trebuie neapărat să ne gândim la alergare sau culcare. Este, de asemenea, excelent pentru rollerblading, ciclism, rollerblading și alte exerciții similare. Mai mult, au existat elevi care au cerut grădinăritul ca performanță care trebuie evaluată, ceea ce a fost imediat acceptat de educatorul fizic.

- Este important ca copiii să nu se simtă anxioși, așteptările școlare de a face exerciții zilnice. Acesta este scopul meu și, cu metodele mele de predare, mă străduiesc să le ofer studenților o nevoie naturală de mișcare. Situația actuală este, desigur, foarte specială, iar părinții au o sarcină mai mare decât de obicei. La departamentul de educație fizică Bercsényi din Győr, ne-am întâmpinat întotdeauna profesorii cu „Puterea, sănătatea!”. Astăzi, folosesc în continuare acest formular pentru studenții mei din Mosonszentmiklós, cu o mică schimbare: „Forța, dar acum în primul rând sănătatea!”