Există inovație în educația fizică - Schimbările de atitudine, adaptarea a fost punctul central al zilei profesionale

Peste o sută de profesori de educație fizică, fizioterapie, dezvoltare a sănătății, mentori ai instituției, studenți, specialiști implicați în acest subiect, care au venit la instituția de învățământ superior Szombathely nu numai din județul Vas, ci și din Zala, Veszprém și Győr-moson -Așezările sopronice, au participat la o conferință profesională de o zi întreagă. Evenimentul a fost organizat cu scopul de a prezenta celor mai interesate cele mai noi metode și instrumente de educație fizică și fizioterapie.

Dr. Katalin Nagyváradi, profesor asistent la Departamentul de Dezvoltare a Sănătății, unul dintre organizatorii evenimentului, a declarat: este important ca evenimentul să aibă loc la Centrul Universitar Savaria, deoarece în Ungaria, în afară de Universitatea de Educație Fizică, este doar Vor să transmită elevilor o abordare complexă a sănătății, astfel încât viitorii profesori de educație fizică să poată învăța generațiile viitoare pe parcurs, astfel încât să poată contribui la o mai bună calitate a vieții și la îmbunătățirea indicatorilor de sănătate publică.

Au fost șase prezentări pe această temă în plen. Prof. dr. Ferenc Ihász, profesor la Institutul de Științe Sportive din ELTE SEK, a deschis linia cu subiectul recomandărilor metodologice pentru tratamentul și tratamentul anumitor probleme de medicină internă, inclusiv domenii legate de obezitate, concentrându-se pe activitatea fizică. Specialistul și-a rezumat cercetările din ultimii cincisprezece ani: a măsurat performanța copiilor pe baza exercițiilor din orele de educație fizică. Vorbitorul a abordat tensiunea arterială crescută: aproximativ jumătate dintre băieții din sondaje au avut tensiune arterială mai mare, fetele au avut date mai mici și au avut o implicare de 34%. În prezentarea sa, Ferenc Ihász a împărtășit publicului o posibilă explicație a acestor numere.

dr. Katalin Nagyváradi, profesor asistent, Departamentul de Dezvoltare a Sănătății, Universitatea Eötvös Loránd - unul dintre organizatorii evenimentului, care a subliniat că este important ca locul de desfășurare al conferinței să fie Szombathely.

Prezentarea Katalin Nagyváradi a prezentat rezultatele preliminare ale evaluării complexe a sănătății studenților sportivi din primul an de la sfârșitul lunii septembrie până la începutul lunii decembrie 2018. Scopul studiului anual a fost de a obține o imagine cuprinzătoare a stării de fitness a studenților din primul an, printre altele.

Katalin Vezér, kinetoterapeut, a vorbit al treilea despre modelul cu doi profesori care poate fi introdus în educația fizică de zi cu zi. Esența noii metode pedagogice este că doi profesori - educatorul fizic și kinetoterapeutul - au lucrat îndeaproape la dezvoltarea copiilor într-o singură lecție. Scopul modelului a fost consolidarea co-educației și consolidarea activității de cooperare între serviciile pedagogice și profesioniștii școlari. Katalin Vezér a spus că metoda va fi utilizată ca parte a orarului orelor de educație fizică, astfel încât profesorii să poată lua în considerare nevoile educaționale speciale ale elevilor. Unul dintre avantajele importante ale metodei a fost că fizioterapeutul și profesorul de educație fizică pot cunoaște mai detaliat abilitățile individuale ale copiilor. Lipsa deschiderii și abordarea inovatoare pot fi un factor de descurajare.

Dr. István Ágoston Simon, șeful Facultății de Pedagogie Benedek Elek de la Universitatea din Sopron, șeful Institutului de Științe ale Artelor și Sportului, și-a împărtășit gândurile cu privire la noua NAT și programul-cadru din perspectiva fizioterapiei. Șeful instituției a spus că nu există educație fizică în NAT, ci doar a facilitat educația fizică în cadrul prevenirii. El a vorbit despre abordarea modernă a fizioterapiei, subliniind faptul că elevii trebuie să poată dezvolta și menține sănătatea lor ca adulți.
Dr. Judit Ekler a susținut o prelegere intitulată Proiect în educație fizică, despre pregătirea, implementarea și eficacitatea acestuia pentru tinerii de astăzi, adică generația Z.