Femei vs. Bărbați: ceea ce nu este mai inteligent?

Întrebarea dacă bărbații sau femeile sunt „mai deștepți” a fost o dezbatere de mii de ani în istoria omenirii. În vremurile străvechi, Platon credea că este o prostie să facă vreo distincție între cele două sexe, în timp ce discipolul său Aristotel susținuse deja că femeile erau „bărbați imperfecți” care nu aveau cu adevărat loc în științe. Dar ce spune psihologia modernă despre asta? Ce arată rezultatele de astăzi? Unde este cântarul acum?

În cartea Psihologie pentru toți, publicată în toamna anului trecut de Philip Zimbardo, Robert Johnson și Vivian McCann în limba maghiară, este tratat în cele din urmă un subiect extrem de important și interesant. Există diferențe de gen în inteligența intelectuală? Sau ar fi totul doar o iluzie și o concepție greșită? Știința are câteva răspunsuri destul de surprinzătoare la această întrebare.

Dr. Larry Summers, fost rector al Universității Harvard, a fost forțat să demisioneze în 2006, în parte, pentru că și-a exprimat public opiniile personale cu privire la diferențele intelectuale dintre sexe. Dr. Summers credea că, pe lângă educație, particularitățile înnăscute pot sta la baza faptului că femeile se află într-o minoritate semnificativă în comparație cu bărbații din lumea științifică. Ar fi putut avea dreptate? Sau s-a înșelat?

Ceea ce vei fi crescut va fi?

După o analiză aprofundată a cercetărilor și studiilor privind inteligența, Janet Shibley Hyde a arătat în 2007 că bărbații și femeile sunt mai degrabă similare decât diferite în toate abilitățile intelectuale examinate. Aceste similitudini, în opinia unui specialist în domeniu, pot fi observate în practic orice domeniu al vieții - de exemplu, în termeni de rezolvare a problemelor, înțelegere, matematică, moralitate sau abilități de conducere. În primul rând, există doar diferențe de personalitate între sexe, care, având în vedere baza lor biologică, nu sunt surprinzătoare astăzi. Acesta este faptul, de exemplu, că bărbații sunt mai agresivi și asumă riscuri decât femeile.

Genul este intelectual mult mai asemănător decât se credea anterior.

Dar atunci cum este posibil ca (cu excepția psihologiei) în majoritatea disciplinelor să existe de fapt mai puține femei decât bărbați? Ei bine, Hyde spune că răspunsul la această enigmă poate fi că băieții și fetele obțin de obicei o educație complet diferită. Într-adevăr, în majoritatea cazurilor, societatea nu oferă fetelor aceleași oportunități ca și băieții și nici nu le impune aceleași cerințe ca și celuilalt sex. Cu toate acestea, potrivit lui Hyde, această educație diferită nu este din păcate destul de rațională, deoarece nu se bazează pe diferențe de capacitate reală, ci doar pe diferențe superficiale (fizice și structurale). Deci, femeile și bărbații, spune el, în primul rând

În toate acestea, Hyde atrage, de asemenea, atenția asupra concepției greșite că diferențele găsite în structura și funcția creierului bărbaților și femeilor ar fi un fel de diferențe „arse” genetic care sunt, ca să spunem așa, nenaturale de schimbat. În schimb, cercetătorul atrage atenția asupra fenomenului de plasticitate cerebrală, ceea ce înseamnă capacitatea naturală a sistemului nostru nervos de a-și putea modifica „țesutul elastic” în orice moment, ca urmare a unor noi experiențe. Deci „decalajul” dintre creierele bărbaților și femeilor nu este nicidecum insurmontabil! Care este dovada că, dacă femeilor li se oferă oportunitatea și sprijinul, și ele pot avansa în știință? De exemplu, jumătate dintre absolvenții universităților medicale din SUA erau deja femei în 2008.

Oricine v-ați născut va rămâne?

Roy Baumeister a atras atenția asupra unei perspective cu totul noi în 2007. Potrivit expertului, pot fi asumate și diferențe intelectuale reale între sexe, dar nu în sensul lor literal. Dar cum? Baumeister ne sugerează să aruncăm o privire asupra scalelor diferitelor realizări intelectuale și să observăm exact cum evoluează distribuția lor de gen. Vom descoperi că bărbații tind să funcționeze mai mult decât femeile, adică sunt în număr și proporții mult mai mari la puncte finale opuse în dimensiunile abilităților mentale. Ce înseamnă exact?

Există mai mulți bărbați printre cei care au performanțe extrem de bune și cei care au performanțe extrem de slabe.

Pe scurt, există mult mai mulți bărbați, atât pozitivi, cât și negativi (cum ar fi foarte reușiți și foarte nereușiți), printre bărbați decât femei. Astfel, în timp ce bărbații depășesc numărul femeilor în ceea ce privește politicienii, muzicienii, oamenii de știință și genii, aceștia sunt, de asemenea, mult mai prezenți în grupul de infractori, persoanele fără adăpost și persoanele cu handicap mintal. Femeile, pe de altă parte, prezintă o variație mult mai mică între extreme: proporțiile lor sunt mai concentrate în jurul valorilor medii statistice. Potrivit lui Baumesiter, pot exista motive genetice și biologice pentru această diferență remarcabilă pe care evoluția a lăsat-o în urma rezultatului selecției sexuale.

Acest lucru se datorează faptului că diferitele culturi tind să aprecieze nu numai oamenii care au abilitățile cele mai speciale, ci și cei care îndrăznesc să își asume chiar și cele mai mari riscuri. Acești indivizi par să provină mai degrabă de la bărbați decât de la femei, întrucât primii sunt mai competitivi și asumă riscuri „prin natură” decât cei din urmă. Pentru ei, era mai avantajos pentru ei să fie (și) mai îndrăzneți sexual decât femeile în ceea ce privește reproducerea. Femeile, pe de altă parte, au fost conduse mai mult de presiunea selecției pentru a deveni așa-numiții „jucători de securitate”. Potențialul lor biologic este mult mai modest în ceea ce privește reproducerea și descendenții, deci este mai bine pentru ei să rămână peste medie.

Ceea ce rezultă din teoriile de mai sus?

La fel ca Hyde, Baumeister afirmă că, cu teoria sa, el nu vrea să dea impresia, nici măcar din întâmplare, că unul nu este mai inteligent sau în vreun fel mai valoros decât celălalt - deoarece mediile lor sunt în esență aceleași. El crede doar că evoluția a selectat trăsături și comportamente diferite pentru fiecare sex, ceea ce face ca bărbații și femeile să se caracterizeze prin motivații diferite, inclusiv în domeniul intelectualității. Acestea pot fi apoi ușor amplificate sau doar slăbite de societate și cultură. Așa cum presupune Hyde. Cu toate acestea, în opinia lor, acest lucru nu duce la nicio discriminare sau discriminare legitimă. Pe de altă parte, da, pentru a oferi șanse egale de învățare pentru bărbați și femei (de asemenea).

Referințe:

Zimbardo, P. G., McCann, V. și Johnson, R. L. (2017). Psihologie pentru toată lumea 2. - Învățare - Amintire - Inteligență - Conștientizare. Editura Libri, Budapesta.

Hyde, J. S. (2007). Noi direcții în studiul asemănărilor și diferențelor de gen. Direcții actuale în știința psihologică, 16 (5), 259-263.

Baumeister, R. F., Vohs, K. D. și Tice, D. M. (2007). Modelul de forță al autocontrolului. Direcții actuale în știința psihologică, 16 (6), 351-355.