Gânduri asupra orbirii și reabilitării din perspectiva unui profesor de educație specială

Numărul deficiențelor vizuale congenitale la nivel mondial este de aprox. 10-18% din totalul grupului cu deficiențe de vedere. În grupul de vârstă în vârstă de 65 de ani, incidența deficienței de vedere crește dramatic. Pe de o parte, viziunea funcțională este influențată de declinul fiziologic al vederii odată cu vârsta și, pe de altă parte, apariția bolilor care se acumulează adesea din cauza bolilor poate fi recunoscută și în fundalul fenomenului. Între cele două grupuri sunt toți cei care își pierd viziunea în timpul vârstei active de lucru sau a căror viziune se deteriorează într-o asemenea măsură încât nu își pot continua modul de viață anterior fără asistență specială, medicală și pedagogică specială.

Sarcinile de reabilitare/abilitare pedagogică specială care apar în copilărie sunt efectuate de școli speciale înființate pentru copiii cu deficiențe de vedere și de serviciile specializate și instituțiile metodologice operate de aceștia. Reabilitarea oferită de stat pentru persoanele cu deficiențe de vedere la vârsta adultă a fost asigurată de VERCS (Grupul de reabilitare elementară pentru nevăzători) de la Institutul de stat pentru nevăzători de la Budapesta. O mână de profesioniști excelenți se pot ocupa de îngrijirea a 18-20 de persoane pe an.

orbire

În Ungaria, cca. Există 2.500 de boli oculare care, dacă nu sunt tratate, conduc la afectarea severă a vederii. Deși nu este disponibil un registru sau o bază de date utilizabilă, experții estimează numărul de persoane a căror viziune se deteriorează grav în fiecare an la 800-1500. Asistența este esențială pentru ei. Fundația White Bot a făcut pași foarte serioși în îngrijirea persoanelor în vârstă în ultimul deceniu.

Fundația Szempont oferă un serviciu complex de reabilitare celor care apelează la aceasta, care include pregătirea pentru muncă și sprijinirea ocupării forței de muncă. Serviciile de reabilitare clasică oferite de fundație timp de 13 ani includ auto-orientarea și transportul, predarea alfabetului Braille, precum și testarea funcțională a viziunii și instruirea viziunii, învățarea și utilizarea tehnicilor și instrumentelor pentru activitățile de zi cu zi și predarea informaticii.

Oftalmologii sunt rugați de profesioniștii în reabilitare să ajute pacienții oftalmici a căror viziune nu mai poate fi îmbunătățită prin mijloace medicale, informându-i despre serviciile de reabilitare disponibile și despre posibilitatea reabilitării educației speciale.