István Rostás-Péter: Când creierul meu se epuizează.

Fluxul zilnic de știri adaugă din ce în ce mai mulți aditivi la proliferarea agresivității în școli: tocmai s-a întâmplat în școala din Kercs. O poveste din Crimeea care se potrivește Crimeei, dacă nu părea nepotrivit să fie obraznic, acest joc de cuvinte autoproclamat atunci când lista pierderilor a crescut la 20 și unii dintre zecile de răniți din spital erau în stare gravă. Noutatea de această dată este orientarea geografică; Suntem „obișnuiți” cu faptul că în emisfera vestică și mai ales în Statele Unite acest reflex sulisrembos flutură, acum aici peisajul s-a schimbat brusc. Profilul făptuitorului - la nivelul primelor informații - este complet standard în astfel de situații: părinți divorțați, realizări academice introvertite, non-remarcabile, nu un tip popular, dar simpatic. A participat la o asociație de împușcare și a fost candidat la chimie. Ancheta a dezvăluit, de asemenea, că a stocat materiale despre ucigași în serie pe computerul său

rostás-péter

Odată ce ați fost lovit alături, întrebarea se va termina inevitabil în sine, atâta timp cât trebuie să ne gândim la această formă extremă de violență școlară. Deși avem deja o mulțime de auguri: veverițele bat fața adversarului actual într-o pastă pe o pauză mare sau pe drumul spre casă, fetele acționează ca luptători, dincolo de fazele clasice de împletitură-zgâriere-zgâriere, altfel angajat masculin. Sau este cazul spadasinului care și-a îndreptat ținta către tablă cu sabia adusă de acasă, cu succes. Că tovarășii săi filmează în timp ce el comite vandalismul și chiar îl împinge este doar o garnitură. Majoritatea disertațiilor de pe lista de subiecte identifică, clasifică rezultatele, dar nu subliniază alternative: cel puțin o rețetă cadru pentru modul de abordare a problemei ca părinte, profesor de clasă sau coleg anxios. Nu există o campanie direcționată, bine structurată, cel puțin în județ, dacă sunteți deja în țară să credeți atât de gravidă, ne înțelegem cu informațiile de bază senzațional speculate din presa de zi cu zi și presupusul somelier.

Între timp, are loc așa-numita prevenire: butoane de panică, reglementări școlare stricte, implicarea unui psiholog școlar și, în paralel, jocurile de ucidere de pe telefonul mobil și bătăliile din sălile laser din weekend ca dramaturgie standard de ziua de naștere. Specimene mai noi din Masele Săgetătorilor și Nemecsek populează instituțiile de învățământ, iar Unsensor of Hályogkovácsos merge pe forumuri online specializate în povești de hărțuire.

Dacă ar fi să ne așteptăm la o recompensă, sau cel puțin la un sprijin, din partea comunității pedagogice, statisticile ambigue care pot fi decojite din studiul Universității din Cluj-Napoca arată că corpul didactic are încredere în armată, biserică și poliție. cel mai mult la nivel instituțional și consumă droguri și alcool, dar lipsa toleranței față de alteritatea rasială și lingvistică este de asemenea semnificativă. Abordându-ne subiectul, 85% dintre educatori condamnă violența domestică și 68% regretă părinții care abuzează de copii. În Osión, pe de altă parte, ei sunt fericiți să vorbească despre gestionarea conflictelor, dezvoltarea gândirii independente și critice și drepturile și responsabilitățile civile.

O altă proiecție perversă a contextului dramei Kercsi este că, până când nu a fost dezvăluit ceea ce se întâmplase în școală, agențiile de știri au menționat mai întâi un act de terorism, apoi au început să-l murdărească și, în cele din urmă, au ajuns cu detalii concrete, acum verificate. Natura primelor reacții de presă este oarecum de înțeles, întrucât este adevărat că drama ostaticilor din Beslan a avut loc în urmă cu 14 ani, dar memoria băii de sânge de acolo este încă vie în mass-media rusă. Cealaltă explicație parțială se găsește în anexarea rusă a peninsulei de acum patru ani: presa rusă ar fi putut crede „dintr-un motiv” că aceasta ar fi o acțiune cu fond ucrainean.

Strângerea achizițiilor de arme, clădirile școlare camuflate și căutările la intrare pot veni în minte pentru cititor, dar și pentru factorii de decizie, ca efect direct al unei astfel de cantități industriale de brutalitate. În al doilea rând, pentru a spune direct, dacă serviciul de portar este întrerupt cu perspectiva de a încetini forța de muncă din educația internă, nici măcar o luptă consistentă nu va fi stopată dacă excesul de energie rămas de la sala de gimnastică este doar debordant.