A.A. Milne: Ursuleț de pluș/Ursuleț de pluș

István Kamarás OJD A.A. Milne: MICIMACKÓ/MICIMACKÓ KUCKÓJA Workbook Bp. 1998. Raabe Klett Publisher

CUPRINS ISTORIE LITERARĂ Despre autor Despre traducător Despre cărțile Pooh Despre viața de apoi a cărților Pooh Ce altceva să citești din Milne? Schița lucrării TREBUI, ÎNTREBĂRI Imagine cuprinzătoare Structură și mod de narațiune Basm și realitate Întrebări pentru fiecare capitol Interpretări cuprinzătoare Personaje Ilustrații Joc ANEXĂ Despre traducere Întrebări și sarcini legate de traducere SOLUȚII BIBLIOGRAFICE 2

SARCINI, ÎNTREBĂRI Imagine generală 1. Ți-a plăcut colțul lui Pooh și Pooh? Cât de mult ți-a plăcut? De ce ți-a plăcut? Dacă nu ți-a plăcut, de ce? Puneți aceste întrebări prietenilor, colegilor de clasă, cu 4-5 ani mai tineri decât dvs. și adulților! Comparați răspunsurile! 2. Mulți oameni au cunoscut-o pe Pooh la vârsta de 4-6 ani datorită părinților, fraților lor, care le-au spus sau le-au citit sau le-au citit ei înșiși la vârsta de 6-10 ani. Dacă ai cunoscut cărțile Pooh încă de când erai copil, încearcă să îți amintești cum ai găsit ceea ce îți plăcea, ce te-a prins. Cum este diferit de experiența ta Pooh atunci? 3. Dacă ar trebui să scrieți o critică de 20-30 de rânduri, ce ați scrie despre cele două cărți Milne? 11

4. Dezső Tandori scrie în poemul său Pagan cu o sută de luni: Dar dacă pot alege deja, vreau să merg la un curs cu Pooh's Este posibil? Dacă da, în ce sens? Și ți-ar plăcea? De ce da, de ce nu? 5. Există povești despre urși? Cât de diferiți sunt acești urși de basm de lupii și vulpile de basm? 6. Basmul său se caracterizează printr-un miracol, o lume supraomenească și un instrument magic. Ce poți găsi în cărțile Pooh? 7. Urșii sunt ceea ce ar putea fi oamenii, scrie Dezső Tandori în Cartea de fotbal Great Button. Cum interpretați această afirmație? În ce măsură se aplică acest lucru lui Pooh? 8. Diferiti cititori au comentat acest roman după cum urmează: o filozofie încorporată într-o poveste copilărească de prostii distractive sunt povești cu o singură poveste, probabil că ar fi putut fi scrise de un copil mic în vârstă de 9-12 ani, adică A.A. La această vârstă, povestea cu animale a lui Milne este o scriere foarte plină de umor plină de poezii și sentimente, mai mult pentru fete 12

Și tu? Structură și povestire 9. Unul sau două romane despre Pooh și Coliba lui Pooh? 10. Ce este cel puțin la fel de important (dacă nu chiar mai important) în cărțile Pooh decât acțiunile, evenimentele, acțiunile? 11. Despre ce este un capitol? 12. Dacă unele dintre acțiuni sunt - cel puțin conform logicii comune - lipsite de sens sau ineficiente, atunci care ar putea fi semnificația lor, ce anume apucă, distrează, îl face pe cititor să se gândească? 13. Cine vorbește în versetul introductiv către cititor? Ce înseamnă un suflet, doi flăcăi? 14. Cine este în titlul primului capitol și cine ne prezintă? 13

15. „Acum îmi amintesc”, a spus Robert Gida, „dar Teddy nu-și amintește, spune-i”. Pentru că este o poveste reală și nu doar o amintire. Care credeți că este diferența dintre o poveste reală și o amintire? Trebuie să spui doar de dragul lui Pooh? 16. Cine dintre personajele din cărțile lui Pooh îl reprezintă pe cititor? Poveste și realitate 17. Cum este diferită locația cărților Pooh de locațiile basmelor și locațiile reale? 18. În ce măsură lumea cărților Pooh este similară cu realitatea, cât de diferită este ea? 19. Există mai multe din lumea școlii sau din lumea copilăriei în romanele lui Milne? 20. Care credeți că este diferența dintre o societate forestieră și o societate umană? 14

Întrebări pentru fiecare capitol 21. Există acțiuni în roman al căror scop este greu de laudat? Ce sunt acestea? Cine le inițiază? De ce? Ce părere ai despre acest? Ursuleț de pluș Capitolul 1 (în care suntem prezentați lui Pooh și albinele, de altfel începe cartea) 22. La începutul primului capitol am citit: Când i-am auzit numele, am întrebat și ce vrei să întrebi: Isn Nu e un băiat? M-am gândit, băiete. „Și așa am crezut”, spune Robert Gida. - Dar atunci nu poate fi numele lui Mici! De ce mă spui Mini? - Nu sun. - Dar tu ai spus asta. - Pentru că se numește. Nu înțelegi cum se numește? „Dar da”, i-am spus repede, „și sper să închei întrebarea cu asta, pentru că nu există alte explicații”. Nu s-ar putea explica cu adevărat? Incearca-l! 23. Cum pot fi caracterizate concluziile lui Pooh, potrivit cărora: 1) ciocnirea înseamnă ceva, 2) ciocanirea poate fi dedusă de la o albină și 3) de la o albină la miere, 4) motivul pentru care se face miere este că Pooh o mănâncă . 24. Crezi că Pooh știa că Robert Gida are într-adevăr un balon? 15

25. Ce ar fi putut spune Pooh în loc de Acestea nu sunt albine reale? Capitolul 2 (în care Pooh merge în vizită și se blochează) 26. Ați preferat Pooh pentru o companie bună sau o gustare? 27. De ce Bunny spune cu o voce schimbată că nu este acasă? 28. Într-adevăr, Pooh spune sincer că mă întreb dacă prietenul nostru Iepuraș nu va mai putea folosi acea ușă. Sincer, ar fi cu adevărat rău pentru mine? Capitolul 3 (în care Winnie the Pooh și Piggy merg la vânătoare și se pare că nu vor prinde nevăstuică) 29. În cele din urmă, cum reușește Piglet să-l convingă pe Robert Gida că pot numi un om Tilosaz Á? 30. Cum explici comportamentul lui Piggy? În ciuda menționării fiarei inamice, el se alătură lui Pooh, dar când urmele se înmulțesc, face tot ce poate pentru a merge acasă. 16

31. De ce Róbert o numește pe Gida Pooh bătrână? Capitolul 4 (în care Füles își pierde coada și Teddy îl găsește) 32. Füles se gândea uneori cu tristețe: De ce?; - și uneori se gândea: Dacă. Sau: Deci după aceea. Și uneori nici nu știa la ce se gândea. Se gândește cu adevărat Füles? Dacă nu, ce se întâmplă cu el, în el? Și dacă da, ce înseamnă aceste întrebări și conjuncții? Încercați să adăugați un conținut! 33. Completați subtitrările sub ciocan și clopot într-un text semnificativ. 34. De ce avea nevoie Owl atât de un clopot, cât și de un ciocănitor? 35. Mă întreb cum și cu ce expresii Owl a meditat cazul după ce Pooh a atârnat cordonul clopotului. Capitolul 5 (în care Piggy întâlnește un elefant) 36. După ce ați citit cu atenție textul acestui capitol, gândiți-vă la desenul care încearcă să descrie visul lui Pooh. Nu este posibil ca excelentul ilustrator din acest caz să nu fi acordat suficientă atenție textului? Dacă credeți că acest desen nu este cel mai norocos, faceți-l mai potrivit! 17

37. Deodată, Purcelul a avut o idee foarte bună. Mergând repede la cei șapte pini, a privit cu atenție în stiva din lateral pentru a vedea dacă există un elefant în ea. Și dacă există, se va duce acasă, se va culca și va avea dureri de cap, iar dacă nu, va rămâne acolo și nu va avea dureri de cap. Ce este în neregulă cu ideea lui Piggy? Ce face ca această mentalitate să fie amuzantă? Capitolul 6 (în care Füles are o zi de naștere și primește două cadouri) 38. Aroganță, a spus el. - Acesta este termenul potrivit. Aroganță, aceasta este problema mea. Ce poate crede Füles? 39. Ce ar putea fi un trotehnician? 40. Chiar Füles a crezut că este grozav ca balonul lui să încapă în borcan? Încercați să traduceți acest cuvânt minunat în alte cuvinte! 41. De ce s-a bucurat cel mai mult Füles? restul balonului? Inscripție bufniță? Ciocul lui Pooh? la setul de vopsea primit de la Robert Gida? o seara in cinstea lui? sau altceva? Găsiți răspunsul cel mai apropiat de dvs. și dați motive. 18

Capitolul 7 (în care Kanga și Pocket Baby apar în pădure, mai târziu Piggy face o baie) 42. De ce vrea Bunny să plece Kanga din pădure? pentru că cangurii nu au trăit niciodată în pădure? pentru că Bunny se teme de animale mari și puternice? pentru că Bunny se teme de poziția sa, gelos pe el? pentru că Kanga poartă noțiuni ciudate despre viața de familie? pentru că Kanga este un Animal Pasionat și Fierbinte? sau din alt motiv? 43. Are Bunny dreptate când o păcălește pe Pooh și declară că Piggy nu este un aruncător de flăcări? 44. Ce părere aveți despre planurile lui Bunny? Și despre poemul lui Pooh? Ce îți place mai mult și de ce? Comparați răspunsurile cu cele ale colegilor de clasă. 45. Cum interpretezi comportamentul lui Kanga? nu are niciun simț al poeziei sau al glumei, sadismul iese din el și îl enervează pe bietul Piggy, ripostează pentru ceea ce îi sunt instinctele mamei, trăiește el însuși ca mamă ca mamă sau parodieză sau altfel? 46. Care credeți că este părerea lui Piggy despre Kanga? 19

Capitolul 8 (în care Róbert Gida, în fruntea unei expediții, descoperă Polul Nord) 47. Ce este în neregulă cu Füles din nou? 48. De ce a spus Robert Gida că se află într-o situație periculoasă? Și de ce este valorificată? 49. Care este diferența dintre lipsa de cunoștințe a lui Nyuszi și a lui Róbert Gida despre Polul Nord? Capitolul 9 (în care Piggy este inundat) 50. Trebuie să cred că se va întâmpla ceva în curând, pentru că altfel aș fi obligat să înot și nu pot înota, așa că trebuie să se întâmple ceva, crede Piggy în Terrible Danger. Cât de convingător și logic este acest argument? 51. Este de conceput că Piggy și potopul sunt doar un mijloc, o condiție, o oportunitate pentru ceva. Dar de ce? 52. Cum poate Piggy să-și rezolve sentimentele de inferioritate (doar eu sunt blocat aici și nu mă pot abține)? Cum crezi că se ajută ceilalți? 20

53. În alte capitole, apa era, de asemenea, principalul pericol. In care? În acest capitol, ce înseamnă apa pentru Piggy, Pooh și Robert Gida? 54. Ar fi Polul Sud, a spus Robert Gida, și apoi ce. chiar și Colțul de Est și Colțul de Vest; deși oamenii sunt reticenți să vorbească despre ultimii doi. Ce caracterizează gândirea lui Róbert Gida? Există o asemănare între argumentul lui Robert Gida tocmai citat și cel al lui Pooh, care a argumentat în același capitol: Dacă sticla poate înota, atunci borcanul poate înota și dacă borcanul poate înota, aș putea să stau pe unul dintre borcane, și eu, de asemenea, pot înota. 55. Ați încerca să continuați povestea Owl în stil Owl? (Cea pe care ai început-o să-i spui lui Piggy, care începe cu una dintre mătușile tale care pune în mod greșit ouă de focă?) 56. Continuă Și patru zile mai târziu, el încă stătea acolo. propoziție de început! Capitolul 10 (în care Róbert Gida oferă o seară în cinstea lui Pooh, iar autorul și cititorul își iau rămas bun unul de la altul) 57. Comparați începutul acestui capitol cu celelalte. 21

58. Pe baza conversației cu Bufnița, Füles pare a fi un pacient cu dispoziție incurabilă. Sau este altceva? 59. Ce mai înseamnă aceste marcaje (B, HB, BB) de pe creioane pentru ceea ce crede Pooh (Prietenul meu, prietenia credincioasă, prietenul cinstit)? 60. Cum ar putea să însemne același lucru micul dejun și ce s-a întâmplat în acea zi? 61. La urma urmei, Winnie the Pooh sau Robert Gida vor să știe ce s-a întâmplat în dimineața următoare? Winnie the Pooh Capitolul 1 (în care Pooh construiește o colibă pentru Füles) 62. La urma urmei, de ce Pooh numește casa care urmează să fie construită pentru Coliba lui Füles the Pooh? Pentru că începi mereu singur și revii? 63. La urma urmei, pesimismul lui Füles nu este întotdeauna justificat? La urma urmei, coada lui atârnată în apă îngheață și se dovedește că Robert Gida nu a organizat o seară pentru el. 64. De ce Pooh îl întreabă pe Füles dacă este sigur că colțul său stătea cu adevărat acolo unde stătea? pentru că vrea să-l jeneze pe Füles când vrea și vrea să-l convingă că colțul lui nu era acolo? pentru că încă nu-și dăduse seama că grămada de dibluri care semănau cu dorongul fusese transformată într-un nou colț pentru Füles? pentru că deja ți-ai dat seama, dar ți-aș fi dorit să nu se fi întâmplat? sau din alt motiv? 22

65. Poate o cabană construită de cealaltă parte a crângului să fie cu adevărat mai caldă, așa cum spune Piggy? 66. Füles spune pe bună dreptate că Așa se construiește un colț frumos atunci când el nu a construit-o? Capitolul 2 (în care Tiger apare în grădină și vrea să ia micul dejun) 67. Cum primește Pooh Animalul Necunoscut? Cum simți că ți-a fost puțin frică de el? Nu era oare nepoliticos să nu-i ofere miere imediat? 68. Cum se comportă Tiger și cum primește Tiger Piggy, Ears și Kanga? 69. Cum recunoașteți mai întâi Kanga Tiger? De unde ai știut că trebuie să vorbești cu Tiger la fel de amabil ca și cu Pocket, indiferent cât de mare era? Capitolul 3 (în care este organizată o Expediție Scout și Piggy aproape că se întâlnește din nou cu Elefantul) 70. Ce își amintește ORDINUL REGULAR DE CERCETARE PE LUCRURI? 23

71. Cum se leagă Pooh și Piggy de ideea de a fi prinși? (Observați cum se alternează anxietatea și dizolvarea și, de asemenea, modul în care Pooh și Piggy improvizează pe subiectele celuilalt!) 72. Are Piggy într-adevăr mai mult sens decât Pooh? Capitolul 4 (care arată că Tigrii nu pot urca în copaci) 73. În ce măsură expresiile patetice și emoționale se potrivesc stilului lui Bunny? 74. De ce insistă Pooh asupra înclinării mele? doar pentru a-l face corect? pentru că sună cel puțin la fel de bine ca o lalea? sau pentru altceva? 75. De ce spune Tiger că Tigrii ar putea face bine tot felul de lucruri? pentru că ești mincinos? pentru că sunt cu adevărat talentați Tigrii? pentru că îi place să se laude? pentru că încrederea în sine este prea mare? pentru că imaginația ta este mare? pentru că și lui Pocket Baby îi place să se laude cu asta și cu asta? pentru altceva? 24

76. De ce Pooh spune ceva despre un animal de parcă nu ar fi un animal? 77. Piggy este încă îngrozit de Animalul Fieros. Și Pooh? (Pentru ajutor, citiți poezia sa filosofică aș fi atât de fericit!) 78. Acum nu există o problemă mai mare, ci una mai mică, din nou cu Füles. De ce? Capitolul 5: (în care Iepurașul are o zi plină, aflăm și cum își petrece plimbările de dimineață ale lui Róbert Gida) 79. În ce măsură Iepurașul are dreptul să presupună că numai Owl și el pot gândi? 80. Care credeți că este cea mai mare realizare: să continuați lucrurile (Iepurașul) sau să aflați (Pooh)? 81. Ce ar face alfabetizarea pentru Füles? Capitolul 6 (în care Pooh inventează un joc nou, la care participă și Füles) 82 A ieșit cu adevărat Füles? Și dacă da, de ce nu mai întâi? 83. Ce înseamnă Robert Gida prin asta dacă nu ar fi fost cei nouăsprezece? 25

84. De ce Robert Gida nu face dreptate, de ce sugerează în schimb tricoul lui Pooh? 85. Are dreptate Pooh că nimeni nu este atât de comisiv în general? Se aplică acest lucru dincolo de pădure? Capitolul 7 (în care Tigerul este reținut) 86. Care ar putea fi vocea subtilă care i-a șoptit lui Piggy să nu-l asculte pe Bunny? Și de ce îl mai asculți pe Bunny? 87. Păpușa de buzunar, gravată acasă, se ghemui într-un colț și a încercat să sară din el. Ce și cum indică scriitorul cu acest termen ciudat? 88. Puteți găsi un moment în timpul unei expediții nereușite când Pooh dă mărturie adevăratei înțelepciuni? 89. FRICA NOASTRĂ ȘI UMILĂ Un tigru prietenos, ajutător și salvator îl întâlnește pe Bunny. Care dintre ele s-a schimbat? Capitolul 8 (în care Piggy efectuează o faptă grozavă) 90. „Un iepuraș nu este deloc prost”, a spus Pooh profund. - Asta e corect. Inteligent. Spuse Piggy: - Uau, el o are. - O are, spuse Piggy. - Uau, el o are. 26

Și a fost o tăcere lungă. „Cred,” a spus Pooh, „de aceea nu a înțeles niciodată nimic”. Care este diferența dintre părerea lui Piggy (Smart) și Pooh (El o are)? Cum se poate ca cineva să aibă spirit și totuși să nu înțeleagă nimic? 91. Cum se comportă cei trei actori în caz de urgență? Al cui comportament și reacție poate fi considerat cel mai surprinzător? Capitolul 9 (în care Füles găsește copacul căzut și este ocupat de o bufniță) 92. De ce a fost mai important pentru Pooh să scrie o poezie despre vechiul apartament al lui Owl decât să-l ajute să găsească unul nou? pentru că este insensibil? pentru că nu-ți place Owl? pentru că îl iubește mai mult pe Piggy și i-a promis că va scrie o poezie despre vechiul apartament pentru Piggy? căci este poet, și nu om cu lucrări? pentru că în poezia sa vrei să cânți fapta eroică a lui Piggy? sau altceva? 93. Cât de mult îți amintește poemul lui Pooh de cele întâmplate? Pooh minte? Nu confundați ficțiunea cu realitatea? 94. Ce fel de apartament a găsit Füles? Și de ce ați comis acțiunea Piggy Noble? 27

Capitolul 10 (în care Róbert Gida și Pooh ajung în Valea Fermecată, unde ne luăm rămas bun și îi lăsăm în pace) 95. Pooh își găsește poezia de adio mai bună decât a lui? Și tu? 96. De ce Füles a ocolit și ceilalți l-au urmat? 97. Ce ar putea fi Nimic căruia îi place cel mai bine lui Robert Gida? 98. Ce este Valea Fermecată? timpul oprit? raiul? loc de aducere aminte? tranziție între basm și realitate? altceva? 99. Robert Gida, care încă se uita la lume cu bărbia pe cap, a spus deodată: „Pooh!” - Bine? Întrebă Pooh: „Dacă o fac”. Ha. Pooh! - Ei bine, Robert Gida? - Nu mai fac nimic. - Niciodată? - Nu atât de mult acum. Ei nu lasă. Cui, ce și de ce nu i se permite lui Robert Gida? Și ce spune el la asta? 28