Când este bine să aveți widget-uri și aplicații pentru a ajuta persoanele cu autism și alte tulburări de comunicare

16 martie 2017 | ZZ-uri | Timp de citire aprox. 4 min

este

Este un miracol pentru persoanele cu comunicare deficitară să poată să se conecteze cumva cu mediul lor. În special pentru persoanele cu autism, porțile și aplicațiile nou dezvoltate au deschis ușa către lumea exterioară și una către cealaltă. Oricine poate ajunge într-o situație în care devine incapabilă să comunice. Programele care vă ajută să comunicați pot fi o ușurare imensă. Am pus la punct câteva inițiative destul de remarcabile. Compilația lui Zsuzsa Zimre.

Aplicațiile care oferă ajutor celor care nu vorbesc sau au mai multe dificultăți în interpretarea situațiilor și conexiunilor neașteptate sunt numite oficial „mijloace de comunicare augmentative și alternative” (AAK). De exemplu, sunt făcute carduri de agendă și diagrame, care le pot permite, de asemenea, să comunice. Versiunile îmbunătățite ale acestora sunt programe care rulează pe computer, tabletă, telefon, dar au practic aceeași funcție: ajutarea persoanei vătămate.

Primul astfel de sistem a fost limbajul Bliss, una dintre particularitățile acestuia fiind că acesta există doar în scris. Puteți crea propoziții din semne și 120 de litere și 2.500 de cuvinte folosind diferite pictograme. Utilizarea metodei lui Charles K. Bliss a fost aprobată în 1983 în Ungaria.

Aceste semne înseamnă, de exemplu, Rusia, dar am fost curios și despre Ungaria și, din fericire, există un dicționar Bliss-English pe net, l-am căutat imediat. Spuneți celor care au aflat ce simbolizează pictogramele Ungariei. Eu, zic, „doi bărbați furioși care se ceartă în fața unui deal”. sau poate aș da poza titlului „două păsări care se confruntă una cu cealaltă în timp ce cuiburile lor jelesc”. Iată cum fericirea Ungariei:

În afară de glumă: cât de mult contează aceste programe pentru cei cărora le este greu să ia contactul din cauza unor traume, boli sau tulburări este un bun exemplu al unui articol din revista Rainman despre modul în care un iPad a schimbat viața unei fete și discuția Niki care rulează pe el.programul numit. Odată cu utilizarea instrumentului și a aplicației care rulează pe acesta, încrederea în sine a fetei care nu mai vorbise înainte a crescut, pasivitatea i-a încetat, la fel și agresivitatea față de ea de zece ani. A creat o oportunitate de exprimare de sine și a reușit treptat să construiască o relație cu mediul înconjurător. Și acestea sunt doar câteva dintre aspectele pozitive pe care le-a obținut familia cu ajutorul unui gadget.

Acest lucru se datorează faptului că comunicarea persoanelor cu autism este afectată, chiar dacă aspectul arată altfel; să zicem, au un vocabular bogat și folosesc limba selectiv. Un autist poate fi foarte liniștit, dar se întâmplă, de asemenea, ca el sau ea să monologueze pe larg teme de interes mai degrabă decât conversații reciproce. Stilul său de vorbire poate părea, de asemenea, ciudat: de exemplu, vocea lui este prea formală sau monotonă, repetă expresii diferite pentru o lungă perioadă de timp. Interpretează literal, umorul, metafore sau ironie îl induc în eroare, nu știe ce să facă cu ea, precum și cu contactul vizual, gesturile, expresiile faciale, interpretarea lor.

Astfel, programele îi ajută nu numai pe cei care nu vorbesc, ci și pe cei care nu pot interpreta gesturile și expresiile faciale.

Doamna Tamás Őszi, profesor de educație specială (Fundația pentru autism), subliniază avantajele utilizării instrumentelor AAK: „deoarece este nevoie de ani de zile pentru ca vorbirea să se dezvolte sau, în cazurile rele, vorbirea nu apare, instrumentele de comunicare alternative și augmentative trebuie să fie Este important să știți că utilizarea gesturilor, a obiectelor, a imaginilor, a limbajului scris nu împiedică, ci ajută la dezvoltarea limbajului, deoarece acestea ajută copilul să aibă o experiență pozitivă de lucru cu alte persoane. gama de funcții de comunicare (a cere, a respinge, a furniza informații, a obține informații, a saluta, a da opinii, a vorbi dacă ceva doare). " Cel mai important scop este de a modela și dezvolta utilizarea limbajului reciproc și funcțional.

Iată câteva aplicații care vă pot ajuta și, deși există o serie de programe gratuite și cu plată, ne-am uitat acum la cele care au cele mai multe recomandări.

Una dintre cele mai comune aplicații a fost proiectată de dezvoltatorul de software italian Alessandro La Rocca, care a dezvoltat aplicația pentru o fiică condusă de o familie, pe nume Niki, care nu vorbea. Programul s-a dovedit a avea succes, așa că a fost lansat pe piață și poate fi achiziționat relativ ieftin (49 euro, adică 13.000 HUF) atât pentru Android, cât și pentru iOS. Din fericire, există și o versiune de încercare a acestuia, dacă nu doriți să comiteți, o puteți testa timp de o lună.

Un program numit Avaz îi ajută pe cei care nu vorbesc în formarea propozițiilor. Versiunea pentru Android este de 52.000 de dolari, iar versiunea pentru iOS este de 199 de dolari (58.000 de dolari). Programul se dezvoltă odată cu copilul, poate fi personalizat, prevăzut cu propriile imagini și sunete. Este un program în limba engleză și este departe de a fi ieftin.

Este o aplicație gratuită de asistență pentru vorbire, dar în schimb trebuie să faceți compromisuri, în plus, nu vorbiți maghiară, dar puteți încărca texte maghiare pe ea. Pe lângă persoanele cu autism, ajută și persoanele cu alte tulburări de vorbire. Programul este disponibil atât pentru Android, cât și pentru iOS.

+1 A Bookr KIDS

Spre marea noastră durere, nu am găsit un program maghiar similar cu cele de mai sus, singurul lucru care a existat a fost întreruperea Pictoverbului în luna iulie. Cu toate acestea, există o inițiativă maghiară foarte bună care dorește să sensibilizeze majoritatea sănătoasă în mod specific copiilor cu autism. BOOKR Kids este practic pentru oricine iubește poveștile, cărțile audio, jocurile și interactivitatea. Din biblioteca digitală, putem împrumuta cărți, care sunt apoi puse pe tabletă pentru ca copiii să le citească, să le asculte și să le vadă. Protagoniștii noii povești, special dezvoltată pentru a prezenta copiii cu autism, sunt Panka și Gyurka, un frate și o soră. Cei doi întâlnesc un băiețel pe terenul de joacă care se comportă puțin diferit decât obișnuiau. Textul este scris de poetul maghiar câștigător al Premiului János Lackfi József Attila, iar ajutorul copiilor cititori este de așteptat să realizeze ilustrațiile. Într-un concurs de desene, li se cere să deseneze Panka și Gyurka. Iar premiul, care ar putea fi mai mult decât atât, este o tabletă de povestire!

Dacă doriți să participați la competiție, CLICK AICI!

AICI puteți citi PEDIG despre cele mai frecvente concepții greșite care înconjoară persoanele cu autism.