Criza adolescenților

Adolescența este o perioadă de criză
Criza adolescenților, criza dezvoltării, când schimbările semnificative care apar legal odată cu dezvoltarea apar mai repede decât în alte etape ale vieții.

Criză în sensul că echilibrul copilăriei este supărat și se dezvoltă de-a lungul mai multor ani, se pregătește un nou echilibru care caracterizează viața adultă. Această tranziție este la fel de dureroasă ca aproape orice schimbare. Este, de asemenea, o criză, deoarece adolescenții au de obicei părinți de vârstă mijlocie - părinți și copii adolescenți. Ambele vârste sunt numite și epoca schimbării. Întâlnirea și coexistența acestor două în sine poartă cu sine potențialul de tensiune.

Adolescentul trebuie să rezolve „sarcinile” pe măsură ce se dezvoltă. Trebuie să ieși din dependența din copilărie și să înveți să trăiești independent ca adult. În dezvoltarea sexuală, trebuie să atingi un grad în care sursa de satisfacție fizică este relația sexuală cu un partener de sex opus. Trebuie să poți găsi un partener în afara familiei, obiectul emoțiilor tale. Trebuie să îți asumi rolul social al unui adult, inclusiv să trăiești independent, să alegi cariera potrivită, să îți asumi responsabilitatea pentru destinele tale și chiar ale altora. Aceste „sarcini” sunt stabilite prin îndeplinirea maturizării biologico-psihologice și a așteptărilor sociale.

Ce simptome puteți avea?
Criza adolescenților poate prezenta o mare varietate de simptome. Scăderea învățării, creșterea inhibițiilor sociale, rebelitatea, respectarea regulilor, comportamentul antisocial, sinuciderea, consumul de droguri pot fi toate semne ale unei crize adolescente, dar pot duce și la simptome vegetative sau nevrotice.

Psihologia face distincție între diferite subtipuri ale crizei adolescenților.

Criza autorității: Rebeliunea împotriva normelor și autorității stabilite face parte din psihologia normală în adolescență. Tânărul își exercită abilitățile critice nou dezvoltate foarte puternic, transformându-i împotriva mediului, a părinților, a școlii. Evident, aveți nevoie de acest lucru pentru a vă putea dezvolta propria gândire. Dacă această rebeliune devine monopolistă în viața adolescentului, îi perturbă învățarea, integrarea școlară și astfel îi pune în pericol viitorul, atunci putem vorbi pe bună dreptate despre o criză de autoritate, care se manifestă în opoziție constantă, critici, izbucniri de furie sau inacțiune, publicitate aparentă. Prima este forma activă a crizei, cea de-a doua forma pasivă. Experiențele deprimante din copilărie, dezechilibrele din viața de familie, valorile tradiționale ale familiei și normele grupului de tineri pot fi declanșatoare.

Criză de identitate: Faptul că mediul tău se identifică cu cei dragi joacă un rol crucial în dezvoltarea caracterului copilului tău. Prin aceasta, normele morale sunt încorporate în personalitatea ta, astfel încât trăsăturile importante pot fi consolidate, evident, indiferent de trăsăturile genetice. Părinții și educatorii, de bunăvoie sau nu, transmit și copilului unele valori sociale. Acesta sau un alt sistem de valori este numit ulterior. apare și în idealuri colective - de la romancier la sportiv sau cântăreț. Dacă tânărul găsește acceptul în rândul colegilor săi cu caracterul său, comportamentul, normele morale și găsește o sferă de activitate adecvată, atunci identitatea sa este netulburată. În astfel de cazuri, această „experiență” rămâne la fel de neobservată ca și sănătatea fizică a cuiva, chiar dacă cineva este pierdut din anumite motive. Problema identității apare și atunci când intră într-o criză. Problema de identitate este tipică unui adolescent care a fost crescut de părinți ca un copil bun și ascultător, identificat cu aceste valori el însuși și este acum devalorizat și ridiculizat în grupul de tineri din același motiv. Această eră poate fi caracterizată și prin eșecul relațiilor sociale, dezamăgirea iubirii, căutarea identității profesionale.

Trei grupuri de simptome, tulburările de dispoziție ale adolescenților, problemele psihosexuale de dezvoltare și ascetismul pubertății, au de obicei o criză de identitate.

1. Tulburări ale dispoziției adolescenților: În această epocă, chiar și mici dezamăgiri și eșecuri pot provoca disperare profundă, tristețe, sentimente de vid, anxietate. Mică cauză devine simbolică pentru adolescent, avertizează că este incapabil să-și realizeze ideile pentru viitor, să reconcilieze contradicțiile emoționale, de viziune asupra lumii.
2. Probleme de dezvoltare psihosexuală: manifestările expoziționiste, peeping, dezbrăcându-se goale în fața unei oglinzi, sentimentele homo-erotice trecătoare aparțin psihologiei normale a epocii. Uneori, adolescentul își respinge toate dorințele instinctive, încearcă să suprime întreaga dezvoltare instinctivă și a
Simptomul grupului 3 al ascetismului pubertar. O formă extremă a acestui lucru este anorexia nervoasă. Este o boală frecventă la adolescentele a căror dietă nu cunoaște limite. Parcă aceste fete - deși subconștient - se luptă să devină femei.

Familia este, de asemenea, în criză

Împreună cu schimbările spirituale ale adolescentului, el/ea se deschide spre relații și valori în afara familiei și, în același timp, se îndepărtează de părinții săi, el/ea necesită un spațiu personal mai mare, independent, în care să câștige experiență independentă își mărește încrederea în sine și responsabilitatea. Ai nevoie de siguranța familiei tale ca fundal, dar acțiunile tale independente, repetițiile și experiențele te vor ajuta să te asiguri că ești realist.

Familia adolescentului se schimbă și în interacțiunea cu adolescentul. Regulile familiei se schimbă; părintele grijuliu și anxios trebuie să devină părintele de încredere în copilul său. Structura familiei se schimbă oarecum: granițele personale ale membrilor familiei devin mai puternice, distanța dintre ei crește.
Adolescentul pune la îndoială regulile anterioare ale familiei, riturile, miturile, credințele, modurile de a face față, relațiile, valorile, dar această perioadă oferă și o oportunitate de schimbare. Pentru ca un adolescent să-și dezvolte propriul set de valori, el sau ea trebuie să încerce pe alții, deci neagă temporar în ce a crescut. Familia, dacă nu vrea să-și piardă copilul, este forțată să trăiască cu ea.

Criticile nemiloase ale adolescenților îi determină adesea pe părinți să-și schimbe obiceiurile și opiniile blocate. Adolescenții pun la îndoială aproape totul. Pentru a fi un partener de discuție credibil, părintele trebuie să aibă informații extinse. Mulți părinți consideră că este cel mai greu să piardă controlul asupra unui copil. Le este teamă că, împreună cu controlul, își vor pierde și copilul și vor deveni singuri. Nu își dau seama de câștig: oportunitatea de a forma o nouă relație adultă cu copilul lor care își poate asuma responsabilitatea. Adolescentului, pe de altă parte, îi este greu să recunoască faptul că își pierde iresponsabilitatea copilăriei și că i se acordă responsabilitatea pentru libertăți. Aceasta pare o povară dacă nu ați primit și nu ați exercitat anterior un nivel adecvat de responsabilitate.

Ce putem face?
E greu să fii cu un adolescent. Nu putem face altceva, trebuie să le acceptăm și să le respectăm individualitatea, unicitatea. Trebuie să găsim un echilibru între reținere și permiterea tuturor. Oferiți-le un cadru flexibil și clar pentru a simți prezența noastră de susținere. Adolescentul tânjește după aceeași iubire necondiționată ca la o vârstă foarte fragedă, chiar dacă este dificil de abordat din cauza „vârfurilor” sale. Dă-le autonomie, lasă-le să aibă secrete; dacă primesc încredere, vor răspunde cu încredere. Cel mai bun mod de a ne ajuta este să fim acolo, să fim prezenți în viața lor și să știm că pot conta pe noi.

Peste 200 de psihologi

Rețeaua noastră de clinici private care oferă o gamă largă de servicii psihologice vă așteaptă în cele 7 districte ale Budapestei (I., II., III., VI., IX., XII., XIII.) Și în mediul rural, dacă te hotărăști să ceri ajutorul unui psiholog/psihiatru.pentru a-i stabiliza viața. Terapii pentru copii, adulți, cuplu și familie, în sesiuni individuale sau de grup.