Csaba Czeglédy despre forumul școlii Eötvös

„S-ar putea să vomiți în ochii mei că nu sunt pregătit. Simte-te liber sa. Pacat ca nu este adevarat. ”

Anunț

Motto
„Nu există nicio îndoială că nu poate fi lăsat neschimbat
sistemul școlar al unui oraș,
din care au ieșit doi școlari,
și în curând o altă școală și jumătate se va uza. ”
(Györgyi Kupi)

La sfârșitul rândurilor autorului, care nu așteaptă să-și întâlnească părinții, există o afirmație că este necesar să se decidă care este scopul.

Consiliul municipal a decis să nu mai piardă timp și să ia decizii amânate de cel puțin 8 ani (două cicluri). Trecem prin procese de raționalizare care afectează majoritatea sectoarelor, inclusiv educația. Scopul este de a utiliza resursele de care dispunem cât mai rațional posibil. Procesul va fi dureros - interesele vor fi încălcate, valorile vor fi încălcate. Cu toate acestea, vom fi atenți. De asemenea, mă voi strădui personal să reduc la minimum daunele locuitorilor orașelor în timpul transformării. Dar a promite că nimeni nu va fi rănit este imposibil. Dar trebuie să ne străduim pentru asta!

Au existat o mulțime de sugestii la care nu am răspuns. Adevărat. Dar ce aș fi reacționat pentru a închide mai degrabă o școală mai mare (în speranța unor economii mai mari) sau pentru a închide una în care există mai puține clase paralele decât acum 8 ani, dar altfel același număr de copii sunt acum înscriși an de an. Cum să explic că orele din această școală nu mai trebuie să migreze, toată lumea are o sală de clasă fixă, ca să nu mai vorbim că nu este nevoie să transferăm copiii la o altă școală, deoarece acum există suficient spațiu pentru ei. Sau să închidem o școală de locuințe pentru că oamenii sunt deja „dispăruți” din casă (acest citat).

Mai mult, au existat o serie de probleme care se referă deja la perioada în care nu va mai exista Eötvös. Să se spună că gestionarea operațională a situației care rezultă dintr-o decizie care nu a fost luată nu a fost încă elaborată. În caz contrar, va fi timp pentru toate, din martie până în august. Mi-aș dori ca aceasta să fie cea mai mare problemă ...

Un lucru este sigur: dacă părinții doresc/cer ca orele să rămână împreună, vor putea să se mute la alte instituții împreună (nici măcar sculptate într-una singură - să nu mai vorbim că, dacă mai multe clase rămân împreună, mai multe școli vor trebui să pentru rezolvarea plasamentului). Și, de asemenea, este sigur că unii dintre profesorii lor vor merge cu ei. În acest fel, dorim să ne asigurăm că interesul superior al copiilor este afectat și că munca pe care am început-o cu ei poate fi continuată (așa a spus Heckenast, șeful departamentului, de altfel).

Conducerea orașului poate decide în două moduri: să închidă una sau mai multe școli sau nu. Deciziile intermediare au ca rezultat atât închiderea școlii, cât și brusc, dar de-a lungul anilor. Este, de asemenea, o cale ușor de parcurs, mai blândă, doar cu teamă că s-au pierdut atâția ani încât nu mai este timp pentru asta.

Eu, în calitate de viceprimar responsabil cu educația, aș fi preferat să vorbesc despre îmbunătățiri, planuri. Acestea se vor întâmpla și ele. Doar nu cu o structură neschimbată. Dacă nu ne mișcăm, nu vom putea să ne îmbunătățim.