Depășire digitală și doar mișcare nimic - am fost în vacanță și speriat

doar

  • dependență, Subiectiv
  • 2018. 07. 09. 16:55
  • Papp Brigitta

Desigur, știm cu toții: lumea digitală ne-a captat în sfârșit și depindem. Și generațiile mai tinere. Dar când cineva se uită la el și se confruntă cu adevărat cu supraponderalitate, aproape fără excepție, copiii pierduți în mijlocul drumului, este ca un atac de stomac.

Copii cu o imagine plictisită și care apasă telefonul fără cuvinte, apoi se scurg din scaune. Nu unul și nici doi - Am înfruntat această imagine pas cu pas în timpul vacanței noastre. Și înainte ca cineva să se taie de la șolduri, trebuie să fi fost într-un loc: nu, nu eram în acel loc. Locația poveștii este Croația, un camping complet mediu unde am ajuns cu un cort, dar majoritatea alergau din Germania într-o rulotă sau rulotă.

Deși alergarea este o exagerare puternică în acest caz, întrucât „morgen” în dimineața mea alergând cu membrii generației mult mai în vârstă și cu mame foarte mici care rătăceau adormind nedormite pe un țărm cu o motocicletă mică sub o lună și fericit calmând bebelușii pe parcursul unei alte luni. Dar aceasta să fie o altă poveste, pentru care poate este suficientă acum, încât, potrivit ultimului raport statistic al OMS, țara noastră mică ocupă locul patru în lume în ceea ce privește obezitatea. Rata obezității în rândul populației adulte maghiare este remarcabil de mare, 28-31%, iar peste 20% dintre copiii cu vârsta cuprinsă între 6-8 ani sunt supraponderali sau obezi, așa că ne aflăm în mijlocul listei de două sute din această grupă de vârstă.

În același timp, cred, dar mai ales vreau să cred că ceea ce am văzut și am experimentat este doar un detaliu smuls din realitate. Cu toate acestea, imaginea este înfricoșătoare și ar fi neglijent să-i provoace pe „acești tineri” pentru că - și aceasta este punctul meu de virgulă - acești copii au fost crescuți și de o altă generație.

Premisa de bază este că nu sunt deloc împotriva lumii digitale și nici că copiii mei sunt scufundați în ea din când în când. Ar fi o ipocrizie să spunem așa ceva, avem și TV și Youtube și zile în care mai multe dintre acestea costă mai mult decât ar fi ideal. Și ca mamă, văd exact că nu pot ascunde de copiii mei ceea ce este practic alfa și omega lumii noastre actuale și lucrez și eu cu calculatoare și telefoane.

În același timp, le este frică muscular că, dacă devin mai mari, vor fi, de asemenea, măturați de valul digital. Departe de mine, tatăl lor și simple interacțiuni umane. Mă îngrozește faptul că peste câțiva ani vom sta la masa din restaurant ca doi străini de două ori. Sau la fel ca cele două familii germane în care cei patru părinți vorbeau veseli și cei patru adolescenți (puternic supraponderali) s-au jucat cu telefoanele lor fără să-și ridice măcar privirea. M-am uitat obsesiv și am așteptat momentul să le închid telefoanele mobile, dar nici sosirea mâncării nu a fost un moment semnificativ, tot ce s-a întâmplat a fost că au pus dispozitivul pe masă și au apăsat cu o mână.

În același timp, statisticile - din păcate - sunt foarte coroborate cu această imagine: conform sondajului din 2016 al tinerilor între 15-29 de ani, în timp ce în 2000 internetul de acasă era o curiozitate și doar 9% din gospodării îl aveau, Până în 2016, acestea sunt deja de 87%. Cercetătorii au început să măsoare utilizarea smartphone-urilor în 2012 și au fost deja de 31% în primul său an, iar această proporție a urcat acum la 85%. Televiziunea și computerele cheltuiesc aproximativ 70% din timpul liber de zi cu zi al tinerilor, social media reprezintă 44% din timpul lor, iar „telefonia” reprezintă 32%.

Situația nu este mult mai bună cu o grupă de vârstă

O altă analiză, date de la Autoritatea Națională pentru Media și Comunicații, arată că nici tinerii nu sunt lăsați să depindă de ecran. Membrii grupului de vârstă 4-17 ani se uită la televizor cel puțin trei ore pe zi - o tendință stabilă din 1998. Majoritatea copiilor de 4-7 ani stau la dispozitiv: trei ore și jumătate, dar și cei de 8-12 ani sunt abia în spatele lor. Timpul mediu de vizionare TV a copiilor maghiari depășește cu mai mult de o oră media europeană de 2 ore 6 minute.

Desigur, timpul petrecut de adolescenți în fața televizorului este în scădere, dar am văzut mai sus de ce: treceau la laptopuri, telefoane mobile pentru a fi fani ai vloggerilor.

De la vârsta de zero ani.

Problema, sau pur și simplu numită dependență, rupe aripile mult mai devreme. De asemenea, într-un sondaj realizat în perioada octombrie 2017 - februarie 2018, Autoritatea Națională pentru Presă și Comunicații a întrebat 1.087 de părinți despre obiceiurile de utilizare a televiziunii și a internetului copiilor lor sub trei ani (!), Și despre proporția celor care au petrecut 2-3 ore în timpul săptămânii era în jur de zece la sută. uitându-se la mic. Și un studiu din 2011 până în 2013 a constatat că numărul copiilor cu vârsta sub doi ani (!) Care folosesc un dispozitiv inteligent a crescut de la 10 la sută la 38 la sută.

Dar când facem bine? Ar putea fi crescut de un singur părinte care este cu adevărat interesat de soarta copilului lor. Dacă ne ținem răsadul, dar suntem lăsați în goană digitală în acest fel, sau dacă îl lăsăm, îl susținem eventual cu propriul nostru dispozitiv și astfel (derivăm) îndepărtăm derivă? Și oricum, ce se întâmplă dacă tocmai a dat peste cap această întreagă punere digitală și nu are un impact special asupra generațiilor viitoare, vor forma o astfel de ființă și vor fi gata.

„Este clar cine sunt copiii, care sunt foarte mult sau prea mult în fața ecranului - întrebarea mea este clarificată în curând de János Kovács, mătușa Kati, șefa grădiniței din orașul superior, care are deja 39 de ani pe anul acesta, deci putem spune: are o imagine cuprinzătoare a situației. „Sunt mai greu de legat atunci când fac ceva care necesită atenție, sunt într-o stare de zumzet după două-trei minute, nu pot sta pe fese, sunt mai tensionați și dezechilibrați decât colegii lor care nu aveți screening excesiv. Pentru că cred că trebuie să ne mișcăm odată cu epoca, cu tehnologia. Totul depinde doar de ceea ce urmăresc copiii și de cât timp, dar poate mai important pe cine folosesc.

Dar dacă copilul petrece două-trei ore în fața ecranului, nu controlează ceea ce urmărește, nu poate pune întrebările care sunt articulate în el, atunci creează în mod clar tensiune în el. Nu poate procesa ceea ce vede, nu are niciun ajutor, va fi tensionat. În cel mai bun caz, rulează cinci ture în grădină și așa cel puțin se mișcă și el.

În urmă cu doi ani, când încă lucram într-un grup, am făcut o cercetare despre povești, ce povești urmăresc, ascultă copiii și în ce circumstanțe. Destul de sigur, stătea în fața unui ecran două-trei ore pe zi. În același timp, am văzut că acolo unde părinții aleg în mod conștient la ce ar trebui să se uite copilul lor, poate povestea de seară are loc cu părintele, există un echilibru între lumea digitală și cea reală. Mai mult, în acest din urmă caz, cel mai important lucru a fost realizat: proximitatea fizică, în timp ce ascultau împreună și urmăreau povestea împreună.

Societatea parentală de astăzi este foarte deschisă. Constat că îmi doresc foarte mult să-mi cresc copilul bine și ei sunt bucuroși să ajute la asta. Pentru că, în cea mai mare parte, există o dualitate: faptul că copilului îi lipsește ceva nu primește informațiile corecte și totuși el sau ea nu ar trebui să dezvolte o dependență. Ce vă sugerăm? În primul rând, faceți conexiuni, astfel încât cel mic să poată vorbi și comunica, iar apoi ecranul poate veni, deoarece vedem, de asemenea, nevoia de dezvoltare a copilăriei din ce în ce mai des. Deși în trecut, de exemplu, logopedul nostru se ocupa doar de grupuri mari, astăzi este necesar să aveți un copil care intră la grădiniță, deoarece la vârsta de trei ani micuțul nu vorbește încă ”, spune János Kovács, mătușa Kati.

Dar ce se va întâmpla mai târziu? În calitate de părinte conștient, l-am învățat pe copilul meu să folosească corect internetul și, puțin, s-a obișnuit cu adevărat, dar într-o zi crește insidios. Sunt expulzat din cercul meu principal de contact încetul cu încetul și oricum: nu este exclus ca strămoșii să știe tuti mai bine! Am fost amândoi adolescenți și am trecut prin această perioadă. Așadar, stăm acolo cu un adolescent rebel de cincisprezece ani care a crescut înconjurat de lumea digitală la fel de natural pe cât a avut odată lichid amniotic în pântece. Și caii se vor elibera.

Deși actuala clasă de adolescență nu a avut un Internet atât de clar din momentul primei respirații, încă - și aici m-aș întoarce din nou la Youth Research - 51% dintre adolescenți consideră că este cea mai severă pedeapsă de a fi lipsiți de mobilizare sau computerizare. . Nici măcar nu-i zguduie atât de mult dacă nu se pot uita la televizor sau își pot întâlni prietenii. Dar ce este dacă nu creează dependență? Dar generația care nu mai trebuie să învețe să folosească smartphone-uri, tablete, laptopuri, deoarece abilitățile lor de bază includ?

„În calitate de părinte conștient, cel mai important lucru este prevenirea utilizării internetului, dar partea esențială a acestui lucru este, în primul rând, clarificarea propriei relații cu instrumentele,„ petrecerea pe internet ”. - atrage atenția Nemittaé Somlai Gitta, psiholog. - „Copiii și adolescenții sunt, de asemenea, întristați de vederea părintelui lor, care„ cuibărește ”în mod constant. Pentru un copil care este conectat bine și în siguranță, protecția părintelui îi dă întotdeauna putere, chiar dacă nu este prezent (mental, prezent intern, „are grijă” de el). propriul nostru exemplu, comportamentul nostru autentic, gândirea noastră vor fi baza puternică pentru copilul nostru de a putea face alegerea corectă dacă este necesar să „spunem nu” în anumite situații.

Butonul „opriți” este controlat de mine, indiferent dacă sunt adult sau copil. Acest lucru ar trebui învățat libertatea de alegere, decizie și responsabilitate. Dacă îl ai, totul va fi în regulă, nimeni nu va deveni atât de dependent dacă ești prezent în propria ta viață, cel mult ca „utilizator de dispozitiv care alege în mod conștient”.

Și cum ne putem ajuta copilul și pe noi înșine? Nu trebuie să așteptați și să vă gândiți la mari secrete, mari minuni, deși uneori aceste lucruri mici necesită cel mai mare efort, pentru că cât de ușor este să susțineți un copil în fața televizorului, laptopului, tabletei după o zi grea de muncă .

"În primul rând, asigură-te că copilul tău nu se plictisește. Cunoaște-i interesele, vorbește-i mult, interesează-te de lumea lui. Să-l învățăm să se joace, să cânte, să danseze, să se cațere în copaci, să construiască un bungi, salvați o pasăre, hrăniți un câine, învățați-l să participe la viața de familie, să lucreze împreună, să iubească (dacă este posibil) cărțile, să citească, să învețe, natura, sportul, mișcarea, să fie cercetători laici, să descopere lucrurile lumii împreună până la cele mai mici lucruri și în sus către cele mai mari. Există nenumărate oportunități mai bune decât mai bune de a cunoaște lumea, de a juca, de a fi creativi în lumea reală, doar imaginația noastră poate limita și este interzis să ne referim la portofelul și timpul nostru.

Găsește locul instrumentelor în viața ta și a copiilor noștri. Să ne gândim împreună: la ce servește, la ce vrem să-l folosim? Merită să vă familiarizați cu lumea jocurilor online ale copiilor noștri, este bine să fiți în imagine, dacă este necesar, să discutați împreună, să puneți întrebări, pentru că este inutil ca părintele să fie offline dacă copilul lor este online. Iubirea și încrederea reciprocă, care oferă siguranță tuturor relațiilor ", sfătuiește Gitta Nemesné Somlai.

Cu alte cuvinte, imaginea este clară: putem pretinde că Internetul, lumea digitală, creează dependență și ia copilul departe, dar înainte de a ajunge la problemă într-un final mult mai ușor, să fim sinceri cu noi înșine! Care este relația noastră cu gadgeturile noastre? Pentru că unul, oricât de confortabil ar fi, nu trebuie să uităm: educăm tinerii de astăzi, dăm dovadă de exemplu! Iti place sau nu.