Imre Tumann: Dezvoltarea fiicei noastre cu autism

Imre Tumann și soția sa sunt profesori de educație specială și au doi copii cu autism. Am început să publicăm detaliile cărții viitoare care documentează dezvoltarea fiicei lor autiste până la vârsta de patruzeci de ani în numerele noastre anterioare. După cum a spus Imre Tumann: cartea lor este „o poveste încorporată în istoria familiei (despre) ... cum să transformăm un pic autist într-un adult autist”.

Mare dată istorică: 9 februarie 1961: Gărgărița are un an! Conform științei psihologiei pediatrice, viața lui Kati a fost închisă nou-născutului și copilăriei sale. Conform abordării calendaristice stricte, „copilăria” a început, variind de la 1 la 3 ani.

Deci, pe scurt, care sunt rezultatele dezvoltării copilăriei în cazul nostru? Credem că nu disecăm fiecare „zonă” separat (mișcare, emoție, intelect).

Kati, un copil cu dezvoltare fizică adecvată vârstei sale. (Greutatea și înălțimea, precum și alte date somatice, vor fi incluse și pentru vârstele 0-3 ani, menționând bolile dumneavoastră.)

Este frumoasă, cu pielea albă sănătoasă, cu un aspect curios, uneori distras. Deși cu ajutor, urcă, se întoarce pe stomac cu sprijin, încearcă să se agațe de un scaun. Rămâne așezat cu ajutor.

Stă pentru un timp foarte scurt. (Ar trebui să ne simțiți mâna în lateral.) El este dispus să mănânce biscuitul, o bucată de pâine în mână. Dacă vorbim cu el, se pare că se uită. Poate înțelege foarte mult.

Se agață de mama și tată, acceptă și bunicii. Îi respinge pe străini ferm, persistent, cu un strigăt puternic. Poate că plânge mult, aparent „nerezonabil”.

Experimentăm o reasigurare completă în tur și apoi în prezența mamei sau a tatălui. Este cel mai bine legat de noi doi.

Atașamentul, atașamentul emoțional, este aproape „puternic palpabil”. Ar trebui să menționăm și „ciudățenia” vegetativă: constipație frecventă. În dieta lui Kati, am avut grijă să obținem o dietă bogată în vitamine, întotdeauna adecvată vârstei, inclusiv lapte de vacă de bună calitate, produse lactate, ficat, carne slabă pregătită corespunzător, pește și multe altele. La vârsta de un an, mânca tot felul de alimente. Nu am supraalimentat. Dificultățile inițiale ale suptului au fost depășite, atât de mult încât îl menționez ca pe un lucru ciudat, dar chiar și în visele sale imita adesea suptul cu mușchiul său.

O altă ciudățenie: de multe ori abia dormea. A putut să stea treaz în pătuțul său toată noaptea și apoi să nu doarmă a doua zi, în timpul zilei. Nu a fost deosebit de agitat după aceea. Apoi pentru o vreme somnul a fost în regulă. Aceste ultime ciudățenii au fost experimentate în mod specific după vârsta de șase luni.

În preajma zilei de naștere, Kata a moștenit de la cineva un balansoar „așezat”. Ședea în ea cu mare plăcere și începu să se legene puternic în ea, lipindu-se de ea. În timpul acestei operații, a zâmbit și a râs în hohote, aplecându-și brațele peste calul legănat. A întrebat și el acolo. Se învârtea cu bucurie în parc, în pătuț. Potrivit unei intrări din 14 februarie, „și-a pus degetul în gură”.

Se pare că diferitele mișcări îl făcuseră deja fericit. A început să-și „mapeze împrejurimile”. Conform curriculumului psihologiei pediatrice, mișcarea ar fi putut „deschide lumea” lui Kati. Totuși, alteritatea sa nu ne-a lăsat să ne liniștim. Am simțit că „întârzierea” sa generală ne-a ascuns ceva.

A urmat o altă plăcere, datată 3 martie 1960, la vârsta de aproape 13 luni, și a început să joace cuc. Își puse minuscula pătură pe cap, o smulse, râse mare și începu din nou. I-a plăcut că tuturor le-a plăcut cu adevărat. Am strigat la un cocos. Alteori, cu pătura la îndemână, Kati a repetat jocul pentru kuk.

A reușit să înlocuiască căruciorul adânc cu un așa-numit pentru a obține o căruță de lemn. Acest vehicul glisant cu două roți, cu o singură bară, cu lamele a fost perfect pentru plimbări. Kati stătea bine în ea, stabilă, dar în același timp putea vedea bine totul în jurul ei. Îi plăcea curtea păsărilor din casele din grădină, cățelușii și pisoii care se grăbeau. El a zâmbit celorlalți copii care călătoreau în cărucioare de lux sau coolere similare tractate de părinți.

Îi plăcea mașinile și vagoanele trase de cai care se repedeau pe drum. Lumea astfel extinsă trebuie să fi însemnat foarte mult pentru el. Poate că după marile plimbări a mâncat mai bine, a dormit.

Viața noastră în Kömlőd ar fi fost intimă, dar era din ce în ce mai greu să o luăm pe Kati printre oameni, pentru că dacă ar fi mai mulți necunoscuți în jurul lui, ar începe să suspine teribil. De multe ori frica de panică i-a stat pe față. Degeaba a fost toată bunătatea, bunătatea, în zadar au întrebat: Ce doare? Aparent, această situație ar fi putut fi una dintre manifestările inițiale ale autismului. Acest „fel îndepărtat” ne-a șocat foarte mult. Manifestările deosebite și ciudățenia dezvoltării sale, cum ar fi învățarea „susținută” a mișcării, strigătele inexplicabile, dacă plantăm - așezăm etc., au început să ne convingă că este cu adevărat ceva grav greșit.

Am încercat să ne gândim la situația noastră. Kömlőd este într-adevăr închis lumii, cunoștințele noastre profesionale comune se dovedesc a fi insuficiente pentru a înțelege situația lui Kati. Am nevoie de ajutor psihiatric, psihologic și infantil sau de ajutor. Am presupus că Budapesta are cele mai multe oportunități clinice și de altă natură. Da, dar cu Kati de la Kömlőd, cu autobuzul, legătură de tren proastă, călătorind mult, dar în același timp sincer în picioare la locul nostru de muncă, nu a fost posibil să facem munca de recunoaștere! Atunci am decis că, dacă vom avea o inimă dureroasă, vom părăsi Kömlőd!

Am depus cererea de transfer către Departamentul Cultural al Consiliului Județean Komárom, cerându-le să fie plasate în județul Pest. Locuind în Dunakeszi, la 15 km de Budapesta, „aproape de foc”. Ar fi trebuit să fim profesori într-o clasă de educație specială atașată școlii elementare. Kati ar fi fost îngrijită de bunici în timpul zilei, am fi putut fi trimiși frecvent la examenele de dăunători și am fi mers cu bicicleta până în satul vecin pentru a lucra. Până acum, visul roz.

Nu, dar să privim mai departe la „evenimentele jurnalului”!

18 martie 1961: Stă în picioare, dar trebuie ținută o mână, împinge mingile cu cealaltă. Acesta este cazul când l-am așezat în pătuț și am împins bilele colorate atașate la bara din spatele și din fața pătuțului. Am fost foarte fericiți că a făcut asta de unul singur. Nu trebuia să pui mâna pe gloanțe!