Educație publică

Pregătirea profesională a primit o lege independentă: conform legii, școlile profesionale sunt redenumite, lista profesională este transformată, se schimbă și pregătirea practică a elevilor și statutul profesorilor. Acum, la sfârșitul anului, rezumăm schimbările care stârnesc praful mare, care vor intra în vigoare în câteva luni.

Auto-branding în campus: „dacă te cunoști pe tine însuți, știi ce faci”

O metodă de formare bazată pe portofoliu ar putea fi viitorul universităților?

Unde elevii nu ascultă, ci creează

Legea privind formarea profesională independentă a fost votată de Parlament la 19 noiembrie și publicată în Monitorul Maghiar la 28 noiembrie. Legislația va intra în vigoare de la 1 ianuarie 2020, dar majoritatea modificărilor vor fi introduse în septembrie viitor.

Numele școlilor și sistemul profesiilor se schimbă

Conform legislației, din anul școlar 2020/2021, vor exista două tipuri de instituții de formare profesională: actualele licee profesionale vor fi numite școli tehnice și școlile secundare profesionale vor fi numite școli profesionale. Ambele încep cu formarea sectorială de bază, urmată de doi ani de clasa a X-a în școlile profesionale și trei ani de clasa a X-a în școlile tehnice. O diplomă de liceu poate fi obținută și la sfârșitul școlii tehnice, iar examenul tehnic corespunde unui nivel avansat. În școala profesională, puteți absolvi seara încă doi ani.

Se schimbă și sistemul calificărilor, al căror număr scade radical: aici puteți citi despre profesiile care pot fi studiate în școlile secundare.

Contract de muncă și bursă pentru studenți

Educația practică se desfășoară în întregime în locuri de formare duală, adică în companii, la școală numai dacă participarea la locul de formare duală nu poate fi asigurată cu participarea Camerei de Comerț. Începând cu anul școlar următor, elevii ar lucra într-o relație de muncă de formare profesională de la vârsta de 15 ani, în locul contractului de ucenicie anterior, căruia ar trebui să i se aplice Codul muncii, cu anumite excepții.

Programul de lucru va fi în continuare de maximum șapte ore pe zi până la vârsta de 18 ani - elevii vor fi, desigur, eliberați pentru cursuri de cunoștințe generale - iar studenților nu li se va permite să lucreze ore suplimentare. Salariul este de 25 până la 60 la sută din salariul minim, până la 100 la sută în ultimul an - în plus, studenții primesc, de asemenea, beneficii pentru cei care lucrează în același loc de muncă, iar durata angajării contează ca vechime în muncă, salariul care constituie fondul de pensii. Potrivit Uniunii Profesorilor (PSZ), schimbarea este problematică. Gábor Gosztonyi, vicepreședinte al PSZ, i-a spus anterior lui Eduline: contractul de ucenicie a protejat studenții până acum, dar drepturile lor pot fi încălcate mai ușor în muncă.

În primii doi ani, fiecare student primește o bursă, a cărei valoare variază în funcție de realizările academice. Puteți vedea sumele exacte aici. Veți putea aplica pentru o bursă suplimentară în funcție de necesități. În plus, studenții pot primi o indemnizație unică de pornire de 150-300 mii HUF dacă își finalizează pregătirea și dobândesc o profesie.

Părinților li se va cere să aibă cel puțin o subocupare pentru copilul lor

O inițiativă KDNP a fost introdusă în lege conform căreia reprezentantul legal al unui student este obligat să se asigure că, în cazul absenței unui minor care și-a finalizat școala obligatorie sau a unui minor sub educația sa, el sau ea va continua să studieze până la vârsta de optsprezece ani, dar cel puțin o sub-profesie. În cazul în care părintele nu reușește să facă acest lucru, toate beneficiile datorate copilului sunt suspendate. Scopul nedisimulat al regulii este de a reduce numărul absolvenților de școală, ceea ce nu este bun pentru Ungaria.

În același timp, se înființează un așa-numit „program de tobe” pentru a ajunge din urmă la un elev care nu termină școala primară, are dizabilități de comportament și de învățare, rămâne în urmă în educația școlară sau se află în formare și, ulterior, dobândește o sub-profesie.

Schimbarea statutului profesorilor profesioniști stârnește o mare furtună

Sindicatele nu sunt de acord că formarea profesională ar trebui exclusă din sistemul de învățământ public și reglementată de o lege separată. Cel mai mare protest a fost cauzat și de schimbarea statutului profesorilor profesioniști: acesta este unul dintre motivele pentru care a avut loc o demonstrație națională la 30 noiembrie.

Conform legii, de la 1 iulie 2020, cadrele didactice care predau în formare profesională nu vor mai fi supuse Legii funcției publice, ci Codului muncii, adică vor trebui să încheie un contract individual de salarizare. Guvernul a justificat schimbarea pe motiv că ar fi posibil să se creeze salarii competitive și a promis o creștere medie a salariului de 30%.

Potrivit sindicatelor, însă, această modificare nu ar fi necesară pentru creșterea salariilor, iar pierderea statutului de funcționar public îi face vulnerabili pe profesorii profesioniști, care vor avea, printre altele, perioade de concediere mai scurte, posibilitatea transferului și obligația angajatorului de a oferiți un loc de muncă cu 50% reducere la călătorie și legea orelor suplimentare va fi, de asemenea, mai ușor de aplicat. Vicepreședintele PSZ i-a spus anterior lui Eduline că profesorii își vor pierde drepturile colective prin schimbare, posibilitatea aplicării și excluderea din domeniul de aplicare al Legii serviciului public și negocierile salariale individuale promise ar face imposibilă organizarea sindicatelor lucrează în formarea profesională.

Între timp, a fost emis un regulament de punere în aplicare care nu abordează creșterea salarială promisă, dar ar clasifica-o drept „ore suplimentare voluntare” dacă profesorul specialist ar trebui să înlocuiască un coleg absent sau să îndeplinească un post vacant. În plus, mult mai puține sarcini extracurriculare ar fi incluse în munca pe termen determinat.

Potrivit PSZ, scrisoarea prin care secretarul de stat ar liniști instructorii profesioniști este plină de neadevăruri

Miercuri, secretarul adjunct de stat pentru educația profesională și pentru adulți a trimis o scrisoare circulară centrelor de formare profesională, în care îi asigura pe instructorii de formare profesională că vor beneficia de pierderea statutului de funcționar public, scrie Népszava. Potrivit Uniunii Profesorilor, scrisoarea reduce la tăcere mai multe lucruri sau susține neadevăr.

Dacă doriți să primiți ultimele noastre articole despre absolvire, admitere la facultate și liceu, dacă sunteți interesat de cele mai importante schimbări din învățământul superior, învățământul public, predarea limbilor străine și educația adulților, abonați-vă la newsletter-urile noastre.