Metodologie

STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS - SUB-PROIECTE DE SĂNĂTATE PUBLICĂ

metodologie

Metodologie

Recomandări metodologice pentru recunoașterea și screeningul bolilor mintale în practica medicului generalist

Informațiile pentru profesioniștii și medicii generaliști care lucrează în îngrijirea primară rezumă cunoștințele legate de screeningul tulburărilor mintale. Acesta introduce conceptele de bază ale screeningului, instrumentele și protocoalele de screening cele mai frecvent utilizate în domeniul sănătății mintale și modelul posibil dezvoltat în prezent pentru practica individuală și practica comunitară/de grup pentru depistarea precoce a tulburărilor mintale și a fenomenelor conexe. De asemenea, include o descriere a intervenției scurte utilizate în tulburările consumului de substanțe și a intervențiilor de reducere a riscurilor pentru prevenirea demenței.

Metodologia de evaluare a sănătății pentru identificarea factorilor de risc pentru bolile mintale

În ghidul metodologic pentru angajații birourilor de dezvoltare a sănătății care îndeplinesc sarcini legate de sănătatea mintală, ilustrăm harta națională a problemelor, cu care comparăm, de exemplu, datele din districtul Edelényi.

Publicația descrie indicatorii care caracterizează starea de sănătate a populației maghiare, cei mai comuni factori de risc socio-demografici ai bolilor mintale din Ungaria, indicatorii epidemiologici (morbiditate și mortalitate) ai bolilor mintale și caracteristicile capacităților conexe ale serviciilor de sănătate și semi-structurat pentru cartografierea problemelor subiective din district. Cu ajutorul acestui ghid, personalul EFI poate „desena” o problemă și o hartă de intervenție a propriului district.

Material metodologic pentru înființarea și funcționarea rețelei partenere de birouri de dezvoltare a sănătății

Produsul rezultat pentru personalul birourilor de dezvoltare a sănătății, care a fost extins cu funcția de promovare a sănătății mintale, oferă o bază metodologică profesională și asistență practică pentru înființarea și funcționarea unei rețele locale care să sprijine realizarea obiectivelor de promovare a sănătății mintale. Prezintă pașii posibili ai procesului de rețea de la etapa de planificare până la funcționarea parteneriatelor stabilite pe baza satisfacției reciproce, completată cu exemple practice și ajutoare utile.

Material metodologic pentru membrii rețelelor de asistență profesională mentală în domeniul gestionării stresului și prevenirii epuizării

Descrierea metodologică a instruirii în gestionarea stresului și prevenirea epuizării implementată în sistemul TTT (Train the Trainer) pentru colegii birourilor de dezvoltare a sănătății care îndeplinesc sarcini de sănătate mintală Scopul instruirii este de a îmbunătăți cunoștințele participanților cu privire la gestionarea stresului și prevenirea epuizării, și de a transmite cunoștințele teoretice dobândite către gardieni într-o formă adecvată. Purtătorii instruiți vor putea apoi să identifice efectele negative ale stresului și, ca rezultat al funcției lor de poartă, să comunice publicului larg cunoștințele lor despre stres, reducerea acestuia și prevenirea arderilor. Materialul metodologic conține materialul profesional de bază complet al acestei formări, atât pentru instruirea teoretică, cât și pentru cea practică. Aplicarea metodologiei este posibilă numai după finalizarea instruirii corespunzătoare.

Manual de metodologie pentru promovarea sănătății școlare

Ca rezultat al dezvoltării tehnologice, sănătatea tinerilor este amenințată de tot mai mulți factori de risc pentru sănătate, care trebuie abordați în legătură cu educația pentru sănătatea școlară. Promovarea sănătății tinerilor este esențială pentru atingerea obiectivelor strategice de sănătate internă; îmbunătățirea sănătății publice, reducerea inegalităților în materie de sănătate și reducerea poverii bolilor.

Cu acest manual, dorim să oferim sprijin profesioniștilor care lucrează zilnic în dezvoltarea sănătății școlare, care folosesc setul de instrumente de dezvoltare a sănătății școlare dezvoltat din punct de vedere al sănătății publice în cadrul EFOP 1.8.0.-VEKOP-17 -2017-00001 proiect (în continuare: Proiect). Manualul prezintă cele mai comune instrumente metodologice din planurile de lecție finalizate, cu scopul de a ajuta la aplicarea setului de instrumente de promovare a sănătății școlare în instituțiile maghiare.

Material de pregătire pentru instruirea e-learning

Material acreditat de pregătire a instruirii e-learning numit metodologie de promovare a sănătății individuale și comunitare, care se bazează pe cele două metodologii independente de dezvoltare a sănătății individuale și comunitare. Pasul inițial în dezvoltarea sănătății este schimbarea, pentru inițierea căreia, materialul formulează întrebări specifice pentru cartografierea situației actuale, astfel încât, pe lângă pericole, materialul să poată cunoaște și resursele, astfel încât factorii de protecție să poată contribui la întărirea și consolidarea sănătate. Curriculum-ul a fost diferențiat pentru a promova în continuare activitatea practicienilor cu activități de promovare a sănătății adecvate vârstei, atât pe arena individuală, cât și pe cea comunitară. Oferă o imagine de ansamblu asupra practicilor interne și naționale, oferind exemple pentru a îndrăzni să acționeze și să încerce noi căi.

Metodologia de prevenire a nașterii premature

Metodologia include acele intervenții de sănătate publică și bune practici care ajută munca profesioniștilor în reducerea proporției copiilor prematuri, a bebelușilor cu greutate mică la naștere, a celor cu tulburări de dezvoltare și în evitarea și eliminarea factorilor de risc potențiali identificați. Cunoașterea exactă a cauzelor nașterilor premature poate face ca intervențiile de planificare familială și de prevenire a îngrijirii sarcinii, intervențiile într-o anumită zonă sau în grupurile cu risc crescut să fie mai vizate.

Metodologia de promovare a sănătății comunitare

Metodele de promovare a sănătății și instrumentele de comunicare sunt rezumate în acest ghid metodologic, care poate sta la baza activității zilnice de promovare a sănătății a asistentei. Vă prezentăm metodele care sunt implementate cu participarea comunităților în arenele în care oamenii își trăiesc viața de zi cu zi și unde participarea lor la dezvoltarea propriei sănătăți este evidentă. Acest material metodologic oferă sprijin dezvoltatorilor de sănătate din comunitate pentru a furniza nu numai informații grupului, ci și pentru a-și schimba comportamentul și a deveni un participant activ în procesul de învățare, mai degrabă decât includerea pasivă.

Metodologia promovării individuale a sănătății

Promovarea sănătății individuale în familii este o sarcină importantă pentru asistenți medicali, susținută de acest ghid practic-metodologic, care include importanța și posibilitățile de prevenire, metodele de abordare, metodele de comunicare ușor de înțeles, planul propus pentru promovarea sănătății individuale și intervențiile minime aplicabile de mai jos: în domenii importante pentru sănătatea publică: prevenirea fumatului, alimentația sănătoasă, exerciții fizice regulate, prevenirea drogurilor (în special pentru femeile însărcinate), boli cu transmitere sexuală, promovarea sănătății mintale. Prin utilizarea conținutului profesional al materialului metodologic în activitatea lor de zi cu zi, asistentele medicale pot permite indivizilor să câștige controlul asupra sănătății lor pentru a-și îmbunătăți sănătatea și calitatea vieții.