Să facem mai multe pentru mediul nostru!

Școala primară Mihály Munkácsy (site-urile Aradi út și Fiumei utca) Să facem mai mult pentru mediul nostru! Proiect de proiect de 3 săptămâni Scop: Elevii școlii (în special clasele 2n și 6n n) Implementatori: Profesori ai școlii (în special colegii care predau în clasele anterioare) Durata: 1-19 martie 2010. Produse: Expoziție, panouri publicitare, fotografii, afișe, machete, jocuri, antologie, prezentări pe computer

Fiumei u. Clasa a 2-a Responsabil: Gabriella Vargáné Csehi Date din lemn, linie de acțiune Forme de lucru Conținutul curriculumului Condiția subiectului Rezultatul așteptat Rezultat măsurat Măsurarea, evaluarea Elevii participanți Scena acțiunii Flori protejate Individual, Ghiocelul (dans-dramă, literatură, tehnică) Hârtie, foarfece 3 ore Expoziție, tablă - a II-a a concursului de desen Vargáné Cs. G. Frontal, individual Protecția pădurii (desen) instrumente de scris 3 ore Expoziție, tablă - a doua a Vargáné Cs. G. Concurs de cântece populare Frontal, individual Cunoașterea cântece populare (voce), instrumente muzicale 5 ore Participare la concurs - 2.a Varjas Judit Vremea și factorii de mediu Grup, individual, Mediu. ism. Folie de hârtie 3 ore Îmbogățirea cunoștințelor - 2. Vargáné Cs. G.

Clasa 2 n Responsabil: Beáta Ikkerné Gyenese Sarcini din lemn, linie de acțiune Lectură Cântă Protejați-vă mediul! Plierea hârtiei de citit Forme de lucru Conținutul curriculumului Condițiile subiectului Planul de timp Rezultatul așteptat Măsurarea, evaluarea Primăvara în natură Cântece de primăvară Mediu sănătos și poluat poezii de primăvară ghiocei manual creion hârtie color internet, prima lecție Cunoașterea caracteristicilor cântării comune de primăvară Expoziție verstanikus educație estetică poezie .n Kurali E. 5. 2.n Kurali E. 2.n Kurali E. Scena acțiunii lectură clasă canto clasă grădiniță clasă maghiară tehnică clasă experiment Să o facem pentru mediul nostru! Protejează natura! experimente cu măsurarea apei de apă, măsurarea lungimii Barza, paie gilice boboc, instrumente de măsurare pahare de plastic manual experiență câștigând unități de practică foto foto 2.n Ikkerné Gy. crearea și stocarea temelor individuale de apă potabilă (term.relation s) manual transferul de noi cunoștințe foto 2.n Kurali E. citirea clasei de matematică

Să o facem pentru mediul nostru! Proiectarea filmului curățarea mediului înconjurător sunete ale naturii Acasă fr.document film sac de gunoi, mănuși, găleată cd cd 90 de minute mediu curat recunoașterea sunetelor păsărilor învățare lecții fotografie a 5-a zi îngrijire 2.n zi mai mică motiv Sparcatus pistă clasă de cântat Turnul de apă vizitează apa depozitare mașini, apă foto 5.sz. îngrijire de zi turn de apă colectare selectivă a deșeurilor conservare a naturii m plantare de flori colectare de deșeuri nume de plante de primăvară în germană Plantează un copac! protecția mediului pe sticlă de plastic, ziar, broșură din sticlă, găleată pentru manual, apă, k recipient pentru sol de ghiveci mar.16-17 colectare selectivă a deșeurilor dezvoltare vocabular protejarea mediului nostru foto 5.sz. îngrijirea copilului 2.n Szabó B. Dr. Vné Lükkön T foto 2.n mediu estetic mediu curat foto toate clasele Vajda P.ltp. Lectie de limba germană Sparcatus track school Concurs de melodii populare lectură de melodii de primăvară Povestea păpădiei manual manual educație estetică clase inferioare 2-2 persoane desen 2.n lectură lectură alimentație sănătoasă lector Lajosné Borbély curs de zi mai mic motiv Spartacus Proiect de închidere expoziție 3 săptămâni tablouri cu rezultate 4 ore expoziție amenajarea educației estetice cele mai bune lucrări școală

Clasa a II-a Responsabil: Vilmanné Ikervári Lilla Date din lemn, linie de acțiune Fauna pădurii desen Forme de lucru Conținut curricular Condiția subiectului Planul de timp Rezultatul așteptat lucru individual sau în pereche desenând pe tema dată instrumente de desen 1 lecție de predare creativitate, estetică Măsurare, evaluare a calității lucrărilor 2 elevi participanți clasa t Vilmanné IL Scenă de acțiune 1 oră de desen plantarea bulbilor de lalele în ghivece îngrijirea plantelor sol de ghiveci, ghivece, bulbi de flori 1 oră făcând mediul nostru mai frumos estetic 2. clasa t Vilmanné IL mediu - lecție de cunoaștere antologie lucrare individuală sau în pereche lucrare de colecție preliminară compilare a unei colecții de poezii după subiect, de ex. animale, plante etc. poezii solo internet, cărți, carton sistematizare față de masă din poezii ilustrare colaborare aranjament estetic clasa a II-a Vilmanné IL 1 oră clasă maghiară concurs de cântece populare lucrări individuale aspectul naturii în partituri muzicale, cărți de cântece 1-2 ore extinderea cunoștințelor în domeniul concursului de calitate muzicală Clasa a II-a unii elevi din Vilmanné IL au 1-2 lecții de canto

3. o clasă Responsabil: Imréné Szabó Colecție de date, imagini de linie de acțiune Forme de lucru Conținut curricular Stare materială, carton cooperativ de bord, plan de timp Rezultatul scontat Măsurare, evaluare Conștientizarea imaginilor în conservarea naturii. plasare estetică Elevii participanți 3.a Imréné Szabó Scena artei de acțiune Colectarea jocului de masă Să facem mai mult pentru mediul nostru! (conservarea naturii, alimentație sănătoasă) hârtie colorată din carton verde 6 foi de desen tehnic 4 ore + lucrări de colectare în clasa de informatică Bine de utilizat joc de societate Oferind răspunsuri corecte la întrebările care apar Activitate Colaborare 3.a Tóthné Tibolt. N. Bolláné Cseh. G. Clasa de informatică de îngrijire de zi

3. n clasă Responsabil: Kiss Józsefné Date din lemn, linie de acțiune Forme de lucru Conținutul curriculumului Condiția subiectului Planul de timp Rezultatul așteptat Măsurarea, evaluarea Elevii participanți Scena acțiunii Tabel de teren Lucrul în grup Protecția mediului Fișe colorate 3 ore Flori, plante, animale, aranjament spațial Proporții, forme, locații cs Dr, Tímea Lükkön Vargáné Să ne protejăm apele! scânduri și așezarea lor la podurile râului Bakony Lucrarea grupului Protecția mediului Lemn colectat Dopuri care pot fi introduse în pământ 3. N Kiss Józsefné Tricou de pâslă, minge de pâslă Lucrare individuală Obiecte, jucării din material natural Lână Tarsoly, formă de minge, estetică 3. N Józsefné Kiss

Clasa a III-a Responsabil: Anna Ferencziné Györgydeák Date din lemn, linie de acțiune Forme de lucru Conținut curricular Condiția subiectului Rezultatul așteptat Rezultat măsurat Măsurarea, evaluarea Elevii participanți Scena acțiunii Adoptați un flux Acțiune de curățare pe malul râului Bakony, în curtea școlii și în zona Departamentul de protecție a plantelor noastre mănuși sac de gunoi, grebla Necesitatea de a proteja curățenia mediului nostru Discutați despre activitate. 3.T Ferencziné Gy. A. Vilman M. Lecție de educație pentru mediu Grădina Zidul verde Tablă albă în colecție Lucrare individuală Protecția valorilor noastre naturale carton, posibilitate de tipărire Colecție de cărți și articole legate de subiect Discuție despre citirea activității 3. T Ferencziné Gy. A. Lecție de lectură Germinarea plantelor Lucrare individuală Observarea dezvoltării plantelor coajă de vată, semințe de cress 1 săptămână Cunoașterea condițiilor de germinare Discutarea experiențelor în clasa de tehnică 3. T Ferencziné Gy. A. Clasa de tehnică

Aradi út Date din lemn, linie de acțiune Forme de lucru Conținutul curriculumului Condiția subiectului Planul de timp Rezultatul așteptat Măsurarea, evaluarea Elevii participanți Scena acțiunii Apa ca sursă de energie regenerabilă (Cunoașterea vechilor mori de apă papale) Muncă colectivă (individuală și de lucru) Surse de energie procesarea cartonului, imprimantă Cunoașterea funcționării morilor de apă papale Motivul muncii celuilalt este apreciat 4. n Mediu a acasă Activitate Ferenczi Kálmán Realizarea ecranelor cu inscripții despre organismele pădurilor în lucrarea în limba engleză Conservarea naturii Pentru a păstra pădurile, a ajunge la cunoașteți animalele și plantele în engleză, de asemenea, carton albastru, hârtie colorată Tablă albă Cunoașterea creaturilor pădurii în limba engleză Activitate Învățare vocabular nou Clasa a IV-a Lecții de engleză Lecție de engleză Tóthné Tibolt Nóra Gestionarea energiei și a deșeurilor Individual- Utilizarea internetului, procesarea textelor Internet de lucru, posibilitate de imprimare, 2 carton 50x70 3 lecții Gata produs Per grup i 6.n Sala de mașini Sztupák László, Molnár László Dulapul de germinare a grupului 8 buc 25x25 cm foaie de plastic transparent (plexită) 80 buc șurub de lemn (20 mm) Model finit Grupuri evaluează 5. n 6.n Sala de tehnologie Miklósné Szilágyi László Sztupák

Mașină parc eolian Lucrări individuale și de grup Surse de energie regenerabile Planșă, agrafe milton, paie, foarfece, hârtie de țesut 45 de minute finalizate machetă Evaluare lucrări de grup 4.a clasă 4.t clasă Clasă Bolláné Cehă Gabriella Somogyi Zoltánné În pași de energie Concurență individuală economie de energie g Computer, software de aventură energetică 20 de minute Finalizarea seriei de sarcini Scopul de a atinge cel mai înalt rang 4.a clasa 4.t clasă Sala de informatică Bolláné Csehi Gabriella Grup, individual Ce mănânc pentru a fi bun! Alimentație corectă Fructe, imagini 45 de minute Tablă terminată Necesită lucrări estetice Clasa 4.a Clasă Zoltánné Somogyi Energy Modalități individuale de utilizare a energiei hidroelectrice Placă de desen, carton 45 minute Leporello Necesită lucrări estetice Clasa 4.a Clasă Zoltánné Somogyi Freze de apă din Tapolca conservarea apei dulci pe Pământul nostru. Frontal, individual Protejați natura! carton, stil de viață sănătos, clasa I clasă Dr. Törekiné

și colectarea. materiale ilustrative, articole din ziare dragoste pentru natură simț estetic 1.t Erzsébet Pápai, Miklós Németh Folk Song Competition. dezvoltarea muncii individuale, dezvoltarea sensului ritmului recompensă Sala de clasă Dr. Erzsébet Törekiné Pápai Alergând pe malurile râului Bakony. Mergeți la Grădina Castelului sau Parcul Mic. Ea. m. Ea. m. educație fizică: cunoaștere persistentă a mediului de funcționare, educație fizică 30 de minute 90 de minute dezvoltarea unui stil de viață sănătos, timp util de agrement observând frumusețea educației estetice a naturii; evidențiind importanța mișcării în aer curat, în aer liber 3. 3. În jurul școlii. Grădina Castelului Miklós Németh, Kisliget. Dr. Törekiné Pápai Erzsébet Németh Miklós Producția de creaturi de primăvară cu tehnica quilling individuală Natură în primăvară Foi colorate de fotocopiere, 4 pistoale cartușul real Îngrijire de zi 2 ore Fluturi, păsări, libelule, flori pe o ramură de copac ghilocelă Lucrare precisă, creativitate 1 .a 1. clasa este Viktória Molnár

importanța colectării deșeurilor urmăriți casa noastră Poluarea aerului, solului și apei Săptămâna verde 16 martie - 19 martie Un slogan în fiecare zi 1. Ascultați verde! Împreună Muncă în grup Muncă comună, la clasă Lucrare la clasă Formarea, prezentul și viitorul vieții pe Pământ Probleme globale de mediu Cunoașterea cântecelor și muzicii despre natură 2. Plantați verde! Lucrări la clasă Plantarea florilor Flori, ghivece, ghiveci 3. Mănâncă verdeață! Munca la clasă Fructe sănătoase, mâncând legume pentru ora zece 4. Prindeți verdețurile Toți elevii vin la proiect închizându-se într-un tricou verde. lucrări făcute din deșeuri 6.n (7.a, 7.n, Classroom, 7.t) lecție Carton, tablă 7.a Lecția 6.n 2 plăci de carton 6.n Lecția Flori plantate 6.n Lecția Nagy- 6. n Timp de pauză școlară 25 de tricouri verzi 6.n Școală Cunoașterea poeziilor legate de natură Colecționarea individuală, în perechi, în Peisaje, poezie Internet, volume de poezie 3 ore Citirea poeziilor, compilarea unei antologii, Ilustrație Selecție, sistematizare 5. n Magyaróra Să o facem pentru mediul nostru Curățenie patrulare Muncă în echipă Instrumente de curățare pauză t Suntem responsabili pentru mediul nostru Participare la curățare, activitate 6. n Dimineață, pauză.

în jurul școlii. Colectarea selectivă a deșeurilor Tratarea și reciclarea deșeurilor Pungile 1 - 18 martie Toți studenții Colectarea hârtiei Colectarea deșeurilor electrice Rolul protecției mediului în orașul nostru Imaginea orașului nostru în viitor Apelați la fotografie de natură. Surse de energie regenerabile Cunoașteți obiectivele turistice ale orașului nostru? Invitație la licitație pentru colectarea sticlelor de plastic Promovarea colectării hârtiei Invitație de a anunța părinții către oraș în martie. Putem preda deșeurile electrice gratuit 1-5. Ascultarea prelegerii Ascultarea prelegerii Vizualizarea morii de vânt la granița Pápakovácsi Concurs pentru elevii de clasa a V-a și a VI-a - Gestionarea și reciclarea deșeurilor Deșeuri periculoase Planuri de dezvoltare în orașul nostru Istoria locală Istoria artei Containere Afiș, apel prin radio școală Proiector, computer Posibilități de imprimare, hârtie, carton Andrea Iványi Márci-us 16-17. Toți elevii Andrea Iványi 4 ore Activitatea 6.n 6.n Dimineața Timáné Nagy Zita 6.n; 6.a; 6. t Dimineața Dr. Tamás Áldozó Viceprimar László Molnár 1,5 ore 6.n După-amiază Finalizarea cu succes a sarcinilor Creativitate orală, ingeniozitate, László Sztupák 5. Clasa a VI-a Andrea Iványi

Corp intact suflet intact Natura pe timbre Închiderea proiectului Competiție sportivă 5-6. și pentru clasele 7-8 Expoziție Deschiderea unei expoziții cu un program scurt Exercițiul face parte dintr-un stil de viață sănătos Obținerea cunoștințelor despre timbre Articole sportive 1,5 ore Finalizarea cu succes a sarcinilor Cu ajutorul rafturilor, prezentărilor Rezultate de 3 săptămâni Sala de expoziții, scânduri, foldere 5 ore Învățare experiențială 4 ore Organizarea unei expoziții Abilitatea de rezolvare a problemelor orale Toate clasele Iványi Andrea Péter Oroszvári Trezirea interesului, atenția Sistematizarea, educația estetică Membrii departamentului de colectare a timbrelor 6.n 2.n În dimineața zilei de închidere a proiect Expoziția finală a proiectului poate fi văzută în galeria mică în următoarele săptămâni