Școală importantă

Programul Memorial 23 octombrie - 2020

Bucurați-vă de videoclipurile și muzica pe care o iubiți, încărcați conținut original și împărtășiți totul cu prietenii, familia și lumea pe YouTube.

Următoarele proceduri epidemiologice includ deja modificările care au intrat în vigoare la 1 octombrie.

Programul 6 octombrie - 2020

Bucurați-vă de videoclipurile și muzica pe care o iubiți, încărcați conținut original și împărtășiți totul cu prietenii, familia și lumea pe YouTube.

Am început acest an școlar cu un program de școală forestieră. În clasa a VIII-a, am organizat programele în spiritul alegerii carierei. Prima zi am vizitat site-ul local MOL. Mulțumim lui Szél Szilveszter pentru că a oferit o oportunitate în acest sens și lui Sándor Gábor pentru că ne-a ghidat în acest sens. După o vizită la MOL, am mers cu bicicleta la Cooperativa AGRONA. Aici Lóránt Czakó și soția sa Edit Czakó și-au prezentat afacerea de familie și diferitele procese de lucru. Vă mulțumesc foarte mult pentru că ați făcut timp. A fost o experiență minunată pentru copii să se relaxeze în răcorile camerelor reci, să stea în cabina camionului, să încerce ambalajul cutiei. În a doua jumătate a zilei am mers cu bicicleta până la Bordány, până la locul Fóliaplast Ipari és Kereskedelmi Kft. Mulțumim lui Mária Gálné Hódi pentru că ne-a primit și lui Adrián Horváth pentru că ne-a îndrumat prin fabrică. Și aici, studenții noștri s-au familiarizat cu noi oportunități de muncă, mulți dintre ei nici nu și-au putut imagina înainte cum se face folia, rețeaua de raschel. Mulțumim profesorului József Törzsök pentru că a petrecut această zi cu noi.

Mulțumită dr. Judit Faragó și Erzsébet Ambrus, am avut ocazia să petrecem a doua zi de școală în pădure în Lala-lak. Copiii s-au distrat și aici. Ei ar putea încerca noile jocuri de masă din curte, pot întoarce bicicleta după bunul lor plac. Szabolcs Hackl i-a dus pe copii într-o călătorie aventuroasă cu un vechi UAZ. Mulțumim lui András Gyuris și Lajos Rádóczi pentru un prânz delicios. În timpul distracției, copiii s-au putut familiariza cu procesele de muncă și profesiile legate de turismul rural și, de asemenea, au primit câteva sfaturi bune despre alegerile de carieră. Suntem foarte recunoscători tuturor adulților pentru organizarea unei zile atât de interesante pentru noi. De asemenea, mulțumim lui Amarilla Vass și Erika Tóth pentru ajutorul acordat în realizarea programului.

În a treia zi, dr. Tünde Pőcze, ofițer de poliție, ne-a vizitat școala și le-a vorbit elevilor de clasa a VIII-a despre agresiunea școlară și posibilele sale consecințe. Ne-a împărtășit povești provocatoare de gândire. Multumeste-i. În plus față de acesta, el a arătat și publicului frumusețile și umbrele propriei sale cariere.

După aceea, copiii s-au alăturat proiectului profesorului Zsolt Ótott. Ca parte a acestui lucru, studenții noștri s-au familiarizat cu sistemul politic al Ungariei. În munca de grup, au format partide și și-au formulat programele. Datorită unchiului Zsolti, elevii noștri de clasa a VIII-a au făcut un mare pas înainte pentru a deveni un votant conștient.

Mulțumim tuturor pentru sprijin și ajutor.

Péterné Juhari Ágota, profesori de clasă Katalin Szekeres

Ce este Natura 2000? Când Ungaria a aderat la UE în 2004, s-a angajat și să armonizeze reglementările maghiare de conservare a naturii cu ordinea juridică a UE. Astfel, de la data aderării, cele două pietre de temelie ale protecției naturii UE au devenit valabile pentru Ungaria. Așadar, Natura 2000 este o rețea de conservare a naturii în cadrul Uniunii Europene.

Cele două pietre de temelie ale Natura 2000 sunt Directivele privind păsările și habitatele. Ambele directive au o listă separată de specii protejate în întreaga Europă. Speciile de animale de pe aceste două liste sunt speciile marker. Astfel, datorită prezenței speciilor marker, o zonă poate fi declarată zonă protejată. Am putut observa 10 specii marcatoare, dintre care unele le-am obținut și pentru linte.

Directiva Păsări enumeră speciile de păsări protejate în mare parte din Europa. În pajiștea Kerekes am reușit să observ șapte astfel de specii marcatoare, rața rătăcească, berza albă, ciocănitoarea, ciocănitoarea neagră, pitonul imperial, gobiul mușcător de spini și otarda mică. Dintre cele șapte specii de păsări, probabil cea mai mare avere este apariția ciocănitorului mic, deoarece este adevărata pasăre a crestelor de nisip, dar, din păcate, populația sa este acum foarte epuizată. Există probabil 2400-2500 de perechi de cuiburi în Ungaria, majoritatea în Câmpia Mică. Apare destul de rar în patch-uri mai mici din Marea Câmpie. Micul paznic însuși este o pasăre impunătoare, de statură puțin mai mare decât firul de pomi. Capul și spatele lui sunt gri argintiu, ochii lui negri, burta albicioasă, burta de culoarea piersicii, în timp ce vâslele și penele cozii sunt negre, aripile sale sunt gri. Uneori își înjunghie prada și în spini. Câteva cuiburi se cuibăresc în pajiște printre frunzele unui copac de argint cu frunze înguste. Valoarea micii fiare păzite protejate în Ungaria și în întreaga Europă, exprimată în bani, este de 50.000 HUF.

Merită menționat și numărul de viermi. Abia am văzut-o anul trecut. Uneori apăreau în fața ochilor câte o copie sau două. În zilele noastre, oriunde merg, întotdeauna mă lovesc de unul. Estimez că patru perechi se pot cuibări în Üllés. Câțiva dintre ei petrec timp pe Wheel Meadow. Tenia este o pasăre frumoasă, destul de mare în statură, ușor de remarcat, chiar și datorită culorii sale puternice de albastru. Capul, spatele, burta și burtica păsării sunt albastru cobalt, banda ochiului este neagră, partea superioară a aripii este bej, paleta și penele cozii sunt negre, partea inferioară a aripii este albastru închis. Sărutul albastru (nu prea are legătură cu sărutul) este valoarea monetară extrem de protejată de 500.000 HUF în Ungaria și în întreaga Europă.

Poate apărea întrebarea de ce rața de răsucit sau pasărea cunoscută de mulți sub numele de rață sălbatică și gobiul înțepător sunt, de asemenea, pe listă. De fapt, rața rătăcească nu este pe cale de dispariție în Ungaria, dar este în cea mai mare parte a Europei. Deci, în cazul spinilor și rațelor, numărul mare de apariții, în cantități aproape armate, poate fi de așteptat. Desigur, aici în Üllés niciuna dintre specii nu apare atât în masă. (Deși putem vedea o mulțime de spini comparativ cu anii precedenți.)

Lista Directivei privind conservarea include specii protejate de plante, mamifere, amfibieni, pești și reptile în cea mai mare parte a Europei. Am reușit să observ trei astfel de specii în lunca Kerekes, zona uscată cuibărită mică, rădăcina angelică de luncă și broasca țestoasă de mlaștină. Poate că apariția rădăcinii angelice de pe pajiște este cea mai ciudată. Planta în sine este o plantă viguroasă de 100-200 cm înălțime, bienală sau perenă. Pețiolurile sale s-au înălțat în trei exemplare, de 30-60 cm lungime. Floarea este o inflorescență umbrelă, florile sunt aranjate într-o inflorescență densă, sunt albe. Apare în asociații de mesteacăn și salcie pe mlaștini uscate. În Ungaria apare doar în Nyírség și aici în Üllés. Valoarea rădăcinii angelice de luncă este foarte protejată, exprimată în bani.

Broasca țestoasă mlaștină din Ungaria este singura specie de broaște țestoase native, protejată în Ungaria, cu o valoare de 50.000 HUF.

În cele din urmă, cu acest articol, aș dori să vă atrag atenția și asupra faptului că este bine să știm ce valori naturale ne înconjoară. Când mergeți în natură, nu dărâmați planta necunoscută, nu speriați păsările, deoarece putem pune în pericol supraviețuirea speciilor, a căror apariție este foarte scăzută în Ungaria. Dar, desigur, indiferent de protecție, protejăm și apărăm speciile din jurul nostru, fie că este un arici sau o tenie.

Scris și fotografiat de Papp Zsombor

În perioada 22-26 iunie 2020 (5 zile), am organizat tabăra de vară „Herb” cu participarea a 19 elevi. Vârsta participanților a fost foarte diferită, de la clasa I până la a șaptea. Pe parcursul săptămânii, acum am lucrat în mod tradițional în grupe de vârstă mixte și aici diferența de vârstă nu a fost un dezavantaj, ci un avantaj. Programele au fost realizate în așa fel încât toate vârstele să-l găsească pe cel potrivit pentru ele. Noile cunoștințe au fost procesate și „contabilizate” într-un mod ludic. Pe lângă procesarea cunoștințelor, am căutat să includem meserii, jocuri și sport. În programul taberei, ne-am concentrat pe un stil de viață sănătos, nutriție conștientă, învățarea despre ierburi, utilizarea zilnică, comportament conștient de mediu și meșteșuguri, în funcție de vârsta copiilor.

Principalele programe și activități din cele 5 zile:

În fiecare zi am inclus jocuri gratuite și sesiuni sportive printre clase. La sfârșitul zilelor, liderii grupului au evaluat activitatea grupului.

În cele cinci zile, copiii de diferite vârste au putut lucra împreună cu succes. Cele mai mari le-au ajutat pe cele mai mici să rezolve sarcinile. De asemenea, s-au dezvoltat noi prietenii. La sfârșitul taberei, relatările copiilor au arătat că s-au simțit bine și toată lumea a găsit o activitate încărcată în diversul program.

Programul a fost compilat și condus de: Ágnes Kocsisné Hecskó, profesor de chimie, biologie, geografie și Ágnes Lajkóné Tari.

Tabara de vara

24-28 iunie 2019.

În tabăra noastră „Experiment”, o capodoperă s-a născut în mâinile tuturor în fiecare zi. Este minunat că El S-a făcut pe Sine și a găsit bucurie în El.

Inițial, cele 5 zile erau planificate să fie ziua principală cu soluții, a doua zi cu experimente cu apă, a 3-a zi cu aer, a 4-a zi cu bicarbonat de sodiu și oțet și ultima zi cu experimente ușoare.

În comparație, apa a jucat rolul principal pe parcursul săptămânii. La urma urmei, a plouat toată ziua sau la ore imprevizibile.

Astfel, programul nostru planificat a fost modificat după cum urmează.

Luni, din cauza ploii de dimineață, am urmărit filmul Dinosauri cu copiii în sala de matematică și biologie după ce s-a format grupul. Cu scopul de a planifica un parc dino în curtea școlii pe vreme bună. Apoi, folosind saramură concentrată, s-au pregătit geode de cristal și punți de sare pentru fiecare grup. Este un proces de mai multe zile, așa că copiii au verificat cum se desfășoară zilnic.

Ziua a fost închisă cu o evaluare în fiecare caz. Grupurile ar putea primi maximum 10 puncte pentru munca lor.

Marți, copiii ar putea face dino, o pasăre de tucan, un curcubeu de casă, o pasăre așezată pe cioc, o libelula și un fluture. Din păcate, vremea nu ne-a fost din nou favorabilă. Așa că am ratat drumeția către lac și testul de apă. În schimb, au împăturit o broască săritoare și și-au continuat activitatea de dimineață.

Apoi a doua zi am prezentat elevilor o tornadă de foc, un șarpe negru, o mașină de tornade, o mașină de iad, vopsirea cu flăcări. Oricine ar fi vrut să-și poată face propria mașină infernală sau o floare care s-a deschis pe apă.

Elevii au putut observa că nici sticla goală nu era goală! Între timp, am vrut să aruncăm un felinar, dar, din păcate, aerul era atât de umed încât nu prea voia să se ridice, deși toată lumea îi sprijina foarte mult.

Între timp, am făcut o scurtă plimbare până la grămezile de pietriș din spatele cimitirului unde am adunat pietricele.

Soarele a strălucit în sfârșit joi dimineață, astfel încât copiii să poată face drumeții după dorință. Am mers aproape 6 km, am măsurat timpul, astfel încât să ne putem determina și viteza. Apoi, pe locul de joacă de pe Dózsa György út, micuții prieteni s-au distrat bine. Balansul balansului a oferit încă o dată o oportunitate pentru studenții interesați de a discuta despre un concept fizic.

A plouat din nou puțin după-amiaza. Așa că am putea lucra doar în holuri și în sală. Atunci am făcut poze cu pietriș. Ceea ce a făcut o expoziție la școală, împreună cu restul lucrărilor grupului. După ce ploaia i-a iertat echipei, am reușit să ieșim din nou, iar curtea a fost inundată de bule imense și șerpi de spumă prin amabilitatea copiilor.

Vineri dimineață, a avut loc o proiecție de film la Casa de Cultură, cu studenți care urmăreau Cartea junglei. Din fericire după-amiază vremea ne-a fost plină de milă. Astfel, parcurile dino cu râuri și iazuri ar putea fi finalizate în grupuri. Mai mult, nuferii s-au deschis chiar într-un singur grup. Apoi, dragonii care ucid focul au prins viață și vulcanii pregătiți „au izbucnit” la rândul lor. Sub influența bicarbonatului de sodiu, a oțetului, a coloranților alimentari și a puțin detergent pentru vase.

De asemenea, a fost bine să văd elevii de clasa a VII-a și a VIII-a că adolescența de aici sau de acolo ar putea fi cu adevărat copii pentru o vreme. La tabără au participat 15 elevi conduși de doi profesori.