Conectare digitală cu jocuri interactive

Ne-am plâns foarte mult în timpul educației de carantină despre lipsa unei întâlniri față în față, cât de multă predare la distanță, cum să facem o conectare mai interactivă și căutăm, de asemenea, răspunsuri despre cum să ne sprijinim elevii într-o astfel de situație pe nivel social și emoțional. Urmează postarea de blog a Amaliei Bognár.

În timpul educației în carantină, ne-am plâns foarte mult de lipsa unei întâlniri față în față, cum să predăm cu o distanță diferită, cum să facem o conectare mai interactivă și cum să ne sprijinim studenții într-o astfel de situație pe o rețea socială. și nivel emoțional.

Următoarele idei funcționează în orice conferință video, interfață de conectare online (Zoom, Google Meet, Discord, Flipgrip, Skype, Teams).

Sarcinile jocului de vânătoare de comori pot fi finalizate online și offline, ca un joc util, distractiv și într-o formă legată de curriculum.

THE Vanatoare de comori Ideea este că elevii caută diferite lucruri în propriul spațiu pe baza unor criterii și reguli date și apoi își împărtășesc rezultatele.

Mod de joc:

1. Descrierea sarcinii (poate fi în avans sau în timp real).

2. Porniți cronometrul.

4. Pentru a indica cronometrul, fiecare trebuie să-și ia locul din nou în fața monitorului.

Articole de asociere:

1. Toată lumea își poate părăsi locul numai după pornirea cronometrului.

3. Trebuie să discutăm regulile de căutare sigure la domiciliu, de ex. poți căuta doar în camera ta ...

Sursa imaginii: https://pixabay.com/en/illustrations/kal%C3%B3z-kincs-papag%C3%A1j-lap%C3%A1t-boldog-2928821/

SARCINI

Matematică

- o cană care conține 2 dl de lichid

- un obiect care este triunghiular, pentagonal, pătrat

- un număr par (ex. 16), un număr impar (ex. 7) al aceluiași obiect

- numărul de linguri al căror număr poate fi împărțit la 2, 5 etc.… sau numărul de prime

Gramatica literaturii

- extinderea vocabularului, tehnica de citire: un cuvânt (de ex. ochelari, lemn etc.) în cartea cea mai apropiată de tine. (câte poți găsi?)

- practicarea imaginilor cu cuvinte: obiect la care puteți atașa o analogie sau o metaforă.

- rimează: spun un cuvânt, caută un obiect al cărui nume rimează cu el

- exersarea tipurilor de cuvinte: aveți un obiect în mână, dar nu-l arătați, caracterizați-l astfel încât ceilalți să-și dea seama ce aveți. Când exersați tipuri de cuvinte: de ex. numai cu verbe, numai cu adjective.

- practicați ortografia: căutați obiecte ale căror inițiale dau cuvântul diferență.

Chimie

- 2 obiecte din material simplu

- un obiect în numele căruia conține simbolul chimic pentru oxigen

Clasa profesorului

Găsiți 3 articole (oricare, la întâmplare).

„Călătoriți pe Marte, pe care l-ați lua cu voi, de ce”.?

„Ai pierdut periuța de dinți pe care ai putea să o folosești în schimb”.?

- Ați deschide un magazin online, care ar fi produsul dvs. principal? De ce?

- Am o zi de naștere pe care mi-ai da-o cadou?

Acesta este câteva minute de joc, fie că poate fi folosit ca joc de reglaj la începutul autentificării sau ca joc de derivare la sfârșitul autentificării.

Soluție offlinele puteți oferi copiilor o listă, puteți căuta obiecte de clasă, le puteți aduce de acasă. Poate fi folosit și pentru excursii de studiu și tabere.

- călătorie de studiu - tur: marcați pe o foaie imprimabilă dacă ați întâlnit lucrurile de pe foaie, de ex. omidă, stejar, pietriș în formă ciudată, amprentă animală

- Căutați fapte bune: completați astăzi 3 dintre faptele bune de pe pagină. de exemplu. Am udat o floare, mi-am ordonat camera etc. ...

Blogul Amaliei este disponibil la linkul de mai jos.

Mai multe bloguri ale profesorilor străini se ocupă de acest subiect: