Curriculum local din primele șase

Cuprins 1. Denumirea curriculumului cadru ales. 3

curriculum

2.1 Structura subiectului și numărul de ore de formare pe 4 ani, (Clasa A) 2013/2014

sistem începând cu anul școlar). 3

2.4 Structura subiectului și numărul de ore în pregătirea lingvistică în 2013/2014

într-un sistem care se ridică de la anul școlar. 6

2.3 Structura subiectului și numărul de ore în învățământul bilingv în 2013/2014

într-un sistem care se ridică de la anul școlar. 7

3. manuale, mijloace de studiu și mijloace didactice care pot fi utilizate în educație

principiile selecției. 8

4. Detaliat cu privire la implementarea locală a sarcinilor pedagogice definite în Nat

4.1 Principiile pedagogice ale activității educaționale în școli:. 9

5. Subiecți optivi, ocupații și, în cazul lor, a

reguli de selectare a cadrelor didactice. 12

5.1 A doua limbă străină ca materie opțională. 12

5.2 Specialități. 13

6. Absolvire. 13

6.1 Subiecte de la care școala este intermediară sau avansată

întreprindeți pregătirea examenului. 13

6.2 Cerințele examenului de absolvire intermediară pentru fiecare subiect de examen de înmatriculare. 14

7.1 Forme de responsabilitate, raportare. 14

7.2. Evaluarea performanței elevilor:. 14

7.3 Forme de evaluare:. 15

7.4. Sistem de evaluare specific subiectului. 15

7.4.1. Gramatica și literatura maghiară:. 15

7.4.2 Matematică:. 17

7.5 Evaluare, sistem de examinare în departamentul bilingv englez. 18

7.6 Sistem de evaluare a comportamentului. 23

7.7 Sistemul de evaluare a diligenței este prezentat în figurile 9-13. grad. 23

7.8 Forme de recompense și principii de aplicare a acestora. 24

7.8.1 .Metode ale nivelurilor de recompensă:. 24

7.8.2 Forme de măsuri disciplinare și principii de aplicare a acestora. 25

7.9 Examene interne. 26

8. Principiile organizării diviziilor de grup și a altor ocupații. 29

9. Măsurarea stării fizice a elevilor. 29

10. Principiile educației de mediu. 37

11. Sarcini scrise și orale necesare pentru pregătirea casei, a sălii de studiu

principiile și limitele definiției sale. 42

12. Educația proiectului. 43

13. Serviciul comunitar. 45

Curriculum local Limba maghiară. 48

Istorie, cunoștințe sociale și civice. 204

Engleză . 267

Civilizația limbii țintă. 358

Limba franceză . 379

Limba germană . 412

Limba rusă . 421

Biologie și științe ale sănătății. 457

Educație fizică și sport. 565

1. Denumirea curriculumului cadru ales

Baza curriculumului local al școlii noastre este ordinea de emitere și statutul juridic al curriculum-ului cadru-

51/2012 privind (XII. 21.) al EMMI-

programe - cadru pentru clasele de pregătire secundară și de limbă și

4/2013. (I.11) Regulamentul EMMI (Publicarea Directivei privind educația bilingvă)-

Anexa 3 la prezentul regulament.

Opționalele 4 ore pe săptămână în secțiunea subiect corespunzătoare, după semnul +,

evidențiat cu roșu. Celelalte ore din tabel sunt stabilite prin lege,

nu există nicio modalitate de a le schimba sau regrupa.

2.1 Structura subiectului și numărul de ore de formare de 4 ani, (clasa A) din anul universitar 2013/2014

Plan de lecție pentru programa cadru - liceu profesional

Subiecte anul 9 Anul 10 Anul 11 Anul 12.

Limba și literatura maghiară 4 4 4 4

Limbi străine (engleză) 3 3 3 3 + 1

2. limba străină 0 + 2 0 + 2 0 + 2 0 + 2

Matematică 3 3 3 + 1 3 + 1

Istorie, socială și batjocură-

cunoștințe civice 2 + 1 2 + 1 3 3

Biologie - Științe ale sănătății 2 2 1

Informatică 1 + 1 +1 +1

Educație fizică și sport 5 5 5 5

Profesor de clasă 1 1 1 1

Cadru de ceas pentru subiecte profesionale,

din care 1 oră (profesional

Instruire)-

Cadru de ceas 4 4 4 4

Cadru de ceas disponibil 35 36 35 35

2.2 Structura subiectului și numărul de ore în departamentul IT din sistem începând cu anul universitar 2014/2015

Plan de lecție pentru programa cadru - liceu profesional

Subiecte anul 9 Anul 10 Anul 11 Anul 12.