Elevii cărora le este dor de micul dejun se comportă mai prost la școală

Studenții care de obicei nu iau micul dejun se comportă mai prost la absolvire decât cei care își iau micul dejun în mod normal - a constatat un studiu britanic.

elevii

Într-un studiu realizat de cercetătorii de la Universitatea din Leeds, autorii au subliniat că au demonstrat mai întâi o legătură între consumul micului dejun și rezultatele Certificatului general de învățământ secundar (GCSE). Cercetările au arătat că, omiind prima masă a zilei, studenții s-au comportat demonstrabil mai prost la examene decât dacă ar fi luat micul dejun. Relația a fost justificată și atunci când au fost luați în considerare alți factori care influențează performanța școlară, cum ar fi poziția socio-economică a elevilor.

Katie Adolphus, autor principal la Facultatea de Psihologie a Universității din Leeds, autorul principal al unei lucrări publicate în Frontiers in Public Health, a subliniat: „studiul arată că elevii de liceu sunt dezavantajați dacă nu își consumă micul dejun, care le hrănește creierul la începutul zilei școlare ".

Cercetătorul a subliniat că sărăcia alimentară este o problemă în creștere în Marea Britanie, estimându-se că jumătate de milion de copii vin în fiecare zi înfometați la școală. Studiile anterioare au arătat deja că micul dejun are un efect pozitiv asupra abilităților cognitive ale copiilor.

Cercetarea a implicat 294 de elevi de la școli și școli secundare din West Yorkshire. S-a dovedit că 29 la sută nu iau niciodată micul dejun în zilele de școală, 18 la sută iau micul dejun ocazional, iar 53 la sută mănâncă des.

Potrivit studiului, cei care rareori au luat micul dejun au primit cu aproximativ o cincime mai puține scoruri la fiecare examen, comparativ cu cei care au luat micul dejun în mod regulat. Performanța generală a abandonului școlar a fost cu aproape două clase mai slabă, incluzând aspecte precum statutul socio-economic, grupul etnic, vârsta, sexul și indicele de masă corporală.

Potrivit unui articol al BBC News care descrie acest studiu, Agenția pentru Educație din Marea Britanie sprijină o serie de organizații non-profit care oferă mai mult de 1.800 de școli cu mic dejun gratuit în părțile mai sărace din Anglia. O astfel de organizație, Magic Breakfast, oferă micul dejun copiilor din încă 480 de școli britanice. Organizația a solicitat legislativului să introducă micul dejun în școli.