Literatura pentru adolescenți: o poartă către lectură

„Granițele literaturii pentru tineri sunt dificil de precizat, dar poate de prisos. Pe piața internațională a cărții - în principal anglo-saxonă și germană - această așa-numită categorie Young Adult (YA), care este centrată pe text și are o audiență de aproximativ 12-18 ani, explică Eszter Anna Balázs, redactor- șef al Editurii Kolibri. - În Ungaria, clasa medie nu este separată de aceasta (în cazul nostru corespunde în mare parte clasei superioare). Școlarii care citesc independent, dar se înțeleg doar cu mai puține texte, cum ar fi lumea fabuloasă, magică, a detectivilor.

Veți găsi articolul interesant?

Această scriere a fost inițial de la Fidelio Kult50 publicat în. Dacă vi se pare interesant și citiți mai multe de genul acesta, căutați Kult50 la ziare sau cumpărați-l la acest link! Nu vei regreta, promitem, este plin de super lecturi.

În plus, o schimbare de vârstă poate fi deja observată acasă: copiilor de 10 ani de astăzi le place să citească „la etaj”, povești incitante, mirositoare, pe care nu le-am fi recomandat cu vârsta de 12 ani în urmă cu câțiva ani. Există, de asemenea, multe categorii în literatura pentru tineri: literatură care tratează subiecte contemporane, realistă, fantezie, steampunk, romantică, utopică sau chiar literatură care tratează un fel de dezavantaj sau problemă. Cărțile care se ocupă de problemele adolescenților și de a deveni adulți sau cărțile pentru adulți și tineri (crossover) sunt, de asemenea, o categorie separată. "

Ce ne-a oferit Harry Potter?

De la cărțile cu buline la fantezie, de la Graham Greene la Leslie L. Lawrence și Örkény, am mâncat cărți în adolescență. Am citit aproape tot, am zbătut între genuri și autori, am încercat ceea ce prietenele mele tocmai mi-au recomandat sau ce mi-a intrat în mână în prestigioasa bibliotecă a tatălui meu. Fratele meu, dimpotrivă, a suferit dureros și prin lecturile obligatorii. Până când a apărut Harry Potter. Fratele meu, care avea aceeași vârstă cu ucenicul vrăjitorului, a fost la fel de fascinat de milioane de copii contemporani - de atunci.

„Dăm mult cărților Harry Potter, au citit mai multe de atunci”, confirmă experiența mea personală cu Andrea Illés, redactor-șef al Scolar Publishing. „Din fericire, febra Harry Potter a avut un efect benefic și acasă, cu un impuls uriaș în spiritul cititor. Primul volum a fost publicat în 1999, care a fost urmat de numeroase reeditări și este încă înconjurat de un succes neîntrerupt ”, spune Anna Eszter Balázs, adăugând că în această grupă de vârstă cărțile de succes joacă un rol cheie în dezvoltarea spiritului de lectură.

De la vârsta de 10 ani, cei mai mulți contemporani determină ceea ce este „cool” și predă cărțile după bunul lor plac. „Cercetătorii cititori spun - și sunt de acord cu ei - că în această epocă, practic nu contează ce citesc. Dacă citesc, devine un adevărat obicei, un mod de viață ulterior, iar mai târziu, dacă starea de spirit cade pentru o perioadă de timp, se vor întoarce întotdeauna la cărți ”, Balázs evită observarea de urgență a scepticilor. Există cei care se tem că nu va exista o cale de la ficțiune la ficțiune: publicul Potter va citi ulterior doar în acel gen. Experiența nu a dovedit acest lucru: pentru majoritatea cărților lumii vrăjitoare acționează ca gardieni și mai târziu se aventurează cu îndrăzneală în alte domenii ale literaturii, adică le place să se citească singuri.

Potrivit unui sondaj Nielsen, cititorii crescuți în timpul succesului lui Harry Potter au devenit de atunci o forță dominantă pe piața cărților, iar astăzi primii cititori ai seriei cu șapte volume, membri ai grupei de vârstă de acum 24-35 de ani - în majoritate femei - definesc piața cărților. Cărțile lui Rowling sunt un exemplu strălucit despre cât de util merită să investești în cititori potențiali și cum să-ți creezi fanii cărților.

Vampiri, utopie, mirosul realității și tabuuri

„Marea explozie a vampirului a fost urmată de un scurt interes pentru viziunea asupra lumii utopică, dar se pare că acum magia și poveștile mai realiste, incitante și moderne îi entuziasmează pe tineri”, spune Anna Balázs Eszter despre actualitate tendințe. Cu toate acestea, soarta internă a volumelor de succes peste hotare este variabilă. „Dacă ceva este foarte interesant în acest moment și promite să aibă succes, va apărea teribil acasă în curând. Este posibil ca dreptul de editare maghiar să expire înainte de prima publicație în străinătate (de exemplu, cărțile Mabel Jones au fost deja cumpărate în manuscris de Kolibri).

Există tipuri de cărți care tratează subiecte mai artistice sau mai sensibile, pentru care trebuie să aștepți mult timp ca piața maghiară să le fie deschisă. Un astfel de clasic grozav este Scrisoarea către rege a lui Tonke Dragt sau lucrarea principală premiată de Astrid Lindgren, Guus Kujer, Cartea tuturor lucrurilor ". „Pe lângă succesele internaționale uriașe, cărțile autorilor maghiari sunt în continuare cele mai populare din Ungaria, deoarece cunosc bine condițiile și problemele noastre actuale și contează foarte mult că, dacă scriitorul este abordabil, puteți vorbi cu el ", a subliniat Andrea Illés. „Inițiativele foarte bune sunt seria de adolescenți care au loc în locurile maghiare și în condițiile școlare maghiare.”

În acest gen se remarcă cărțile Laurei Leiner, Școala Sf. Ioan publicate între 2010 și 2013 sau seria Bexi publicată între 2014 și 2017. Liceul St. Johanna este o poveste ambientată într-un liceu francez din Budapesta, care, potrivit scriitorului ei, este „doar o poveste despre o fată obișnuită, DESPRE BĂIEȚU (toate cu majuscule), învățând, prietenii ei, familia ei, viața ei și liceul Sf. Ioan în general ”. Povestea în opt părți în formă de jurnal a fost scrisă în limba adolescenților, pe un ton personal, direct. Drept urmare, cititorii îl consideră pe autor aproape ca prietenul lor. Leiner Laura însăși lucrează pentru a construi o comunitate angajată a cititorilor săi: pe lângă site-ul ei, folosește activ rețelele sociale, fanii o pot urmări și pe Facebook, Twitter, Instagram și Tumbler.

Din 2015, cărțile sale au fost publicate de propriul editor. La semnături, aceștia sunt întâmpinați cu o recepție pentru vedetele rock. O altă curiozitate este apariția cărților tabu. Discută subiecte care anterior erau interzise sau reduse la tăcere în această grupă de vârstă, precum sinuciderea (Zsolt Pacskovszky: Szabadesés, Eszter Németh: Rope Dance), cancerul (Krisztina Tóth: Mama a fost operată), violența școlară (Julie Anne Peters: Când tu citiți acest lucru, deja nu o voi face) sau violența în familie (Guus Kuijer: Cartea tuturor lucrurilor), neglijare, alcoolism (Dóra Elekes: The nuca și genie), intimidare cibernetică - abuz online (Éva Kalapos: Massa), dragoste gay (Tibor Rácz-Stefán: pariază!) Sau doar moartea.

În tonul lor, cărțile curajoase, sincere, uneori provocatoare despre adolescență și tinerețe includ nu numai subiecte serioase, dificile, ci și volume umoristice, distractive. Poveștile nu mătură nimic sub covor, sunt sincere și deschise, lucru pe care acest nivel de lectură îl apreciază. „Această linie este reprezentată de cărți de procesare a problemelor, pentru toate etapele vieții. Acest lucru se reflectă și în literatura de specialitate pentru cei mici: cărțile mici care ajută la dificultăți de somn și poeziile care se obișnuiesc cu scutecele sunt populare - adaugă Andrea Illés. - Provocările specifice vârstei sunt întotdeauna accentuate. Pentru cei mici, evenimentele din viața de familie, „încercările” din grădiniță și apoi din viața școlară. Mai târziu, prietenia, dragostea și temele mai tremurătoare apar treptat: acestea din urmă sunt deja foarte comune cu lumea adulților. ”

Cărți cu delfin

Noul tabu al literaturii pentru tineri este în contrast ironic cu instituția cărților cu delfini destinate anterior acestei grupe de vârstă. Primul XIV. Textele speciale pregătite pentru fiul regelui Ludovic al Franței au fost extrase sau transcrieri ale operelor autorilor antici adaptate la sensibilitatea moștenitorului la tron. Termenul de carte maghiară a delfinilor a venit de la moștenitorul francez la tron: ad usum Delphini, care înseamnă „pentru folosirea moștenitorului tronului”. Dintre acestea, părțile care încalcă moravurile au fost omise sau furnizate cu explicații. Practica a înflorit chiar și între 1949 și 1989. Unele lucrări au fost rescrise, cenzurate sau modificate din motive morale, pedagogice, de viziune asupra lumii și politice. Autori precum Miklós Jósika, Mihály Vörösmarty, Sándor Petőfi, Kálmán Mikszáth sau Attila József i-au căzut victime.

Încă un fiu vitreg

În ceea ce privește cărțile cu buline sau cu dungi ca punct de referință pentru bunicii și adesea chiar pentru părinți, poate romanele de aventuri ale lui Jules Verne și Karl May, respondenții nu au promis multe: „Din păcate, multe povești clasice sunt mai greu accesibile decât cele de acum mai intertextual, gândire a legăturilor și pentru tinerii care trăiesc într-un mediu mai bogat. Ei consideră că este lent, pentru ei, descrierile „prea multe” și puține acțiuni sunt neatractive. Dar dacă subiectul devine important pentru ei dintr-un motiv oarecare, îi va captiva totuși - Anna Balázs dă o oarecare speranță și dă ca exemplu opera lui Tolkien. „Cele trei volume ale Stăpânului inelelor au aproape 600 de pagini, dar dacă filmul sau subiectul îl entuziasmează astăzi pe un copil de 10 ani, el îl va citi până la capăt”.

Cheia aici este dragostea pentru lectură, un vierme de carte dedicat va fi probabil prins în operele lui Klára Fehér sau Magda Szabó. Într-un sondaj de sociologie citit din toamna anului 2012 până în primăvara anului 2013, Dr. Péter Gombos, Andrea Hevérné Kanyó și Gábor Kiss a examinat atitudinile cititoare ale elevilor clasei. Pe baza a peste 500 de chestionare completate, sa dovedit că membrii generației nete se așteaptă la un roman bun care să-i distreze și să le ofere recreere. În schimb, textele literare au fost descrise ca „de obicei greu de înțeles, despre lucruri importante, de obicei instructive, de obicei vechi”.

Adică, pentru liceeni, literatura este subiectul, pentru ei, lectura a devenit o sarcină școlară în loc de o experiență. Ideea lor nu este în întregime neîntemeiată: ficțiunea clasică pare să privească genurile mai ușoare cu un fel de atitudine snobă, oarecum disprețuitoare. Acest lucru pare să se schimbe cu lucrări precum impasul câștigător al marjei 2015. Grupa de vârstă a eroilor adolescenți din romanul rutier al lui Totth Benedek nu ar coincide neapărat cu publicul țintă, dar adolescenții au descoperit cartea pentru ei înșiși. Romanul este una dintre rarele excepții atunci când o operă de gen se naște în rangul de ficțiune. Cu toate acestea, generația de scriitori a lui Totth a crescut pe aceste cărți numite prelate și se bazează și pe ele. Literatura pentru tineri este, prin urmare, o investiție și în generațiile viitoare de scriitori. Literatura pentru tineret este fiul vitreg al publicării de cărți, dacă putem crede statisticile.

Conform datelor OSC, în 1990 au fost publicate 84 de cărți pentru persoanele cu vârsta peste 14 ani, iar acest număr a fost de numai 94 în 2015. În schimb, numărul volumelor pentru grupele de vârstă sub 6 și 6-14 ani a crescut de la 186 și 209 în 1990 la 920 și 548 în 2015. Motivele pentru acest lucru se găsesc probabil în faptul că este dificil să se determine cui ar trebui să i se adreseze: chiar și părintele sau chiar adolescentul. „Cartea pentru tineri are multe domenii. Grupa de vârstă superioară citește în continuare în mod previzibil, dar este mai dificil pentru elevii de liceu să prezică ce le va interesa. La fel ca toate cărțile, tineretul implică risc, dar este un domeniu foarte important, nu le putem lăsa în pace fără cărți despre ele. Pierderea cărților pentru copiii mici este mai previzibilă, dar nu mai este o sarcină importantă ”, spune Anna Balázs Eszter, care întreabă cum editorii consideră literatura pentru tineri ca o investiție.

Redactor-șef al Scolar Publishers este de asemenea de acord că o carte pentru copii bine aleasă prezintă un risc relativ mic. Cu toate acestea, se estimează că literatura pentru tineri reprezintă o treime din piața totală și are o cerere mare. „Literatura pentru tineri se adresează deja adolescenților, dar, desigur, părinții au încă o mare influență asupra alegerilor copiilor, la fel ca și educatorii. Lumea adolescenților este democratică: oricât am încerca să-i violăm cu cărți care nu-i interesează, nu le vor citi. ”

Ei formează viermi de carte

Ildikó Katona, fondatorul Könyvmolyképző, a recunoscut cu bun simț diferitele obiceiuri de lectură și orientare ale adolescenților. Fondat în 2000, editorul Szeged se concentrează pe personalitate și directitudine în loc de formele de publicitate bine stabilite, cu care construiesc o comunitate puternică și angajată. Adresați-vă cititorilor direct pe internet, recomandați-vă cărțile pe un blog, magazin deschis abia în 2015.

Recomandarea liderului editorului sau participarea la diferite selecții îi va ajuta pe cititori să aleagă (Seria punctată roșie și punctată aurie pentru fete și femei și întorsătura întunecată: „Povești de zdrobire pentru bărbați”). A fost lansat jocul de corespondență „Jonathan Bookmaster”, care, potrivit site-ului editorului, este jucat de zeci de mii de copii pe an. Seria de întrebări din scrisoare ar trebui să răspundă de începători pe baza extraselor trimise și de cititori avansați după ce a citit cartea completă. Cu toate acestea, adevăratul succes a venit din lansarea seriei Twilight a lui Stephenie Meyer pentru micul editor. Este adevărat, compania a ajuns aproape din atacul neașteptat și copleșitor al clienților.