MIHAIL KUZMIN: WINGS

Studii, Novi Sad, 2015/2. Broșura 51, 3 19 autori; în consecință, re-descoperirea romanului său în patria sa nu ar putea avea loc înainte de anii 1990. Pe de o parte, consider romanul lui Mihail Kuzmin ca un roman educațional (Erziehungsroman), pe de altă parte, un roman de inițiere. În acest sens, opera lui Kuzmin este atașată și tradiției romanului rus din secolul al XIX-lea, pe de altă parte, ca roman-inițiere, este un roman de inițiere al romanelor simboliste rusești. Această legătură duală parcurge toate elementele structurii prozei, inclusiv sistemele de relaționare și citate. În romanul lui Kuzmin nu este atașat un rit care poate fi condus înapoi la tradițiile mitologice și de altă natură, inițierea este un proces în care, pe lângă personaje, operele de artă, operele, literatura și în special artele frumoase joacă un rol important., deoarece conținutul cultural necesar inițierii mediază prin ele. Personajul principal al romanetei, Vanya, înțelege natura cu ajutorul unei reflexii duble oferite de operele de artă și, în consecință, de propria sa natură și acceptă însăși relația homoerotică. Cuvinte cheie: roman educațional, roman de inițiere, simbolism rus, tradiție din secolul al XIX-lea, programa homoerotică 19