Balena albastră - Pericole - Ce să facem, ce să facem, noi părinții?

Balenă albastră. Ieri, fiul meu de doi ani a venit acasă de la școală, spunând: „Mamă, ai auzit de jocul Balena Albastră?” Inutil să spun că liliacul s-a oprit în mine. De ce? Ce ai auzit despre asta? „Este un joc în care copiii sunt convinși să se sinucidă, de ex. sări de pe acoperișul unei case. ” Răspunsul a venit din gura fiului meu de 8 ani. Chiar și acum, stomacul meu este înghesuit când mă gândesc la asta.

Îmi voi proteja copilul!

„Copilul meu nu se poate uita la televizor. Copilul meu nu poate folosi internetul decât dacă sunt supravegheat. Cu siguranță nu-i voi cumpăra un telefon copilului meu până la vârsta de 15 ani. ” Toată lumea încearcă să-și protejeze copilul. Dar dacă venim deja acasă de la școală așa? Care este solutia? Desigur, conversația vine imediat. Dacă știm despre asta. Dar ce se întâmplă când toate acestea se întâmplă la spatele nostru? Dacă aflăm târziu doar când problemele s-au întâmplat deja? Ce este „Balena Albastră” și de ce este atât de periculos?

Ce balenă albastră?

Fenomenul Balena Albastră a primit mai multă publicitate în februarie când un tânăr din Rusia a fost acuzat că a urmărit mai mulți tineri la sinucidere pe Facebook. Scopul „jocului” este că în diferite grupuri care se răspândesc pe internet, copiilor li se atribuie sarcini din ce în ce mai periculoase și ajung să-i urmărească spre sinucidere. Recrutarea se desfășoară în grupuri deschise și apoi oricine consideră că este potrivit este invitat la un grup închis unde li se atribuie sarcini mai serioase. (zgâriați-vă mâinile, furați, urcați în vârful unei clădiri înalte.)

Iată un videoclip al tânărului vlogger care citește sarcina Blue Whale 50:

Este greu de urmărit, de ascultat fără emoție. Stomacul bărbatului este strâns.

Tinerii singuri expuși riscului!

Cele mai frecvente victime ale Balenei Albastre sunt adolescenții singuri. Pentru că în grup, ei simt în sfârșit că cineva îi acordă atenție și îi înțelege cu adevărat. Că alții merg pe pantofi asemănători și poate există chiar o soluție la problema lor. Aceste grupuri deschise apar adesea sub acoperire, despre singurătate, depresie și prejudecăți. Apoi, în grupuri închise, li se dau mai întâi sarcini mai jucăușe (atrage o balenă) și apoi devin mai periculoase. Aceste grupuri sugerează că moartea este soluția: "Dacă te sinucizi, vei câștiga!" Simțiți deja de ce este un joc atât de periculos?

Răspândiți „jocul”?

Fenomenul a început în Rusia, unde mai mulți tineri au fost urmăriți până la moarte de un tânăr de 21 de ani din jurul Moscovei, spunând că doar îi ajută. De atunci, mai multe sinucideri au ieșit la iveală, unde se presupune că adolescenții ar fi putut fi membri ai grupurilor Balena Albastră. Însă nu și-a mai lovit capul nu numai în Rusia, ci și în țările din jur. Cel puțin asta presupun ei, dar dovada încă nu va veni. Două sinucideri au fost raportate recent în Ungaria, atribuite victimei fenomenului Balena Albastră, dar conform poziției oficiale, nu există încă „caz de balenă albastră” în Ungaria.

Numai omul se teme și se teme de copiii săi. Când fiul meu de 8 ani vine acasă de la școală cu acest subiect, se gândește la asta. Chiar trăim într-o astfel de lume? Este într-adevăr doar un joc din viața noastră? Este într-adevăr doar un moment și poți să ne sugeți copilul într-un val nebun?

Internetul este de vină?

Trăim în lumea internetului. Se poate protesta împotriva ei, dar lumea se mișcă în această direcție. Oricât ar exista părți bune în comunicarea accelerată, fluxul de informații, există cel puțin la fel de multe pericole! Cea mai bună dovadă în acest sens este apariția și răspândirea jocului Blue Whale. Dar, jocul este întotdeauna în fundal sau „doar” depresia îi determină pe tineri să se sinucidă? Așa cum există dovezi că sunt prinși în „grupuri de morți”, nu este exclus ca acești tineri să se ia reciproc la decizia finală. Există puține dovezi, internetul este plin de știri false, deci este greu de văzut problema reală și soluția sa.

Ce pot face ca părinte?

Din păcate, oricât de mult ne-am dori, nu vă putem interzice de pe internet, telefon sau chiar prietenii dvs. Ceea ce putem face este să fim atenți la el. Că suntem atenți la orice semne de avertizare. Pentru că, din păcate, chiar și depresia, care este considerată o boală publică, poate avea consecințe grave. Ce putem face pentru copiii noștri?

1. Vorbește cu copiii noștri în fiecare zi. Nu-i lăsați să se îndepărteze de noi! Nu lăsați ca singurul răspuns la întrebările noastre să fie că „nu s-a întâmplat nimic” nici astăzi la școală! Să ne împrietenim și cu prietenii lor! Cunoașteți mai bine copiii noștri!

2. Programele gratuite de filtrare vă ajută să filtrați conținutul dăunător, fie pe computerul dvs. desktop, fie pe telefon! Programele gratuite de filtrare a limbii maghiare pot fi descărcate de pe site-ul Autorității Naționale pentru Media și Comunicații aici! Mai mult, o listă de programe de filtrare gratuite poate fi găsită pe site-ul Asociației Ungare a Furnizorilor de Conținut aici! Internetul nu este un joc! Fiecare părinte trebuie să fie conștient de acest lucru! Este timpul să acționăm!

3. Pentru a asigura utilizarea Internetului în condiții de siguranță și prietenoase cu copiii, mai multe organizații organizează programe de informare gratuite în școli: Serviciul internațional de salvare a copiilor, Kék Lonal Gyernekkrízis Alapítvány și Nemzeti Infokommunikációs Szolgszolgáltató Zrt. Citiți mai multe despre acest lucru aici! Asigurați-vă că ajung la cât mai multe școli cu programele gratuite pentru a informa copiii și părinții despre pericolele care apar!

4. Putem raporta conținutul dăunător pe site-ul biztonsagosinternet.hu aici, care încalcă drepturile de confidențialitate ale copiilor noștri și pun în pericol siguranța acestora! Creați un mediu online mai sigur în care atracțiile nu pot ajunge la copiii noștri!

5 Academia de cunoaștere digitală (www.digitalisiranytu.hu) a înființat o rețea voluntară de profesori și oferă prelegeri profesorilor și părinților, pe lângă copii.

6. Mai multe informații despre tipurile de conținut care pun în pericol copiii pe internet, experiențe și impacturi pot fi găsite în Strategia digitală de protecție a copilului. Am evidențiat literalmente câteva exemple din Strategia digitală, merită citit cât de mult poate reprezenta pericolul copiilor! De exemplu:

„A.) Cyberbullying: a devenit una dintre cele mai mari amenințări la adresa spațiului online, intimidând victima mult mai eficient și mai eficient decât violența fizică.

Cele mai tipice tipuri sunt:

Flaming: o ceartă online care folosește un limbaj supărat și obscen sau care trimite mesaje jignitoare despre cineva la un forum public, de multe ori nu sunt relevante pentru subiect.

Hărțuire (hărțuire): hărțuirea pe internet este atunci când un adolescent este victima unei serii de hărțuire deliberată pe internet sau telefon mobil pentru o perioadă lungă de timp. Poate fi realizat prin trimiterea unei serii de mesaje jignitoare, jignitoare, hărțuitoare, scopul poate fi umilirea, amenințarea, ridiculizarea, excluderea, expirarea și portretizarea tânărului într-o culoare negativă.

Denegare: trimiterea, postarea, răspândirea unor zvonuri crude, reputaționale sau despre cineva.

Excludere: excluderea unui membru al comunității online dintr-un grup.

Ieșire: împărtășirea secretelor, zvonurilor sau a altor informații personale cu alții fără permisiune.

Trucuri: obținerea de informații personale de la cineva prin fraudă sau înșelăciune și apoi partajarea acestor informații cu comunitatea.

Cyberstalking (supraveghere online): monitorizarea obiceiurilor online ale victimei, monitorizarea și atacarea constantă a acestora, trimiterea de mesaje de amenințare, intimidare și utilizarea acestora pentru a le intimida, astfel încât celălalt să simtă că propria lor siguranță este amenințată.

Cyberthreats (amenințări online): amenințări directe sau declarații tulburătoare din care autorul pare a fi agitat emoțional și are în vedere să rănească pe altcineva sau pe sine sau să se sinucidă.

Sexting: cuvântul a fost creat prin amestecarea cuvintelor „text” și „sex”. Termenul este folosit pentru situațiile în care făptuitorul trimite imagini nud sau semi nud nud provocatoare și auto-realizate sau text explicit sexual cuiva online. Cea mai mare atenție este acordată trimiterii de imagini nud, deoarece difuzarea pe scară mai largă a unor astfel de înregistrări este mult mai probabilă și pune tinerii într-un risc mai mare.

B) Pedofilia online: Pe lângă agresiune, cea mai gravă amenințare pentru copii este pedofilia online. Oamenii din spatele profilelor false încearcă adesea să exploateze buna-credință și naivitatea copiilor expunându-se altcuiva (în majoritatea cazurilor și unui copil) pentru a construi o relație confidențială cu aceștia. În multe cazuri, după „întâlniri” online, victima este invitată și la o întâlnire față în față. Amenințarea se agravează dacă copiii întâlnesc cunoștințe online fără a-și informa părinții și sunt însoțiți personal.

C) Pornografie: expunerea la conținut pornografic online ar trebui menționată și ca sursă de pericol. Potrivit unor sondaje, aproximativ patru din zece copii au vizitat deja site-uri pornografice. Pentru copiii mici, conținutul pornografic este ușor accesibil fie după o reclamă nesolicitată, fie printr-un clic în locul greșit. O altă problemă majoră în acest domeniu este că furnizorii de servicii nu avertizează în mod corespunzător sau deloc site-urile pornografice cu un avertisment.

D) Violență, agresivitate, tratament crud: violent, agresiv, sângeros și brutal, conținutul este, de asemenea, dăunător copiilor și apare adesea fără niciun avertisment, meta tag. Aceste site-uri publică adesea conținut legat de tortura animalelor sau pot încuraja sinuciderea.

E) Dependență: jocurile online pot fi deosebit de periculoase din cauza efectelor lor de dependență. Auzi din ce în ce mai multe cazuri în care un copil este aproape blocat într-un spațiu online, o realitate online a unui joc, în timp ce începe să-și evite propria viață reală. Utilizarea internetului fără limite poate duce, de asemenea, la dependență și distorsiunea personalității.

F) Efectele negative ale interfețelor social media: social media a devenit o parte activă a vieții de zi cu zi a copiilor. În multe cazuri, imaginile și ideile false sunt prezentate copiilor pe aceste suprafețe, care pot fi considerate norme acceptate, pe care le urmează ca exemple. Imaginea transmisă de fotografiile manipulate are ca rezultat un fel de constrângere de conformitate în rândul copiilor. În multe cazuri, nu știu că o astfel de fotografie comună nu reflectă pe deplin realitatea. Vor să fie și ei asemănători, astfel încât partajarea constantă a conținutului, conformitatea constantă și monitorizarea feedback-ului pot prezenta nu numai confidențialitate, ci și riscuri psihologice.

G) Abuzuri de confidențialitate: încălcarea oricărei politici de confidențialitate constituie abuz de date. Exemplele includ phishingul online, o metodă utilizată pentru a înșela utilizatorii în dezvăluirea informațiilor lor personale și financiare prin e-mailuri sau site-uri web înșelătoare.

H) Utilizarea serviciilor online (plăți), jocuri online: suprafețele de plată (de obicei legate de jocurile online) în care nu există un control special asupra procesului de plată și plata, serviciul sau contractul online pot fi utilizate cu câteva clicuri sunt, de asemenea, menționate ca se poate concluziona o sursă de pericol, din care decurg apoi obligații (materiale, de plată). Această sursă de pericol este deosebit de importantă în domeniul jocurilor online. "

7. Copiii noștri folosesc diverse dispozitive inteligente deja la grădiniță, intră în contact cu spațiul online, programul bibianeten este pentru ei!

8. Cooperarea socială ar trebui consolidată și mai mult, astfel încât părinții, profesorii, copiii, participanții la piață, organizațiile neguvernamentale, actorii din sectorul public, mass-media să recunoască conținutul dăunător și să sensibilizeze pericolele. Susțineți inițiative pozitive, cum ar fi Green Elephant Challenge! Ajungeți la cât mai mulți copii! Să fim și noi elefanți verzi! Noi, ca părinți, trebuie să învățăm să-l folosim corect, să profităm de oportunitățile oferite de internet, să recunoaștem conținutul dăunător și să ne protejăm copiii! Cu educație, conștientizare, răbdare, acceptare, dragoste!

Autor: Szilvi Fitness & Theodora

Sursa utilizată: Strategia digitală de protecție a copilului