Pimasz? Adolescent! Ce ar trebui să știm despre adolescent?

18 noiembrie 2016 00:23

Rebeliunea este sănătoasă

Prima expresie socială a adolescenței este conflictul de independență. Este important ca acest lucru să apară, deoarece adolescentul își cunoaște abilitățile încercând diferite situații de viață și comportamente, el/ea își poate dovedi aptitudinea. Intreruperile, farsele și nebunia, de fapt, sunt toate exagerări. Luptele cu familia, educatorii, colegii, chiar dacă uneori supradimensionați, nu sunt bătălii patologice, ci sănătoase pentru stimă de sine și dezvoltarea imaginii de sine. Dezvoltarea autocunoașterii, dezvoltarea sinelui nu pot avea loc cu succes decât în mijlocul contra-forțelor.

Maturizarea psihică poate dura până la vârsta de douăzeci până la douăzeci și unu de ani. Devenind independentă, independența financiară a devenit mai tipică în zilele noastre, la vârsta de douăzeci și cinci până la douăzeci și opt de ani, datorită timpului extins de studiu. Bagdy identifică trei teste inevitabile ale adolescenței: 1. tânărul trebuie să se desfășoare din rolul unui copil într-o relație cu părinții, 2. să învețe în roluri adecvate genului, 3. să stăpânească cerințele performanței adulților (alegerea carierei și apoi profesia) ).

Fiziologia explică totul

Adolescenții sunt denumiți cel mai adesea de către adulți ca jetoane care sunt poke, obraznice, cinice, nerespectuoase, iresponsabile, neglijenți, leneși, nepăsători, rebeli, încăpățânați, mincinoși, nerăbdători, contemplativi, nesăbuitori, abuzivi, aprinși, inhibitori, îndrăgostiți. Cum explică literatura aceste caracteristici generale? Ar fi o greșeală să considerăm comportamentul care este considerat inadecvat ca o caracteristică permanentă a tânărului. Trăsăturile enumerate sunt trăsături fiziologice rezultate din modificări fizice și mentale în adolescență. Pot crește, se pot dizolva prin creștere și pot provoca dificultăți temporare pentru copii și adulți.

În întinderea contrariilor

Cele două forme definitorii de relații în adolescență sunt prietenia și dragostea. Un adolescent cu prietenii săi poate fi cu adevărat el însuși, deschide-te. Se pare că adulții sunt lăsați singuri, nu ajung să-l asculte, așa că se îndepărtează de ei. El găsește atenția și intimitatea dorite în coexistența contemporană. Părinții sunt adesea supărați și chiar experimentează această întoarcere, un atașament profund și sincer față de un prieten adevărat, chiar dacă este firesc la această vârstă. Legătura, care nu se mai bazează pe subordonare, este școala relațiilor egale. În plus față de asociația cu două persoane, dorința adolescentului este de a aparține unei asociații de grup mic de patru până la șase persoane.

Corpul adolescentului în tranziție poartă tensiuni sexuale. La fetița de 13-14 ani, femeia se trezește, la băiat bărbatul se maturizează, atracția și dorința de apropiere între cele două sexe cresc. Pubertatea se maturizează mai întâi în imaginația ta. Cea mai mare experiență emoțională a adolescenței este iubirea. În experiența sa de astăzi, se poate observa alternanța etapelor individuale și decuparea planului de plăcere. Rolurile anterioare în inițiative au fost răsturnate: cel mai slab nu a preluat conducerea. Critica frecventă a adulților pentru adolescenți este lenea relațiilor dintre colegi, începutul prematur al sexului și graba iresponsabilă. Fetele își pierd în mare parte virginitatea la 13-15 ani, iar băieții la 15-16 ani. Dragostea adolescentului este încă imatură, egoistă, trăiește cu iris, sortită dezamăgirii. El idealizează obiectul atracției sale, proiectându-și propriile dorințe. Emoția atașată singurului, ales, marchează sfârșitul pubertății.

Chiar și în vremuri incerte, duminica este un punct sigur. Pentru a supraviețui în ciuda dificultăților economice, are nevoie de sprijinul cititorilor săi. Abonați-vă cu ușurință, online și, dacă puteți, susțineți duminica în plus!

Faceți clic aici pentru a fi în timpul și după epidemie în fiecare duminică de marți!